工商企業管理實習報告[5篇模版](編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 但總之，體驗實習，我受益匪淺。 一公司背景 我所實習的 xx是 xx地區的支柱企業之一。 xx公司成立于 xx年，產品以 xx 為主，同時兼營 xx 等項目。秉持“質量求生存，誠信拓市場，科技謀發展，品牌創效益，走多元化發展之路”的發展思維， xx公司發展至今已經形成集 xx、 xx、生產、銷售、技術培訓、售后服務于一體的一條龍企業，其占地面積為 xx 平方米、建筑面積達 xx 平方米，擁有 x 職工 x 余名， 同時還擁有固定資產 x 萬元，年產值達 x 萬元。曾經榮獲地區“ xx”、“ xx”等榮譽稱號。二實習內容 我實習所在的 xx 公司是一個由 xx 部、行政人力部、 xx 部、制造部、銷售部四大部門結合成高效運轉的有機統一體。由于我所學的專業是工商管理，因此實習期間我主要在行政人力部門當助理，其實說白了就是在行政人力部“打雜”。在實習期間，我的工作主要協助部門的各位老師工作的開展，主要從事過查收、回復電子郵件、協助整理公司物品、陪同經理走訪工地、撰寫公司郊游策劃書、協助準備和開展企業展覽等工作。 在實習的開始階段，雖然我也參加過部門同事們就 xx 開幕式公司宣傳車裝飾問題的討論，并且我的提議 —— 將 2021 年奧運會于此次裝飾聯系在一起也被大家采納，但是總體上來講我并沒有把自己真正的融會到工作中去，我只是被動地等待著部門老師們給我布置工作而沒有主動、積極地去“尋找工作”。 度過幾天的清閑甚至無聊的日子后，我突然意識到不能讓自己的實習時間如此虛度，我應當主動的去尋找工作，讓自己的實習生活可以靚麗起來 !或許部門的其他老師沒有布置給我太多的工作是因為擔心我不熟悉工作而難以勝任，但是我應該對自己有信 心。“只有自己尊重自己，別人才會尊重你”。信心也是一樣的，在你沒有給自己足夠的信心前，別人也不會對你寄予太多的信心。也正是緣于這種意識的覺醒，我完成了實習工作中最主要的一個工作 —— 撰寫企業旅游策劃案。其實在工商管理專業的學習過程中，我并沒有接觸過所謂的策劃案的撰寫，而且在整個大學生活中我也沒有組織過活動、撰寫過活動策劃。如果說四年的大學生涯并沒讓我們這群大學生適應這個真實的社會， 但是它教給我們一項最重要的適應社會的本領 —— 學習。首先，我利用一下午的時間先查詢了策劃案的基本涵義和相關的知識，尤其重點 了解了旅游策劃案的格式和內容。其次，在初步確定了公司人數等相關事宜之后，我通過咨詢和調查，初步把公司旅游的地點的范圍確定在 xx 生態旅游區、 xx 度假村和 xx 三個景點。再次，在前兩步工作完成的基礎之上，我把策劃書的格式固定，主要包括出游背景、時間、地點、人物、形式、目標、交通工具、交通路線、行程安排、活動預算、組委會成員、組委會安排、備選方案和注意事項十四部分組成。同時利用將近一天的時間完成了鏡湖生態旅游區旅游策劃案和兩個備選方案 —— xx 度假村旅游策劃案和 xx 旅游策劃案。最后，在公司周一的例會上，我的策劃案由 x 老師上交給經理審查，最終被經理采納。雖然最終定稿的策劃案又經過 x 老師的親自修改，但是這從一定意義上而言我的工作也得到了肯定，也進一步說明學習是我們探索社會、立足于社會的有效工具 !在完成了公司旅游策劃案的撰寫之后，我迎來了又一主要的工作 —— 為 xx 市開辦的“ xx 企業節”上的 xx 公司展做準備。起初的幾天，我協助 x 老師將展覽會上所需的各種傳單制作、打印出來，其中包括四類傳單：公司簡介的傳單、公司產品簡介的傳單、公司項目情況簡介的傳單。在完成所有準備工作之后， x 月17 日下午我們一行 7 人來到“ xx 企業節”舉辦的場所，開 始布置公司所在的展覽棚，完成了懸掛廣告布、懸掛橫幅等一系列工作。 x 月 18日也是 xx 企業節開幕的第一天，上午我陪著 x 經理買了展覽會上所需的制服、桌子、垃圾筐等物品。下午乃至以后的幾天中，我在展覽會上的主要工作都是發傳單。因為 xx 公司產品特殊性，所以發傳單時也要針對不同的人群發不同類型的傳單 —— 對那些潛在的交易者要發彩印的傳單，對那些只是抱著了解公司概況的人一般要發普通印制的傳單。這也無形之間給發傳單的工作增加了挑戰性。因為潛在交易相對人和普通人群的劃分標準著實很難確定，后來我們采取了一個辦法，對外面的人群最初 發放普通打印的傳單，而后再對那些對傳單內容感興趣的人甚至來親自咨詢的人發放彩印的傳單。