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母親的純凈水教學設計(編輯修改稿)

2026-05-29 04:21 本頁面

　

【文章內容簡介】蘭的心中，改變了李蘭。（課件）請同學們抓住關鍵詞及標點，讀一讀，想一想：母親的話中哪個詞描寫了李蘭最初對窮的認識？2.．母親對窮的認識和李蘭相同嗎？（不同）母親對窮又有怎樣的認識呢？（二）理解母親說的最難懂的一句話。，母親的話中有一句非常難理解，你們有信心把它弄明白嗎？真是信心可嘉！課件：再窮，也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了。心要是窮了，就真窮了。2．師：來，我們先讀一讀。3：師：同學們，看得起自己和看不起自己這中間到底有多大的不同呢？（課件依次出示長征二萬五的圖片，李嘉誠的照片。）①師：請大家先看正在過雪山的紅軍。在七十四年前，紅軍衣不暖，飯不飽，比國民黨窮多了。但他們不怕困難，滿懷希望，最終取得了革命的勝利。他們的名言是{全班齊讀}“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。②接下來看到的這位是華人首富李嘉誠。小時候他曾因經濟原因被迫輟學。困境中，他自強不息，經過幾十年的努力，創下了幾百億的財富。他的名言是（學生齊讀課件出示：{在苦難中，靠自己開創人生新天地。}③討論：同學們，一個是統一了中國的軍隊，一個是創下了億萬的商業精英。他們都曾經面對貧窮。假如當初他們面對貧窮看不起自己，認為自己不行，將可能怎樣？（學生自由交流。）4．師：同學們，這看得起自己與看不起自己有什么不同？課件出示，指名學生回答：面對貧窮，如果你看不起自己，那么_______________,如果你看得起自己，那么_______________。5．師：在這句話中，同是窮字，它們的意思有什么不同？（板書第二個窮字）6：師：同學們真了不起，讀懂了母親的心思。我們一塊來讀一讀。師引讀：什么再窮也得看得起自己，要是看不起自己，心就怎么了？心要是怎么了？就真怎么樣？生跟讀。讀完母親的話，你不由得想到哪句名言？（完成板書：（人窮志不窮）7．師：想知道老師腦海中出現的名言嗎？（課件出示）愛學習的小偵探大聲讀一讀，把它成為你的精神財富。過渡：同

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