鹽盆一中規章制度匯編(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 發展。 四、嚴謹治學。 樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。 五、團結協作。 謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。 六、尊重家長。 主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。 七、廉潔從教。 堅守高尚情操， 發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。 八、為人師表。 模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。 國家教委、全國教育工全 溫州市中小學教師職業道德規范實施意見 第一條 指導思想 為了全面推進溫州教育現代化建設，必須建立一支具有良好的師德修養、高素質現代化教師隊伍。根據原國家教委和全國教育工會 1997 年 8 月 7 日修訂頒布的《中小學教師職業道德規范》 精神，結合溫州市中小學教師隊伍的實際，特制定本實施意見。 第二條 依法執教、愛崗敬業。 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。擁護黨的基本路線和方針、政策。 認真學習、掌握和的執行教育法律、法規和規章。自覺執行教育行政部門的各項規定，遵紀守法，依法執教。 全面貫徹國家的教育方針，熱愛教育事業，恪守職業道德，盡職盡責，教書育人。做到愛崗敬業，提倡奉獻精神，科學全面地實施素質教育，培養學生德、智、體全面發展。在教育教學過程中，以高尚的思想情操、道德修 養、文明言行去影響學生、教育學生，使學生具有良好的思想品德。不傳播有損學生身心健康的思想。 第三條 熱愛學生，諄諄善誘。 關心熱愛全體學生，平等公正地對待學生。做到嚴格要求，耐心教誨，善于發現學生身上的積極因素，正確引導，激勵學生。根據學生不同的心理特征和身體發育情況，采取各種措施，促進學生全面健康發展。 熱心關懷后進學生，對表現和成績差的學生要耐心教育和幫助，積極做好轉化工作。不單純以分數來評價學生，不諷刺、挖苦和歧視后進學生，不采取簡單、粗暴的做法對待學生，不體罰和變相體罰學生。 尊重學生 人格，敢于同侵犯學生合法權益的行為作斗爭，維護學生的利益。勇于承擔在教育中的失誤，樂意接受學生的正確意見。 第四條 鉆研業務，嚴謹治學。 努力提高科學文化和教育理論水平，積極接受繼續教育。要有開拓。創新精神，大膽開展教育教學改革，勇于探索教育教學規律。積極參加教科研活動，不斷總結經驗、指導和改進教育教學工作。 刻苦鉆研業務，精益求精。積極參加校內外各種業務進修活動，做到備課、上課、批發、輔導、考核五認真，努力提高教學質量。 第五條 尊重他人，團結協作。 謙虛謹慎，尊重他人。維護其他教師在學生 中的威信。同事之間關系融洽，團結協作。 搞好新老教師之間的協作關系。新教師應虛心向老教師學習，不斷提高自身的業務水平和師德修養。老教師應主動關心幫助年輕教師，重視培養年輕教師。以老帶新，互幫互學，共同提高。 經常與家長保持密切聯系，提倡家訪，積極宣傳正確的教育思想和科學的教育方法，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。對家長要文明禮貌，態度和藹。 第六條 廉潔從教，為人師表。 樹立高尚的情操，發揚奉獻精神，自覺抵制拜金主義思潮的侵蝕，不得向學生或家長索要或變相索要錢物。 嚴格執行 教育行政部門制定的有關帶生、有償輔導和校外兼課的規定，嚴格審批制度。不準對自己任教班級的學生搞課外有償輔導、補課，不準在晚上組織學生進行有償輔導補課。 必須嚴格按規定收費項目、標準和辦法收費，不準自立項目亂收費。不濫訂、濫印、濫發復習資料、練習冊，不準向學生推銷商品。 模范遵守社會公德，儀表端莊大方，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。 嚴于律己，為人師表，實事求是，表里如一，講求實效。不參與賭博、封建迷信活動，不違反計劃生育政策。 第七條 獎勵和處罰。 全市各級各類中小學要經常進行師德 宣傳教育活動，認真實施本意見，全南提高我市教師的整體素質。對模范遵守本實施意見的教師予以獎勵，對違反本實施意見的教師不能評先、評優、晉職、晉級，并視情節的輕重，分別給予批評教育、待聘、解聘、行政處分，直至追究法律責任。 第八條 附則。 各縣（市、區）根據本意見，結合當地實際制訂具體實施細則。 本實施意見由溫州市教育委員會負責解釋。 