新編日語(yǔ)-第二冊(cè)語(yǔ)法總結(jié)(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知れない（雖然很少寫(xiě)漢字），從后面的知れない就可以看出這是表示不確定的意思，所以他的含義就是：也許，可能。相當(dāng)于でしょう的用法。：彼は來(lái)年日本へ行くかもしれません。他也許明年去日本。在動(dòng)漫和日劇中，我們常?？梢月?tīng)到，“かもね～”，其實(shí)這就是該用法的口語(yǔ)形式：“不知道、說(shuō)不定吧”。四、用言連用形＋てたまらない：……不得了、……得難以忍受たまらない的當(dāng)用漢字寫(xiě)作“堪らない”，也就是不堪的意思，所以該用法表明出了前面的用言厲害程度很深，讓人受不了。注意用言連用形是て形的變化，所以在某些動(dòng)詞接て行的時(shí)候，會(huì)濁化成で，至于是那些動(dòng)詞，我在第一冊(cè)學(xué)習(xí)動(dòng)詞的て行變化的時(shí)候已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了，相信大家有這方面的基礎(chǔ)。另外，在形容動(dòng)詞＋てたまらない的時(shí)候，也是要變成でたまらない。：彼に負(fù)けて悔しくてたまりません。輸給他，遺憾的很。あの人の顔を見(jiàn)るもいやでたまらない。看著他的臉都覺(jué)得心煩的不得了。（這個(gè)男的真悲哀……）五、決して……ない決（けっ）して和否定結(jié)句相呼應(yīng)，表示：決不、一定不。這也是個(gè)沒(méi)有技術(shù)含量的固定搭配，直接上例句：：あなたのこと、決して忘れてはいけません。我一定不會(huì)忘了你。總結(jié)一下！一、定語(yǔ)＋せい：由于二、推量助動(dòng)詞らしい三、かもしれない：でしょう四、用言連用形＋てたまらない：……不得了、……得難以忍受五、決して……ない作業(yè)來(lái)咯！沒(méi)有出席會(huì)議是因?yàn)椴恢馈＿@好像是小李寫(xiě)的文章。明天也許是個(gè)好天。肚子餓的不行了。答案：その會(huì)議に出席しなっかたのは知らなかったせいだ。 これはどうも李さんが書(shū)いた文章らしいです。あしたは天気がいいかもしれません。おなかがすいてたまりません。 第四課 食事一、體言を＋體言にする該用法與我們?cè)诘诙n所學(xué)的……を……く（に）する是一樣的，不過(guò)那個(gè)是專門(mén)針對(duì)于形容詞和形容動(dòng)詞，這里是體言。含義均是表示人為促使某事物發(fā)生變化，把什么進(jìn)行怎么樣的變化。：中國(guó)では、ふつうお米をご飯にして食べるのです。在中國(guó)，一般是用米做成飯來(lái)吃。子供を醫(yī)者にしたいのです。想把孩子培養(yǎng)成醫(yī)生。二、體言を＋體言とする該語(yǔ)法的形式和上面很類似，但是含義卻由于に變成了と而有所細(xì)微的變化。我們?cè)谛戮幦照Z(yǔ)第一冊(cè)里面學(xué)到過(guò)體言とする的含義是表示“作為”，那么，我們也可以看出該用法的意思是：把……作為……，把……當(dāng)做……。一般情況下，一和二在語(yǔ)法上進(jìn)行互換是可以的，但是二更強(qiáng)調(diào)當(dāng)做什么來(lái)對(duì)待，這點(diǎn)在語(yǔ)感上是有區(qū)別的。：王さんを一番いい友達(dá)として李さんに紹介しました。把小王作為最好的朋友介紹給小李。三、提示助詞でも：表示概指該用法可以用在體言后面，表示隨意指出一個(gè)實(shí)例。：顔色があまりよくないですね。気分でも悪いですか。你臉色不好，是不是不舒服？注意一點(diǎn)，我們?cè)谝郧皩W(xué)到でも的用法時(shí)候，這個(gè)詞是有“即使……也、連……都”的含義，表示極度的實(shí)例，這就很容易和這個(gè)語(yǔ)法混淆，這里是表示隨意的舉例。具體是表示極度的舉例還是普通的例子，我們可以根據(jù)上下文來(lái)判斷，單純就一個(gè)句子是不太容易得出答案的。