機械制圖教學案大全(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 教學時數：2學時課 題： 167。27 平面圖形的畫法 167。28 徒手畫圖教學目標：使學生能認識繪圖的一般程序；掌握徒手畫圖的技能。教學重點：描深底稿的方法和步驟； 徒手繪制草圖。教學難點：按照要求描深底圖。教學方法： 講授法教 具： 繪圖工具、掛圖、板圖教學步驟：（復習提問）什么叫定形尺寸？ 什么叫定位尺寸?什么叫基準？平面圖形的畫圖步驟是什么?（講授新課）167。27 平面圖形的畫法四、繪圖前的準備工作 繪圖前的準備工作（1）準備工具a、 準備好畫圖用的儀器和工具；b、 用軟布把圖板、丁字尺、三角板擦干凈；c、 按照要求削好鉛筆：a) 粗實線用B的鉛筆，按寬度d削成扁平或圓錐狀；b) 虛線、細實線和點劃線用H或2H的鉛筆，按b/2削制；c) 寫字用HB的鉛筆削成圓錐狀。（2）整理工作地點（3）固定圖紙底稿的畫法和步驟（1）畫出圖框線和標題欄；（2）畫出主要基準線、軸線、中心線和主要輪廓線，按先畫已知線段，再畫中間線段和連接線段的順序依次進行繪制工作，直至完成圖形；（3）畫尺寸界線和尺寸線；（4）仔細檢查底稿，改正圖上的錯誤，輕輕擦去多余的線條。描深底稿的方法和步驟（1）要求：線型正確、粗細分明、連接光滑、圖面整潔 （2）步驟：a、 描深圖形：a) 先曲后直，保證連接光滑；b) 先細后粗，保證圖面清潔，提高效率；c) 先水平（從上到下），后垂、斜（從左到右先垂后直）；d) 先小（圓弧半徑）后大，保證圖形準確。b、 描深圖框線和標題欄；c、 畫箭頭，標注尺寸和填寫標題欄；d、 修飾校對，完成全圖。167。28 徒手畫圖一、直線的畫法畫直線時，可先標出直線的兩端點，然后執筆懸空沿直線方向比劃一下，掌握好方向和走勢后在落筆畫線。二、常用角度的畫法畫45176。、30176。、60176。等常用角度，可根據兩直角邊的比例關系，在兩直角邊上定出兩點，然后連接而成。三、圓的畫法畫圓時，應過圓心先畫中心線，再根據半徑大小用目測在中心線上定出4點，然后過這4點畫圓。四、橢圓的畫法五、平面圖形的畫法尺寸較復雜的平面圖形，要分析圖形的尺寸關系，先畫已知線段，再畫連接線段。（鞏固練習）將圖223按照1∶1要求繪制。（課堂小結） 總結描圖的步驟；簡述基本圖形的徒手畫法。（作業布置）課堂作業：抄畫圖221。抄畫圖223。家庭作業：畫平面圖形的步驟有哪些？教后感：第三章 正投影法與三視圖教學時數：1學時課 題：167。31 投影法的概念教學目標：使學生認識投影法,了解、掌握投影的方法。教學重點：投影法的概念及分類。教學難點：對投影的正確理解。教學方法： 講授法教 具： 木模、掛圖、板圖教學步驟：（引入新課）機械圖樣中表達物體形狀的圖形是按正投影法繪制的，正投影法是繪制和閱讀機械圖樣的理論基礎。（講授新課）167。31 投影法的概念 投影法：從物體和投影的對應關系中，總結出了用投影原理在平面上表達物體形狀的方法。投影法可分為兩大類：中心投影法、平行投影法。一、中心投影法定義：投影線匯交于一點的投影方法。特點：投影比實物大，立體感強。適用：外觀圖，美術圖，照相等。二、平行投影法定義：投影線相互平行的投影方法。a、 斜投影平行投影中，投影線與投影面傾斜時的投影。b、 正投影（普遍采用） 平行投影中，投影線與投影面垂直時的投影。（鞏固練習） 讓學生再看一遍所講部分的內容，體驗各種投影的投影方法，試著繪制各種投影的投射線、投影面、投影、物體的位置關系。（即投影示意圖）（課堂小結）投影法的定義及分類。各類投影的方法與實質。（作業布置）課堂作業：簡述投影法的定義及分類。課后作業：何謂正投影法、斜投影法？教后感：教學時數：2學時課 題：167。32 三視圖的形成及投影規律教學目標：利用正投影特性掌握三視圖的投影及對應關系。