持續了四天的“地方企業節”閉幕后，我并沒有真正得像在學校那樣學到高深的理論知識，但是這樣一個新鮮的環境中接觸這些新鮮的事物給予我的是全新的體驗 —— 一種對社會、對拼搏的體驗。 三實習心得 體驗實習，感受生活。實習不僅帶來的是視覺上的盛宴，讓我接觸了不同的事和人，而且也帶來了心靈的沖擊，讓我懂得如何去珍惜現在的舒適環境，更帶來了思想上的洗禮，讓我思考如何去扎扎實實的在競爭激烈的社會創出自己的一片天地。 1 企業求生 存，應當“以人為本”。 xx 公司能從一個家庭小作坊發展至今成為一個大型的企業可以說除了靠其精湛的技術、艱辛的奮斗之外，更重要的是靠它內部員工的一致團結。縱觀 xx 的企業文化，都滲透出濃濃的人本氣息，這里的“以人為本”不僅僅包括顧客至上，為員工謀福利，也包括對人才的重視，“德才并重，各其所長”。這不僅僅值得國有企業反思，而且也值得其他企業借鑒。 2 在實際的工作中應當積極主動的去贏得認同，被動的等待只是膽怯的一種表現。這是 xx 公司在起步、發展中顯現出的一種信仰。 xx公司起初主打 xx 這一產品，但是由于它對自己 充滿信心，并積極的探索新的發展空間，最終成功的在 xx 領域內獲得了大家的認同。就今年新研發的 xx 新設備而言，起初從政府領導人到生產廠家都在懷疑該 產品的可靠性 (因為我們當地的該類加工設備都是進口的 )，但是最終產品成功運作也使得 xx 公司贏得了大家的認同。這種信仰也使我的思想有了轉變，至少告訴我在以后的學習、工作中不能坐等成功、不能被動的讓大家來發掘我的能力，而應當積極主動地讓大家來認可、信任我。 3 永遠不要因為自己所處的環境而怨天尤人，不要讓眼前的逆境打敗自己。通過走訪 xx 工地，我體驗到了工地環 境的艱難，但是我發現這里的員工并沒有因為這里的艱苦而退縮，你可以說他們是被生活所迫，但是我不能茍同。他們可以利用三天的時間在光禿禿的荒灘上蓋起工舍、食堂和辦公處所，想方設法的改善自己的環境，在他們的身上我看到的更多地是“與天斗其樂無窮”的精神的體現。確實，當我們這些大學生身處艱難的環境，我們做的往往都是埋怨，怨命運不濟、怨時運不佳、怨小人陷害、怨領導不能慧眼識英才，我們缺少的正是這種與困難挑戰的精神、缺少正視困難的勇氣、缺少逆境而上的斗志。 4 學習管理知識，不能只學習理論知識，應當結合實踐，在實踐中 領會知識。實習工作中，我只是“打雜”的，我并不覺得這是屈才。因為在逐漸的工作中，我發現在學校學的工商管理理論無從施展，理論運作是一套，但決不意味著實際就會按照理論來進行。就像 x 老師告訴我公司去年高薪聘請了一位經理從事公司的人力資源管理，這位經理有大學的文憑、有人力資源管理專業畢業的專業背景，但是他的那套理論知識難以服眾，公司的員工都不聽從他的指揮。最終這位經理自動辭職了。其實這不只是那位經理的悲哀，也是我們所有大學生的警示 —— 想立足社會、想學有所用，就要在實踐中學習，在社會中汲取養料補充自己的理論知識。 體驗實習，我確實的真切感受到了生活。實習中我做的并不出色，對企業管理我的認識也僅僅停留在表面，更多地時候只是在“看”和“聽”，雖然也積極主動地去寫策劃案，但是仍未能領會其精髓。但是不可否認的是通過實習我有了很多的收獲。首先我對日常管理工作有了一些感性和理性認識 。其次，在以后的學習中我既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合 。最后，很多人在批判得當代大學生的時候總說剛畢業的大學生總覺得自己可以有大作為，但是通過這次實習我也明白了我應當首先適應社會，接著要“有所為”，最后才可能“ 有所大為”。 人事行政 (工商企業管理 )實習報告 一、實習目的： 我于 20xx 年 11 月份在廈門尚達電子絕緣材料有限公司進行了實習，我擔任人事行政工作。 通過這次實習活動，可以鞏固工商企業管理專業的主業知識，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。 二、實習內容 回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。 實習的第一天當然是先熟悉工作環境了，在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開始，我都是從復印資料開始做的，幫同事復印、整理一些資料，甚至有時還叫我幫他們送資料給勞動局或者保障局。