四、とは限らない：不一定、未必其實(shí)很容易記憶這個(gè)語(yǔ)法的含義：限る是限制，有限的意思，那么其否定也就是沒(méi)有限制，也就是不一定就這樣、未必的意思了。該語(yǔ)法接在簡(jiǎn)體句后面。：簡(jiǎn)単に見(jiàn)えますが、すぐにできるとは限りません。也可以使用必ずしも和后面的とは限らない相呼應(yīng)。：看上去簡(jiǎn)單，但未必馬上就可以做。お酒が好きな人が必ずしもお酒に強(qiáng)いとは限りません。五、格助詞に：表示評(píng)價(jià)書(shū)上寫(xiě)的是表示比較、評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)，我覺(jué)得其實(shí)寫(xiě)成評(píng)價(jià)就足夠了，表示對(duì)該體言進(jìn)行說(shuō)話方的評(píng)價(jià)：這方面怎么怎么樣?；蛘呶覀兛梢灾苯永斫鉃閷?duì)象也可以說(shuō)的通的。：この本は一年生にはむずかしいですね。這書(shū)對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)太難了吧。用は提示出該主題，可以省略的。中國(guó)の方はみんなお酒に強(qiáng)いのですね。中國(guó)的這幾位酒量很強(qiáng)啊?？偨Y(jié)一下：一、體言を＋體言にする二、體言を＋體言とする三、提示助詞でも：表示概指四、とは限らない：不一定、未必五、格助詞に：表示評(píng)價(jià)作業(yè)來(lái)咯！似乎明年要把這建筑物改成圖書(shū)館。還有時(shí)間，喝杯咖啡怎么樣？并不一定沒(méi)有那種事。這兒買(mǎi)東西方便一、形式名詞うち作為一個(gè)名詞，也就是體言，うち具有名詞的特性，也就是前面是用言連體形或者是體言＋の。其含義有以下三種：趁……：若いうちによく勉強(qiáng)してください。趁著年輕，請(qǐng)你多努力點(diǎn)?！?，表示范圍：三人のうちで彼は一番若いです。三人中他是最年輕的。前為動(dòng)詞持續(xù)體，即ている的形式的時(shí)候，表示在作這件事情的時(shí)候，發(fā)生了另外的事情。：話あっているうちにいいideaが浮かびました。交談中想出了一個(gè)好主意。其實(shí)這三個(gè)含義都可以歸為一個(gè)大的方面，就是……中，大家只要記住這點(diǎn)再根據(jù)上下文來(lái)翻譯一般都可以正確理解的。二、たら表示完了的條件該語(yǔ)法主要用于口語(yǔ)，假定該事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)以后，就怎么樣。類似于動(dòng)詞的假定形ば、と、なら的用法。但是也是有區(qū)別的，たら主要是表現(xiàn)了若前面一個(gè)動(dòng)作發(fā)生完了，則怎么怎么樣，有種接續(xù)的感覺(jué)。具體各種可以表示假定的詞語(yǔ)區(qū)別這個(gè)帖子里面寫(xiě)的很詳細(xì)，大家可以去看看：たら接在動(dòng)詞、助動(dòng)詞連用形后面，形容詞則是かったら、形容動(dòng)詞和體言為だったら，這和我在新編日語(yǔ)第19課講到たり的變化是一樣的，在那里我講的比較詳細(xì)，大家可以去看看，這里就不再具體去說(shuō)了：：今日、本場(chǎng)の中國(guó)の餃子を食べたら、もうレストランの餃子は食べたくありません。今天吃了純正的中國(guó)餃子，再也不想去吃レストラン的餃子了。三、たらいいですか：いいですか就是“好嗎？可以嗎？”所以這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)也就很好理解了：怎么樣才算好呢？表示征求意見(jiàn)。：どうしたらいいですか。＝どうすればいいですか。的意思該怎么辦才好呢？こうしたらいいですか。這么作好嗎？但前面若是給出了具體的做飯，肯定句結(jié)尾，則表示勸誘。：こうしたらいいです。這么作就可以了。四、簡(jiǎn)體句＋と聞いている：聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)。