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海南省信息技術四年級上冊教案(編輯修改稿)

2025-11-29 20:34 本頁面

　

【文章內容簡介】新練習與新課相關的內容，鞏固新知識。（五）作品展示，體驗成果優差作品展示，生生交流。（六）反思體驗，課堂小結今天我們又學會了使用（生答：矩形、圓角矩形、多邊形）等繪圖工具畫汽車，還學會了將保存好的圖畫鋪到（生答：桌面上）。六、板書設計第四課汽車運輸忙（一）繪圖工具的使用 ① 矩形工具方法與步驟：（第 16頁） ② 圓角矩形工具方法與步驟：（第 17頁） ③ 多邊形工具方法與步驟：（第 16頁）（二）將保存好的圖畫鋪到桌面上方法與步驟：（第 18~19 頁）第五課美麗的海濱一、教學目標復習鞏固鉛筆工具、填充工具、橢圓工具的使用方法；教學生學會曲線工具的使用；培養學生學習電腦的興趣，并具有初步的審美意識，知識遷移能力、動手操作能力和創新能力。二、教學重點教學生學會曲線工具的使用三、教學難點教學生學會曲線工具的使用四、教學用具網絡微機室小黑板五、教學過程（一）創設問題情景，導入新課學習你們看到過大海嗎？海邊的景色美不美呀？今天，你們就用電腦把美麗的海濱畫下來。（揭示課題，板書課題）（二）出示任務，明確目標出示（小黑板）學習任務，讓學生明確學習目標（學習內容與步驟，見板書）。（三）上機操作，探究新知（學生邊閱讀教材邊上機操作，自主合作探究新知識，老師行間巡視，進行個別指導。）畫天空、大海、沙灘的輪廓線（鉛筆工具）畫白云（填充工具、橢圓工具）畫太陽傘（曲線工具） ★ 曲線工具的使用方法與步驟：（略） ?? （四）練習拓展，鞏固新知學生完成新課任務后，自主創新練習與新課相關的內容，鞏固新知識。（五）作品展示，體驗成果優差作品展示，生生交流。（六）反思體驗，課堂小結這節課我們主要學習哪一具繪圖工具的使用方法？其操作方法的三個步驟是什么？六、板書設計第五課美麗的海濱曲線工具的使用：方法與步驟： ① 選擇曲線工具，從開始點畫一條直線； ② 將鼠標指針移到直線的中點處，按住左鍵向上方拖動，使直線彎曲； ③ 在畫好的曲線原位置上再單擊鼠標一次，表示結束曲線的繪制。注意事項：調整線段彎曲不滿意（最多兩次），及時巧用 “ 撤消 ” 命令，重新畫曲線（第 22 頁）第六課夢中的雪孩子一、教學目標教學生繼續學習用畫圖軟件畫圖；教學生掌握噴槍工具的使用方法；培養學生學習電腦的興趣，并具有初步的審美意識，知識遷移能力、動手操作能力和創新能力。二、教學重點教學生掌握噴槍工具的使用方法。三、教學難點教學生掌握噴槍工具的使用方法。四、教學用具網絡微機室小黑板五、教學過程（一）創設問題情景，導入新課學習師：同學們，你們還記得一年級語文課文中的一段：海南島上，鮮花已經盛開 ?? 大興安嶺，雪花還在飛舞 ?? ？師：大家見過雪嗎？那兒的同學們最喜歡的游戲就是堆雪人、打雪仗啦！今天我們就來畫個雪孩子。（揭示課題，板書課題）（二）出示任務，明確目標出示（小黑板）學習任務，讓學生明確學習目標（學習內容與步驟，見板書）。（三）上機操作，探究新知學生邊閱讀教材邊上機操作，自主合作探究新知識，老師行間巡視，進行個別指導。

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