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學人教版八級第一學期月份學生能力檢測語文試題[答案](編輯修改稿)

2026-02-05 16:50 本頁面

　

【文章內容簡介】第六，依次上推分別是乳酸菌、根瘤菌、藍藻、海藻。奪冠的是誰 ? 蚯蚓。 ②最近，伴隨著“低碳 !低碳 !”的口號聲，設計師也開始將目光聚焦到蚯蚓身上。一家設計公司推出了一款“ Ekokook”的綠色廚房系統，希望可以利用起一些廢物，比如收集了不含油脂的洗菜水，過濾后存儲起來用于灌溉家庭種植的植物；玻璃、塑料、紙張、金屬……這些沒有異味的固體垃圾將被分別納入 5 個裝置，粉碎、壓扁，像二十年前我們手工制作的煤球；另外，還有一項重要部分：請蚯蚓來管理有機垃圾。 ③其實，這個思路也不算新鮮。 2 年前，來自另一家設計工作室的“能量流動廚房”也這么干過。“廚房”帶有一個內置的食物殘渣回收盒，其實就是一個蚯蚓堆制的處理器，不僅廚余垃圾，報紙也可以粉碎后進入。經過大約兩周的時間，它們便會被蚯蚓分解成營養豐富的肥料，進入你的花園。說起來還可以繼續追溯，早在上世紀 50 年代末，美國培育出了專門分解生活垃圾的紅色蚯蚓，并在全國推廣“后院蚯蚓堆肥法”。到了上世紀 70 年代，日本建的蚯蚓養殖場可以月處理 3000 噸生活垃圾。 2022 年的悉尼奧運會， 160 萬條蚯蚓就為奧運村的垃圾處理立下了汗馬功勞。 ④在“垃圾減量化”之外，人們也越來越注重探尋“資源化”的出路。比起簡單粗暴的焚燒或填埋，無論從環境還是經濟角度衡量，堆肥都是更好的選擇。而蚯蚓對于堆肥的推動作用不可小覷。同等重量的半堆肥產品，如果是單純的二次發酵需要 20 到 30 天時間，但加入蚯蚓后，周期將大大縮短，只需要 5 到 15 天。 ⑤相對于弱小的身軀，蚯蚓的腸道可以分泌大量的酶，比如蛋白酶、脂肪酶、纖維素酶、淀粉酶等，這一生理特點注定了蚯蚓是分解生活垃圾的一把好手。生活垃圾中豐富的有機物，成了蚯蚓的營養源，在酶和微生物的作用下，蚯蚓吞食生活垃圾，再排出黑色的蚯蚓糞。有數據表明 1 億條蚯蚓 1 天可以吞食掉 40 到 50 噸垃圾，再排出 20 噸蚯蚓糞 —— 這可是難得的有機肥。換算起來，三口之家一天產生的垃圾，只需要一公斤蚯蚓出馬。 ⑥在處理垃圾的過程中，除了良好的消化系統，蚯蚓的“運動習慣“也發揮了重要協同作用。穿梭運動改進了垃圾中的水汽交換和循環，可以改善微生物的繁殖環境，對分解垃圾無疑是錦上添花。據說，也是拜蚯蚓所賜，古埃及的農民不必親自翻墾土地，才抽出時間幫他們的法老建造了金字塔。達爾文也對蚯蚓評價頗高，在去世前一年。他甚至寫了一整本書 —— 《腐植土的產生與蚯蚓的作用》，來討論土壤在蚯蚓作用下的形成過程。 ⑦不過，飽受鐘愛的背后，蚯蚓其實很低調，它們自從 4 億年前 (那會兒還是毛絨的蠕蟲 )從海洋中掙扎上岸，在地球漫長的歷史中。歷經多次災變，于是見慣不驚，終日默默無聞，最大的愛好，是穿梭于泥土之下，用體表的黏液上溶解的一點縫隙間透入的氧氣，享受呼吸。至于會不會爬出來造成一股股蠕動的蟲災 ?你多慮了。對于它們來說，宅在黑暗潮濕的泥土中比外面愜意得多。爬出來 ? 它們才不要。 12. 指出下列句子中加點詞語在文中的含意。（ 4 分）（ 1）蚯蚓的“ 運動習慣．．．． ”也發揮了重要協同作用。（ 2）不過，飽受鐘愛的背后，蚯蚓其實很低調．．。 13. 根據第 5 段和第 6 段地文字，簡要寫出蚯蚓能分解生活垃圾地兩個原因。（ 4 分） 14. 蚯蚓對地球的影響力具體表現在哪些方面呢？請根據文意，分點簡要回答。（ 3 分） 15. 蚯蚓在“垃圾減量化”和“垃圾資源化”方面對地球做出了很大的貢獻，你從中獲得了怎樣的啟示？請根據文意和你的認識簡要回答。（ 3 分）三 (20 分 ) 閱讀下面的文言文，完成 16— 19 題。（ 15 分）（一）仆去月謝病，還覓薜蘿。梅溪之西，有石門山者，森壁爭霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實。山谷所資，于斯已辦。仁智之樂，豈徒語哉。（二）鈷鉧潭 ,在西山西。其始蓋冉水自南奔注 ,抵山石 ,屈折東流；其顛委勢峻 ,蕩擊益暴 ,嚙其涯，故旁廣而中深，畢至石乃止；流沫成輪，然后徐行。其清而平者且十畝有樹環焉有泉懸焉。其上有居者，以予之亟游也，一旦款門來告曰：“不勝官租、私券之委積 ,既芟山而更居 ,愿以潭上田貿財以緩禍 .” 予樂而如其言 .則崇其臺 ,延其檻 ,行其泉于高者而墜之潭 ,有聲潀然 .尤與中秋觀月為宜 ,于以見天之

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