聞いている是聞く的進(jìn)行時(shí)，前面用と接出聽(tīng)的具體內(nèi)容。表示聽(tīng)說(shuō)。這句話沒(méi)有什么技術(shù)含量，我們直接看例句好了。：日本人はお酒が好きで、仕事が終わってからよく一緒にお酒を飲むと聞いています。據(jù)說(shuō)日本人愛(ài)喝酒，工作結(jié)束后常在一起喝酒。五、尊敬語(yǔ)：なさる日本人總是很顯得謙恭，所以在日語(yǔ)里面，就有一些詞語(yǔ)是專門(mén)用來(lái)表示對(duì)對(duì)方的動(dòng)作進(jìn)行尊重的。（其實(shí)中文里面也有，比如進(jìn)膳等）なさる除了我們學(xué)到的表示態(tài)度稍顯強(qiáng)硬的“請(qǐng)”以外，也可以作為する的尊敬語(yǔ)使用。需要注意的是なさる＋ます的連用形為なさい、接て的連用形為なさって，其它的和普通動(dòng)詞變化一樣。：そんな心配しないでください。－－＞そんな心配なさらないでください。請(qǐng)不要那么擔(dān)心。－－＞請(qǐng)您不要那么擔(dān)心。先生はいま何を研究なさっていますか。老師您在研究什么？總結(jié)一下。一、形式名詞うち二、たら表示完了的條件三、たらいいですか：四、簡(jiǎn)體句＋と聞いている：聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)。五、尊敬語(yǔ)：なさる今天的作業(yè)：兩、三天之內(nèi)去。星期天上午的話，我可能在家。打電話聯(lián)系好了。聽(tīng)說(shuō)對(duì)面那間屋子空著。這個(gè)周日您打算作什么？第五課 テープレコーダー第一課一、動(dòng)詞ておく為了準(zhǔn)備某種目的而事先做好準(zhǔn)備工作。表示讓某種狀態(tài)繼續(xù)保持下來(lái)。二、動(dòng)詞てある表示某事物保持某人動(dòng)作的結(jié)果所造成的狀態(tài)。表示事先做好了某事。三、用言中頓形四、動(dòng)詞てしまう：動(dòng)作完了五、比況助動(dòng)詞ようだ：婉轉(zhuǎn)的斷定六、接續(xù)助詞けれども表示確定的逆接條件表示單純的接續(xù)或前提用于句末，表示委婉的口氣。七、すこしも……否定結(jié)句：一點(diǎn)也不怎么樣。八、形式體言まま：一如原樣，照舊。九、副助詞ずつ等量的反復(fù)表示均攤十、動(dòng)詞連體形ようになる（肯定）動(dòng)詞未然形＋なくなる（否定）第二課一、結(jié)尾詞“過(guò)（す）ぎる”：過(guò)……二、用言＋ては困（こま）る三、しか……ない：僅僅四、なんか五、お?jiǎng)釉~連用形ください、ごサ變動(dòng)詞詞干ください：請(qǐng)做什么六、をください：請(qǐng)給我七、……を……く（に）する：改變……的狀態(tài)、弄成……八、體言＋にする表示選定九、お（ご）動(dòng)詞連用形します：自謙語(yǔ)的一種第三課一、傳聞助動(dòng)詞“そうだ”二、ような（に）：例示、這樣（那樣）的……三、體言がする：感到四、ことにする、ことになる：決定。五、ないで、なくて六、定語(yǔ)＋せい：由于七、推量助動(dòng)詞らしい八、かもしれない：でしょう九、用言連用形＋てたまらない：……不得了、……得難以忍受十、決して……ない第四課一、形式名詞うち二、たら表示完了的條件三、たらいいですか：四、簡(jiǎn)體句＋と聞いている：聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)。五、尊敬語(yǔ)：なさる六、體言を＋體言にする七、體言を＋體言とする八、提示助詞でも：表示概指九、とは限らない：不一定、未必十、格助詞に：表示評(píng)價(jià)做作業(yè)咯！作業(yè)：這個(gè)用日語(yǔ)怎么翻譯才好呢？我把你當(dāng)成是好朋友，可是……今天生病了，所以我決定休學(xué)。決不吃臟東西。好酒之人未必酒量大。これは日本語(yǔ)でどう訳したら良いでしょうか。 わたしはあなたをいい友達(dá)としていますけど……今日は病気だから、學(xué)校を休むことにします。決して汚いものを食べません。お酒の好きな