新課標人教版小學六年級語文下冊期末總復習資料(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 ______________ 一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。______________________________ 小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。 _________________________________________________ 將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述 貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。” ______________________________________________ 小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加?！? ______________________________________________ 藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看?！? ______________________________________________ 藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。” ______________________________________________ 我們很快就學會了新的技術(shù)。 改為被動句： ___________________________________________________________ 改為把字句： __________________________________________________________ 濃墨似的烏云一下子遮黑了半邊天。 改為被動句： __________________________________________________________ 改為把字句： __________________________________________________________ （ 1） 生活在八十年代的青年人是多么幸福?。「臑殛愂鼍?: 19 （ 2）烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。改為疑問句： (3)青少年不能沒有理想。改為反問句 （ 4）你們可以小點聲說話嗎 ? 改為析使句： （ 5）偉大的祖國是非常美麗、富饒的。改為感嘆句： （ 6）激光全息縮微膠片的存儲量大得驚人。改為感嘆句 : (7)這是多么感人的事跡啊！改為陳述句： (8)請你把字典借給我用一下。改為疑問句 : (9)當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時 ，就是這樣走著的。 改為反問句 : (IO)難道你就不想到它的樸質(zhì)、嚴肅、堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民 ? 改為陳述句 : 把下列陳述句改為把、被字句 我們克服了這個困難。 ————————————————— ————————————————— 大水沖走了八只大鐵牛。 ————————————————— ————————————————— 雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。 ————————————————— ————————————————— 按要求改句 我有辦法稱出大象的重量。 反問： _________________________________________ 雙重否定句： _________________________________________ 為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。 反問： _________________________________________ 雙重否定句： _________________________________________ 我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。 反問： _________________________________________ 20 雙重否定句： _________________________________________ 四、把下面的句子改寫成肯定句 如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個糊涂蟲。 _________________________________________ 每一個訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔呢？ _________________________________________ 我暗暗 叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。 _________________________________________ 五、把下列兩句話合成一句話 我請馬老師。 馬老師講故事。 ________________________________________ 漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。 _________________________________________ 老板娘叫我。 我收拾一條魚。 _________________________________________ 同學們選舉他。 他當少先隊員代表。 _________________________________________ 媽媽買補品。 補品送給奶奶。 ________________________________________ 一、 把下面的反問句改為陳述句 大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？ _____________________________________________ 雷鋒精神怎么會過時呢？ ______________________________________________ 知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？ ______________________________________________ 冬天來了，春天還會遠嗎？ 21 ______________________________________________ 二、把下面的陳述句改為反問句 這個真實的故事使我深受感動。 ______________________________________________ 我們不能辜負老師對我們的殷切希望。 春風吹綠了田野。 ______________________________________________ 是春風吹綠了田野。 ______________________________________________ 我們不能做損人利己的事。 ______________________________________________ 修改病句： 貫徹《小學生守 則》以后，發(fā)生了顯著的變化。_______________________________________________ 我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。_________________________________________ 我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。_________________________________________________ 這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。 _________________________________________________ 老師的教育下，他明確了學態(tài)度。 _________________________________________________ 同學們積極投入愛國衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。 _________________________________________________ 過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，不經(jīng)常拖拉，不按時完成。 _____________________________________________________________ 六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學校。 我們要端正學習的態(tài)度和目的。 _________________________________________________ 錢小紅加入了少先隊員。 _________________________________________________ 22 黑板的上方掛著“先進班集體”。 _________________________________________________ 雖然天氣這么冷，所以她仍然堅持長跑。 _________________________________________________ 春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。 _________________________________________________ 夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！ _________________________________________________ 《桃花心木》一文告訴了我們應該怎樣種樹。_________________________________________________ 縮句： 活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細地撿樹種。 _________________________________________________ 八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學的振動原理。 _________________________________________________ 領(lǐng)巾小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。 氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1969 年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。 23 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 伏爾加河上的纖夫 是一幅不可多得的珍貴的油畫。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。 _________________________________________________ 1一個蜘蛛慢慢地爬過來。 _________________________________________________ 1晌午的太陽光熱辣辣地照射整個樹林。 _________________________________________________ 1彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺書林。 _________________________________________________ 1鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。 __________________________________________ 1從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。 _________________________________________________ 1呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細情形。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 人民大會堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 24 2同學們渴望進步、愛讀好書的熱情，又一次深深地印在老作家的心上。 _________________________________________________ 2夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。 _________________________________________________ 2他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。 _________________________________________________ 2他穿著一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣。 _______________________________________________ 2赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。 _________________________________________________ 2在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。 ＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2平靜的海面上突然沖起了一股水柱。 _________________________________________________ 2夏天中午的陽光火辣辣地照射著整個森林。 _______________________