校 訓 厚德 博學 勵志 創新 樂清市 鹽盆 第一中學 章程（試行） 第一章 總 則 條一條 為推進依法辦學 ，依法治教，使學校內部的規范化管理，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量，依據《中華人民共和國教育法》和其它有關教育法律、法規制定本章程。 第二條 學校名稱：樂清市 鹽盆 第一中學 第三條 學校標志： [設計說明 ] 校風： 求真務實 團結進取 教風： 敬業 關愛 合作 創新 學風： 勤學 好問 惜時 競爭 領導干部作風：開拓 廉明 團結 奉獻 第四條：學校的性質：公辦全日制半寄宿 初中，學制三年。 第五條：學校宗旨： 促進 學生發展 教師發展 學校發展 。 辦學理念：以 人為本，不斷創新，追求和諧，全面發展。 第二章 辦學目標與任務 第六條 學校培養目標：通過實施素質教育，完成初中三年的教育教學任務，使學生具有良好的思想品德和行為習慣，掌握初中階段的文化科學知識和勞動技能，具有一定創新精神和實踐能力、初步的審美能力、健康的體魄和良好的心理素質，為高一級學校輸送德智體美勞全面發展的合格新生，為社會輸送有較高素質的勞動后備力量。 第七條 學校工作目標：把 象陽鎮第一中學 辦成教育思想端正、辦學方向明確、環境優美、校風優良、質量優秀的社會主義新型學校、讓學生學會學習、學會生存 、學會創造、學會做人。（以上簡稱“三優四學會” ） 第八條 學校的主要任務：全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。 第九條 學校規模： 18 個班 級，走讀、寄宿并存 的學校 。 辦成設施一流、師資一流、管理一流、質量一流的 溫州市 級 現代化 示范初中。 第三章 管理體制 第十條 學校由樂清市教育局主管，校長由樂清市教育局聘任。 第十一條 學校實行校長負責制，校長為學 校的法人代表。校長有如下權利： （一）決策權。在廣泛聽取各方意見的基礎上，校長對學校的重大問題有最后決策權。 （二）人事權。有權按規定的 程序提名 副校長，任免其他行政干部；有權決定對教職工的使用，包括不聘、緩聘、解聘、低職高聘和高職低聘；在學校教職工編制控制數內，根據有關規定有權從市內外引進優秀教師。 （三）財經權。學校實行“統一領導、統一管理”的財務財產管理制度，學校的財務活動和學校校產在校長領導下，由財務部門依法管理。 （四）招生權。在完成劃定學區內的小學應屆畢業生招收任務的前提下，報教育局審核同意，可以 招收市內外擇校生。 （五）具有教育法律法規及教育行政部門規定的其他權利。 第十二條 校長要履行下列義務： （一）堅持社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，全面推進素質教育，依法保護師生的合法權益，加強德育工作，確保教育教學質量的穩步提高。 （二）堅持民主集中制原則，接受教職工代表大會的監督，發揮領導班子的整體功能，為建設好學校而奮斗；為人師表，清正廉潔，按規定接受上級主管部門審計。 （三）加強師資隊伍建設和管理，開展繼續教育，引進人才；保證教師福利待遇不斷得到改善，為教職工排憂解難。 （四）保證校園校舍、教 學設備設施等不斷得到改善；必須采取有力安全措施，防止重大安全事故發生。 （五）履行教育法律法規及教育行政部門規定的其他義務。 第十三條 學校設副校長二至三人，副校長受校長委托管理學校行政等方面的工作。學校設立教務處、政教處、總務處和辦公室 、寄宿部 ，各處室設主任一人，副主任一至二人。教務主任是校長領導教學工作的主要助手，是在校長和主管教學副校長的領導下具體負責組織學校教學工作的行政負責人員。政教主任是校長領導德育工作的主要助手，是在校長和主管德育副校長的領導下，具體負責德育工作的行政負責人員?？倓罩魅问切ｉL 領導總務工作及勤工儉學的主要助手，是在校長和主管后勤工作副校長的領導下具體管理總務工作、勤工儉學工作的行政負責人員。教科室主任可由教務處副主任兼任，是具體負責 組織學校教育教學研究推廣實施工作的行政負責人員。辦公室主任是學校行政的參謀，具體負責行政協調和學校內務管理。 寄宿部主任具體負責學校寄宿生寢室安全、衛生及就餐等管理的行政負責人員 第十四條 學校建立黨組織。黨組織在學校中發揮政治核心作用和保證監督作用。校長要依靠黨組織開展工作，自覺接受黨組織的監督，定期向黨組織匯報工作情況，對學校重大問題的決策要主動聽 取黨組織的意見。 第十五條 學校建立工會組織，建立以教師為主體的教職工代表大會制度，實行民主管理和民主監督。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規行使職權，其主要職權包括：審