其實看起來很簡單的，但是里面有很多是需要去掌握的。至少要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數等等。隨后，看了幾次應該如何去裝訂和哪些資料應該蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了，這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。雖然工作很簡單，但能夠幫上一些忙，感到很 開心。然后，就是學習一些員工檔案編輯歸檔，因需上繳到勞動局去登記，剛開始的時候，很糊涂，很多檔案編輯都要細心。編輯的時候要注意很多細節，要不出錯了那可就麻煩大了。檔案編輯好后，就要做一些相關的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上繳到勞動局，這當中都有很多知識要去學習。還有一點就是核算工資了 ,查員工打卡記錄 ,有時候員工加班 ,那我們就要去核對加班單，做單據數據 ......很多的前期準備 ,讓我感到這份工作很有挑戰性。以前在學校基本上對做單據并不是很熟悉，所以操作起來也就相對難，做單是很慢，有時候會把一些單弄反了順序的 。不過，有帶我的同事的指點，我很快就掌握了，對于那些不足之處，我一定會牢記。在隨后的幾天我同同事到廈門市勞動和社會保障局辦事。在廈門市勞動和社會保障局的辦事講環節中，是最多感受的，因為這個時候你是和廈門市勞動和社會保障局工作人員直接的接觸，可以及時了解最新的政策要求 。同時，辦事的時候也是同行云集的時候，利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題，對以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細節，讓我受益匪淺。 我覺得每個人都有一種虛榮心，誰都喜歡聽些激勵的話，沒有愿意面對成天板著面孔的領導。 當管理者對被管理者有足夠的信心和好感時，被管理者得到激勵就有可能取得更大的成績，有可能充分發揮起潛在的能量，培養其主觀能動性，同時也可以開發其創新意識和能力。管理者也只有對被管理者有足夠的好感和信心時才會有想方設法采取相應的措施促使被管理者有更大的進步。 對于我的企業來說，我認為在這些方面也相應存在著許多問題，一線員工普遍文化太低，在安排一些難度較大的工作時，時有出現不服從，不接受難以解決的現象。這就給基層的管理者帶來許許多多麻煩。如果不給一些激勵，而只是不停的抱怨。只能使管理者和被管理者之間的關系 更加難堪，出現反抗，冷戰，罷工從而影響企業的正常運行。因此我們行政部門根據這些問題采取了措施，制定了人事管理制度。在每周星期三下午都要開展企業管理者和被管理者之間廣泛的交流活動，彼此聽取心聲，相互采納意見，使他們受到充分的尊重，如果管理者做到了熱情和愛護，鼓勵、信任、幫助、耐心的說服，相信他們會把自己的事情干好。在工作上更加賣力，這何嘗不是企業想要得到的東西。開展了這個活動就是結合了之前在學校學到的企業團隊管理，呵呵。效果還是不錯的。 其實企業管理者和被管理者可以并且應該成為朋友。本人認為 現代社會的人，不管層次的高低，不管職位的大小，只要能做到耐心的引導教育，相信就沒有人會不明白這個道理。成為朋友并不是一句空話，管理者和員工成為朋友就是要就要進行平等溝通，不擺譜，其實溝通就是一種平等。面對面的心靈溝通，要以“細心如發”的精神去關愛你的員工，使他們充分體會到你與他們的感情。“一滴水可以折射出太陽的光芒，一個細節蘊含著可貴的精神”。在生產中管理者和被管理者打成一片，讓他們把你當兄長當 大姐，遇到問題做好及時的解釋，時刻把員工的切身利益放在心上，想他們所想，急他們所急，幫他們所需。 剛走出校門，我對外面的世界當然是充滿著好奇和向往。從大學校園生活直接步入社會，其實需要你去接觸很多新事物新面孔，而不再是那些熟悉的面孔，換之而來的是則是各行個業的人。對他們的了解要從頭開始，而該如何去了解他們的內心世界，又該如何去和他們很融洽的溝通 ?之前也天真的以為搞好和同事的關系和搞好同學的關系沒什么差別。但事實上同事之間的關系要比同學的關系更為復雜。至少在大多數場合里之間不會有利益沖突，而同事之間的關系會在與