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定風波-公開課教案(編輯修改稿)

2026-06-08 01:32 本頁面

　

【文章內容簡介】（根據情況來確定是否介紹寫作背景，也可以讓學生找出比較喜歡的句子并說明理由）——上片重點：“誰怕?一蓑煙雨任平生”。哪個字最關鍵？任。有風雨，但任風雨漫天，任亂云飛渡，我自巋然不動。瀟灑鎮靜中，有幾分倔強、幾分抗爭的心。有點嘯傲江湖的味道。板書：任（“徐行”）——下片關鍵：“歸去,也無風雨也無晴”。還有沒有雨了？一切都像什么都沒有發生似的。本無風雨，何來晴明。板書：無（“回首”）***如果我們想把全詞濃縮到一個字上，你會想到哪個字？為什么？（板書）：歸——前二者合在一起便是全詞思想情感的核心所在，那就是: 作者不怕任何風雨, 也不在乎風雨陰晴多變, 一心渴望退隱, 歸去。——“也無風雨也無情。”頗有點超凡拔俗的味道。這也是歸。——回首。實指剛剛遇雨之處，虛指自己平生經歷過的宦海風波的感悟和反思，反思的結果是歸去。（背景）蘇軾人生態度是入世而非出世。他宦海沉浮一輩子，他從來沒拋棄過世俗生活和仕途生活，他是大儒，但又通佛通道，儒釋道在他身上矛盾又統一。受儒家思想的影響，古代讀書人都希望有所作為，建功立業，所謂“大丈夫當以天下為己任”，“窮則獨善其身，達則兼善天下”等，當這種理想無法實現或遭遇挫折時，道家的思想又占上風，而道家講的是無為，所以他又像莊子一樣,要逃離這個社會。大家再考慮：東坡為何不躲雨？因為他知道“前方亦雨”，人生就是一場雨，無邊無際，無可躲藏。已經活在世上，誰又能脫身人生這個大羅網呢？所以無論是人間天上，還是廟堂江湖，對于蘇軾來說均是“外部世界”，本無區別。他最后的歸宿只能是自己的“內心世界”。最好的避風港就是自己的心靈了。心靈驛站，心靈家園，心靈歸所，這是一種寧靜和通達。所謂的“也無風雨也無晴”詞人希望獲得精神解脫的一種象征。所以蘇軾的瀟灑里面有人生的空漠和心靈的超脫！六、溫故知新我們以前讀蘇軾的東西是不是都是這個感覺？（同學可以齊背）不是。同學舉點例子。如：——浣溪沙山下蘭芽短浸溪。松間沙路凈無泥。蕭

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