寧夏小學教育技術裝備標準(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 室應具有良好的防雷設施，宜專線供電，地板防靜電，并遠離有強電磁場輻射和有強腐蝕性的物體。 ②計算機室單獨接地電阻≤ 4Ω，接入樓體接地系統的 接地電阻≤ 1Ω。 ③ 計算機室宜設在樓房的中、上層，不宜設在底層和頂層。 ④ 學生計算機臺若采用縱向排列，列間的最近距離不小于 1300mm；若采用傳統的橫向排列，桌間距離不小于 600mm。 ⑤ 計算機室的臺凳擺設可采用環島形組合平面布局。 ⑥ 所有計算機聯網，并與互聯網相連。 ⑦ 符合“實驗室建設環境的基本要求”。 設備 裝備 要求 序號 設備名稱 規格要求 配備數量 單位 備注 1 綜合 講臺 2400 700 1050（ mm） 1 張 2 計算機 1 教師用，多媒體 1 臺 各配備一副帶麥克風的耳機 4 計算 機 2 學生用，多媒體 45 臺 5 交換機 10/100M 自適應 若干 臺 根據實際需要配備 6 學生計算機臺 雙人桌： 1200 600710（ mm） 25 張 7 學生凳 50 張 8 教師座椅 1 張 9 穩壓電源 1 臺 10 無塵白板 3600 1000（ mm） 1 塊 11 （二）計算機輔房 環境設計要求 自然通風或安裝空調，控制環境溫度，使穩壓電源正常工作。 計算機輔房宜緊靠計算機室，師生進入計算機室之前在此換鞋。應設置鞋柜，同時可兼作配電房，放置穩壓電源、滅 火器材等，為方便監控，可用防靜電透明門窗與計算機室間隔。 （三）計算機資料及工作室 環境設計要求 ： 符合“實驗室建設環境的基本要求”。 設備 裝備 要求 序號 設備名稱 規格要求 配備數量 單位 備注 1 計算機設備 含計算機和外圍設備 規格和數量按需要確定 2 辦公桌椅 套 數量按需要確定 3 工作臺 維修計算機用 1 張 4 工具 維修計算機的常用工具 1 套 5 資料柜 存放資料 若干 個 規格和數量按需要確定 6 網絡信息口 2 個 三、語音教室 為學校提供語言教學與 訓練的設備和場地。 （一）環境設計要求 語言教室宜設計在教學樓的上層，應相對遠離運動場、音樂教室、街道等場所，避免噪聲干擾。 符合“實驗室建設環境的基本要求”。 （二）設備 裝備 要求 序號 設備名稱 規格要求 配備數量 單位 備注 1 語言教室成套設備 型號和規格可自選 1 2 無塵白板 3600 1000（ mm） 1 套 3 資料柜 若干 張 注 :宜采用數字語言學習系統，能滿足人機對話的英語考試要求。 12 四、音樂教室 音樂教室是音樂學科中進行聲樂、器樂的學習和欣賞，實踐和彩排的場所。 音樂教室應給學生營造一個音樂的天地，給人以美的感受。學校可根據不同階段教學要求的不同，在功能上有側重。它包含音樂教室、舞蹈排練 室、 樂器演奏室、 音樂器材室等設施。 （一）音樂 教室 環境設計要求 ①教室四面墻上應設有二孔、三孔的電源插座。 ②音樂教室應設在離其他教室較遠的地方，與 舞蹈排練室、樂器演奏室、 音樂器材室自成一區，以方便教學和活動。 ③ 音樂教室的設計應兼顧教學和排練的功能要求。座位可設計成階梯式或活動積木式（能組合成合唱或器樂演奏平臺）。 ④ 宜做音效、吸音處理。 ⑤ 符合“實驗室建設環境的基本要求”。 設備 裝備 要求 序號 設備名稱 規格要求 配備數量 單位 備注 1 五線譜電教教板 1 塊 2 五線譜 教學 黑板 1 3 鋼琴 （電鋼琴） 1 臺 4 電子琴（有 MIDI接口） 1 臺 選配 5 節拍器 1 臺 6 DVD 機 1 臺 7 音響系統 功率不小于 50W 2 1 套 8 多媒體計算機 1 臺 選配 9 顯示設備 投影機或 銀幕 或 34寸 以上高分辨率彩 色電視機 1 套 10 教師 凳 低年級可設計輕便、穩定，可自由組合的音樂凳，色彩要鮮艷；中、高年級設計可 折疊、不固定座椅 1 張 11 學生座椅 階高不小于 300mm， 階寬不小于 400mm。 形式：固定式和抽拉式 45 張 12 合唱臺 (1) 套 面積允許時可用固定式 13 器材 柜 若干 個 13 （二）舞蹈 排練 室 環境設計要求 ①宜安裝吸頂燈 ②舞蹈室應設在離其他教室較遠的地方，與音樂室、音樂器材室自成一區，以方便教學和活動。 ③舞蹈室的設計應兼顧教學和排練的功能要求，教室內在與采光窗相垂直的一面橫墻上，應設一面高度不小于 2100mm（包括鏡座）的通長照身鏡。其余三面內墻應設置高度不低于 800mm 可升降的把桿，把桿距墻不宜小于 400mm。 ④地面設計應適合學生舞蹈 要求 ，宜鋪設 復合地板或 木 制 地板。 ⑤符合“實驗室建設環境的基本要求”。 設備 裝備 要求 序號 設備名稱 規格要求 配備數量 單位 備注 1 鋼琴 1 架 選配 2 節拍器 1 臺 3 音響系統 1 套 （三） 樂器演奏室 環境要求 ①照明：譜架面的平均照度不應低于 200 Lx。 ②符合“實驗室建設環境要求”。 設計要求 ①器樂排練室應設在離其他教室較遠的地方，與音樂室、舞蹈室、音樂器材室自成一區，以方便 教學和活動。 ②器樂排練室應兼顧教學和器樂、合唱排練的功能要求，座椅可設計成活動式。 ③宜做音響效果和吸音處理。 14 ④宜采用階梯式地面，設計視點應定在教師指揮臺的中心，每排座椅的視線升高值宜為 120mm。 ⑤宜采用固定座椅，每個座椅前宜設計固定譜架。 設備 裝備 要求 序號 設備名稱 規格要求 配備數量 單位 備 注 1 樂器 若干 根據學校特色配備民樂、管弦樂、電子樂器等種類 2 座椅 規格和排布宜參照專業要求 若干 張 可升降 3 譜架 參照專業要求設計 若干 個 4 指揮臺 參照專業要求 設計 1 個 5 器具柜 1200 500 2400（ mm） 若干 個 可選擇其它規格，內部格局根據樂器的存放要求設計 （四） 音樂器材室 環境設計要求 ①保持通風干燥。 ② 配備若干儀器柜，放置音樂器材。 ③ 音樂教室、舞蹈室可共用。 器材 配 備 根據課程設置要求，按 2020 年教育部 印發的 《 九年義務教育 全日制小學音樂教學器材配備目錄》配備。 五、美術教室（含書法室） 美術教室是學生進行繪畫、書法練習、工藝制作等