小學思想品德教案(編輯修改稿)

2026-05-14 00:42 本頁面

　

【文章內容簡介】快樂。）：每天清晨當你在校園里遇見自己的同學時，你什么心情？會怎樣做？。（看一看中的圖）（1）說一說：清晨，在校園里，同學們臉上都是什么表情？他們是怎么做的？他們為什么這么高興呢？（2）小結：學校里有許多同學，大家在一起可快樂了。二、說一說。（使學生知道和同學在一起學習、游戲十分愉快有趣。）出示圖一：和同學在一起學習有什么好處？：和同學在一起學習時，當你有了不會的問題，同學會幫助你；當你忘帶學習用具時，同學會替你出主意、想辦法。同學之間互相幫助，會使大家共同進步。出示圖二1. 即興表演：幾個同學在一起做游戲時，一個同學不小心摔倒了，其他同學連忙上前扶起他，并安慰他。：當別人扶起你時，你心里怎么想？你為什么要去扶這位同學？（給表演好的同學鼓勵）小結：和同學在一起游戲時，不僅可以玩得高興，而且當你遇到困難時，同學還會幫助你、照顧你。看！大家互相關心、互相幫助、友好相處，多快樂呀！：現在你們說說是一個人學習、游戲有意思呢，還是和同學在一起學習、游戲有意思呢？說說理由。三、想一想。（使學生知道和同學在一起應該怎樣做。）出示課件一（小動物學校的故事）1．小組討論：小羊哪些地方值得我們學習？你想對小兔說什么？小兔聽了小羊的話會怎樣做呢？2．小結：同學見面時要主動打招呼，課上一同學習，課下一同游戲，只有和同學在一起才會快樂、有意思。四、唱一唱。（激發喜歡和同學在一起的情感。）放音頻《找朋友》《找朋友》。五、練一練。（使學生知道應該怎樣和同學交朋友。）出示課件二（練一練中的圖）：圖中的同學是怎樣交朋友的？他們的表情告訴了我們什么？。請兩位同學到前邊來。（1）向同學介紹自己的名字。（2）說出同學的名字。（3）互相握手說：你是我的好朋友。叫多組同學到前邊表演。比比誰認識的同學多。請認識同學的同學說說自己是怎么和同學交朋友的。（對表演好的同學進行鼓勵）4．小結：主動地介紹自己、認識同學是和同學共同學習、共同游戲的第一步。每個同學都應該盡快地和同學認識并成為好朋友，因為同學都是好朋友。六、讀兒歌，總結全課。1．學兒歌。《我喜歡和同學在一起》板書兒歌。：和同學在一起生活是非常快樂、有趣的。同學之間應該友好相處，互相關系心、互相幫助、互相照顧，成為好朋友。板書設計：三、喜歡和同學在一起同學們，在一起，同學習，同游戲。你喜歡我，我喜歡你，好朋友，多親密，在一起，多歡喜。板書設計教學反思小學思想品德教案：《老師您好》教學目標認知：，為教育學生成長而辛勤工作。，尊敬老師。情感：1. 對老師的關心、愛護產生感激之情。2.

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