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金刀峽鎮教育管理中心教職工績效考核實施方案(編輯修改稿)

2026-06-11 00:46 本頁面

　

【文章內容簡介】量臨時代課每節4元；值周，考核合格者，每周40元；學校安排的值班、加班等，由學校進行適當補助；特殊工作量不納入一般工作量計算。教職工工作量不足標準工作量的，由學校安排臨時工作量，全面接受并積極完成任務者，視為滿工作量。教職工不論是否滿工作量、超工作量，都應當接受學校安排的臨時工作任務，并積極完成，確有特殊情況的，應當以合適的方式、場所向領導解釋說明，不得故意拒絕、推諉、怠工或散布消極語言。（五）考核分值構成各類人員個體分值組成。（1）支部書記、副校長：個人考核分值占總分的50%，學校績效考核得分占個人考核分值的50%。（2）中層干部：個人考核分值占總分的60%，學校績效考核得分占個人考核分值的40%。（3）管理人員：涉及相關管理人員與學校績效考核指標聯系，相關指標考核按照所涉及指標的總分值與實得分值相比，確定其個人學校績效考核塊分值（占個人考核總分的40%），個人形成性考核占總分值的60%。（4）教職工獎勵性績效工資首先是要在區教委對學校績效考核評價的基礎上確定總量，因此對直接影響學校績效考核分值的教職工的獎勵性績效工資與學校績效考核分值掛鉤，以調動相關人員的工作積極性。涉及相關教職工與學校績效考核指標聯系，相關指標考核按照所涉及指標的總分值與實得分值相比，確定其個人學校績效考核塊分值（占個人考核總分的30%），個人形成性考核占總分值的70%。（5）未直接涉及學校績效考核方案的其它人員，以個人形成性考核的分值按100%計算為個人的考核分值。教師考核評價分值構成情況。自評10%，民主測評15%，教研組長評10%，學生評價5%，“三結合教育委員會”評價（學校組織）占10%，平時形成性考核評價50%。管理和工人考核評價，自評占10%，民主測評15%，三結合教育委員會”評價（學校組織）占10%，平時形成性考核評價占65%。全校每年設置50分以內的附加分，根據教職工對學校貢獻大小，由分管領導向校長建議，校長提出，行政辦公會研究決定。附加分主要體現在對學校績效考核、學校事業發展、特色學校建設、在教師隊伍建設、骨干教師作用發揮、課題研究、學校宣傳、顧全大局、維護學校穩定、完成上級布置中心工作有突出貢獻等方面。（六）考核程序管理中心成立績效考核領導小組，領導小組對全鎮教職工考核進行綜合評定，確定等次。考核領導小組下設考核組，考核組負責對教職工形成性工作進行考核評價，根據教職工自評、教研組長評、教職工民主測評、學生代表評、三結合教育委員會評價，并結合平時檢查，提出考核等次建議名單。個人自評。教職工進行個人總結和自評，填寫考核的相關內容和表冊。民主測評。考核組組織在全校教職工范圍和所教學科學生中進行民主測評，并聽取家長代表的意見。綜合評定。在民主測評的基礎上，學校考核小組按照考核標準，結合教職工自評，教研組評議，提出考核等次建議意見。經管理中心考核領導小組審核，綜合評定考核等次。校內公示。對考核領導小組綜合評定的考核等次進行為期5—7個工作日的公示。確定等次。對公示無異議者，按考核等次兌現績效工資，報區教委備案。（七）考核時間每年進行一次綜合考核，每學期進行一次學期考核，綜合考核以本年度兩學期考核分值的平均數為基本分值。績效考核與年度考核相結合，并作為今后崗位聘任、職務晉升、表彰獎勵等工作的重要依據。（八）特殊情況考核年度考核稱職以下的實施辦法教職員工年度考核確定為基本稱職的，不參加當年獎勵性績效分配；確定為不稱職的，不參加當年獎勵性績效分配，不發3個月的基礎性績效工資；未參加績效考核或績效考核未確定等次的教職工（工傷、相關政策規定的危重病人和特殊病人除外）不發放基礎性績效工資，并不參與當年獎勵性績效工資的分配。受紀律處分和行政、刑事處罰期間的處理意見（1）因涉嫌違紀違法被紀檢監察機關立案調查而考核不確定等次的，停發基礎性績效工資，并不參與當年獎勵性績效工資分配，待結案后按有關規定辦理。（2）受黨紀政紀處分的，按下列情形辦理：受到黨內警告或行政警告處分的，其3個月不發基礎性績效工資，6個月不參與獎勵性績效工資分配；受到黨內嚴重警告或行政記過、記大過處分的，6個月不發放基礎性績效工資，12個月不參與獎勵性績效工資分配；受到撤銷黨內職務或行政降級以上處分的，12個月不發放基礎性績效工資、24個月不參與獎勵性績效工資分配。（3）被取保候審、監視居住、強制收容教育、強制戒毒、羈押等期間。停發基礎性績效工資，不參與當年獎勵性績效工資分配。經審查核實后，如構不成刑事犯罪且未受到行政處罰或黨紀政紀處分的，補發其被停發的基礎性績效工資和獎勵性績效工資。（4）離退休人員被勞動教養、判處管制、拘役和有期徒刑宣告緩刑期間，停發生活補貼。（5）既受到黨紀政紀處分，又受到行政或刑事處罰的，按其中對績效工資影響較重的一種執行。調動或借用人員：（1）調入本鎮的教職工，從新單位起薪當月起按原聘專業技術職務等級的最低崗位等級執行基礎性績效工資；本鎮內干部交流，基礎性績效工資待遇不變；區內其它教育單位調入的教職工獎勵性績效工資發放按區教委要求進行。（2）借用人員按照區教委要求進行。干部掛職鍛煉，根據掛職單位提供的等次依據確定其在學校獎勵性績效考核的相應等次。六、考核組織機構管理中心成立以管理中心主任為組長，相關人員為成員的管理中心考核領導小組，考核領導小組具體負責全鎮教職工績效考核工作的組織開展、解釋協調等工作。領導小組組成人員是：組長：陳德福（鎮教育管理中心書記、主任）；副組長：冉明均（鎮教育管理副

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