教學重點：三視圖的方位關系、對應關系及投影規律。教學難點：三視圖的投影規律。教學方法： 講授法、演示法教 具： 木模、掛圖、板圖教學步驟：（引入新課）（講授新課）167。32 三視圖的形成及投影規律一、三視圖的形成物體是有長、寬、高三個尺度的立體。我們要認識它，就應該從上、下、左、右、前、后各個方面去觀察它，才能對其有一個完整的了解。圖34所示的是四個不同的物體，它們只取一個投影面上的投影，如果不附加其它說明，是不能確定各個物體的整個形狀的。要反映物體的完整形狀，必須根據物體的繁簡，多取幾個投影面上的投影相互補充，才能把物體的形狀表達清楚。為了準確地表達物體的形狀和大小，我們選取互相垂直的三個投影面。三投影面體系三面:正立投影面：簡稱正面 用 V 表示水平投影面：簡稱水平面 用 H 表示側立投影面：簡稱側面 用 W 表示 OX軸：V面與H面的交線。 OY軸：H面與W面的交線。 OZ軸：V面與W面的交線。 OX軸、OY軸、OZ軸的交點為圓點。三視圖的形成：（1）三視圖主視圖：正面投影（由物體的前方向后方投射所得到的視圖）俯視圖：水平面投影（由物體的上方向下投射所得到的視圖）左視圖：側面投影（由物體的左方向右方投射所得到的視圖）（2）三視圖的展開規定正面保持不動，水平面繞OX軸向下旋轉900，側面繞OZ軸向右旋轉900。二、三視圖之間的對應關系位置關系:主視圖在上方，俯視圖在主視圖的正下方，左視圖在左視圖的正右方。投影關系：主視圖反映物體的長度和高度。俯視圖反映物體的長度和寬度。左視圖反映物體的高度和寬度。主、俯視圖反映了物體的同樣長度（等長）。主、左視圖反映了物體的同樣高度（等高）。俯、左視圖反映了物體的同樣寬度（等寬）。歸納：主視、俯視長對正（等長）。主視、左視高平齊（等高）。俯視、左視寬相等（等寬）。方位關系：主視圖反映了物體的上、下、左、右方位。俯視圖反映了物體的前、后、左、右方位。左視圖反映了物體的上、下、前、后方位。（鞏固練習）說出三視圖的位置關系、投影關系。看視圖判別對應方位關系。（課堂小結）三視圖的方位關系三視圖的三等關系三投影面體系的組成（作業布置）課堂作業： 習題集P17 311 ①②、P18 321 ①②課后作業： 習題集P19 331 ①②教后感：教學時數： 3學時課 題：167。33 點的投影教學目標：了解點的投影規律與投影軸投影面的關系；掌握求作、分析點的方法。教學重點：求點的投影的幾種方法及投影分析。教學難點：點與投影軸、投影面關系的分析判斷。教學方法： 講授法、演示法教 具： 掛圖、示教板教學步驟：（復習提問）三視圖的三等關系是如何敘述的？三投影面體系中各個平面的代號分別是什么？（引入新課） 點、線、面是構成物體形狀的基本幾何元素。學習和掌握它們的投影特性和規律，能夠透徹理解機械圖樣所表達的內容。（講授新課）167。32 點的投影一、點的投影特性：點的投影永遠是點。二、點的投影標記（圖39）空間點用：A、B、C、D ……標記。空間點在H面上的投影用：a、b、c、d ……標記；空間點在V面上的投影用：a180。、b180。、c180。、d180。 ……標記；空間點在W面上的投影用：a180。180。、b180。180。、c180。180。、d180。180。 ……標記。三、點的三面投影四、點的投影規律（1）點的正面投影與水平面投影的連線一定垂直于OX軸，即aa180。⊥OX；（2）點的正面投影與側面投影的連線一定垂直于OZ軸，即a180。a180。180。⊥OZ； （3）點的水平面投影到OX軸的距離等于點的側面投影到OZ軸的距離，即aaX=aaZ 例：找一點的三面投影（已知一點的兩面投影，求第三面投影）五、點的坐標A點到W面的距離為X的坐標值A點到H面的距離為Z的坐標值A點表示為A（x,y,z） A點到V面的距離為Y的坐標值 X坐標確定空間點在投影面體系中的左右位置；（橫標）Y坐標確定空間點在投影面體系中的前后位置；（縱標）Z坐標確定空間點在投影面體系中的高低位置。（高標）六、點的投影與坐標水平面投影a由A點的x、y兩坐標確定。正面投影a180。由A點的x、z兩坐標確定。側面投影a180。180。由A點的y、z兩坐標確定。例：已知點A（20，35，10），求作它的三面投影。例：已知點的兩面投影，求作其第三面投影。七、兩點的相對位置 X坐標確定左右相對位置 X值大者在左邊 Y坐標確定前后相對位置 Y值大者在左邊 Z坐標確定上下相對位置 Z值大者在左邊八、重影點的投影當空間兩點的某兩個坐標值相等時，該兩點處于某一投影面的同一投射線上，則這兩點對該投影面的投影重合于一點。空間兩點的同面投影重合于一點的性質，稱為重影性，該兩點稱為重影點。 重影點有可見性問題。在投影圖上，如果兩個點的投影重合，則對重合投影所在投影面的距離較大的那個點是可見的，而另一點是不可見的，應將不可見的字母用括號括起來，如（a180。180。）、（b180。）。（鞏固練習）作A（20，30，10）的直觀圖；已知空間A（20，30，10），B點在A點上12mm，右8mm，前10mm，求作B點。（課堂小結）點的三面投影規律是什么？點的投影特性是什么?空間點的相對位置的判斷依據是什么？點的空間直觀圖的作法是什么？（作業布置）課堂作業：習題集P20 34P21 342 ①②③④、P22 343 ①②③④ 課后作業：習題集P23 344 ④⑤P24 351 ①②③P25 352 ③④教后感：教學時數： 2學時課 題：167。34 直線的投影教學目標：掌握直線的三面投影作法；掌握直線在三投影面體系中的投影特性；能畫出投影面平行線、垂直線的投影圖。教學重點：直線的三面投影圖作法；直線在三投影面體系中的投影特性。教學難點：投影面平行線、垂直線的投影圖教學方法： 講授法與演示法相結合。教 具： 掛圖、示教板教學步驟：（復習提問）點的投影規律是什么？已知B（20,18,15）求作B點的三面投影圖和直觀圖。（引入新課） 直線的投影應包括無限長直線的投影和直線線段的投影，我們主要討論直線線段的投影。（講授新課）167。34 直線的投影一、直線 在繪制直線的投影圖時，只要作出直線上任意兩點的投影，再將兩點的同面投影連接起來，即得到直線的三面投影。二、直線的投影特性直線傾斜于投影面：投影具有收縮性，投影變短線。直線平行于投影面：投影具有真實性，投影實長現。直線垂直于投影面：投影具有積聚性，投影聚一點。三、直線在三投影面體系中的投影特性（1）一般位置直線：對于三個投影面均處于傾斜位置；（2）投影面平行線：平行于一個投影面，而與另外兩投影面傾斜。（3）投影面垂直線：垂直于一個投影面，而平行于另外兩投影面。一般位置直線投影特性：（1） 在三個投影面上的投影均是傾斜直線；（2） 投影長度均小于實長。投影面平行線 （1）三種位置正平線：平行于V面的直線； 水平線：平行于H面的直線； 側平線：平行于W面的直線。 （2）投影特性：① 在所平行的投影面上的投影為一段反映實長的斜線；② 在其他兩個投影面上的投影分別平行于相應的投影軸，長度縮短。投影面垂直線 （1）三種位置正垂線：垂直于V面的直線；鉛垂線：垂直于H面的直線；側垂線：垂直于W面的直線。（2）投影特性：① 在所垂直的投影面上的投影積聚為一點；② 在其他兩個投影面上的投影分別平行于相應的投影軸，且反映實長。（鞏固練習） 直線在三投影面體系中的投影特性。（課堂小結）直線相對于投影面的位置； 直線段在三面投影體系中的投影特性。（作業布置）課堂作業：習題集P26 361 ①②③④ P27 362 ⑤⑥ 課后作業：習題集 P28 363 ⑦ P29 364⑧ P30365⑨教后感：教學時數：2 學時課 題：167。35 平面的投影教學目標：掌握平面的投影特性；掌握平面在三投影面體系中的投影特性。教學重點：平面在三投影體系中的投影特性。教學難點：投影面平行面、投