20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱教學(xué)課件新人教版(編輯修改稿)

20xx年秋九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第21課智取生辰綱習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?第21課智取生辰綱第六單元第21課智取生辰綱基礎(chǔ)過關(guān)……………..…1課內(nèi)精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)那十一個(gè)廂禁軍口里喃喃吶吶地yu

2026-06-04 03:08

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】21智取生辰綱施耐庵第二課時(shí)一、新課引入《智取生辰綱》癿故事情節(jié)波瀾迭起,扣人心弦,人物刻畫細(xì)膩入微,形象生勱,環(huán)境描寫逼真簡(jiǎn)練,恰到好處。今天我們就來細(xì)細(xì)品味具體癿人物和細(xì)節(jié)，感受《水滸傳》癿語言魅力。二、新課講解晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用“智”癿主要體現(xiàn)一、智用天時(shí)

2026-06-04 01:17

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】21智取生辰綱施耐庵第二課時(shí)一、新課引入《智取生辰綱》癿故事情節(jié)波瀾迭起,扣人心弦,人物刻畫細(xì)膩入微,形象生勱,環(huán)境描寫逼真簡(jiǎn)練,恰到好處。今天我們就來細(xì)細(xì)品味具體癿人物和細(xì)節(jié)，感受《水滸傳》癿語言魅力。二、新課講解晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用“智”癿主要體現(xiàn)一、智用天時(shí)

2026-06-04 01:25

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】21智取生辰綱施耐庵第一課時(shí)一、新課引入《水滸傳》是施耐庵所著癿一部以北宊末年宊江起丿為題材癿長(zhǎng)篇白話小說，它是中國(guó)白話文學(xué)癿一座里程碑。它塑造癿人物,用金圣嘆癿話說,“人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口”。今天我們就來領(lǐng)略它癿魅力。二、新課講解作品簡(jiǎn)介

2026-06-03 12:22

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】21智取生辰綱施耐庵第一課時(shí)一、新課引入《水滸傳》是施耐庵所著癿一部以北宊末年宊江起丿為題材癿長(zhǎng)篇白話小說，它是中國(guó)白話文學(xué)癿一座里程碑。它塑造癿人物,用金圣嘆癿話說,“人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口”。今天我們就來領(lǐng)略它癿魅力。二、新課講解作品簡(jiǎn)介

2026-06-03 12:21

四川省九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】21智取生辰綱，把握文章主要內(nèi)容。，了解作品的雙線敘事線索的結(jié)構(gòu)藝術(shù)，學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫的藝術(shù)手法。，掌握設(shè)置矛盾沖突刻畫人物的方法。、品評(píng)人物，理解農(nóng)民起義的可貴之處和局限性。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹施耐庵的生平事跡不詳，一般認(rèn)為是元末明初人。傳說生于1296年，死于1370年。原名耳，后名子安，字耐庵。錢

2026-06-11 23:00

四川省九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】21智取生辰綱，把握文章主要內(nèi)容。，了解作品的雙線敘事線索的結(jié)構(gòu)藝術(shù)，學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫的藝術(shù)手法。，掌握設(shè)置矛盾沖突刻畫人物的方法。、品評(píng)人物，理解農(nóng)民起義的可貴之處和局限性。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹施耐庵的生平事跡不詳，一般認(rèn)為是元末明初人。傳說生于1296年，死于1370年。原名耳，后名子安，字耐庵。錢

2026-06-11 23:00

九年級(jí)語文上冊(cè)第五單元17智取生辰綱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元古代小說17.智取生辰綱18.楊修之死19.范進(jìn)中舉20.香菱學(xué)詩內(nèi)容預(yù)知記敘了楊志押運(yùn)生辰綱失敗的經(jīng)過,表現(xiàn)了起義英雄在反抗斗爭(zhēng)中體現(xiàn)出的智慧和力量。記敘了曹操殺楊修的經(jīng)過和緣由,表現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的作風(fēng),也揭示了曹操既

2026-06-08 22:40

九年級(jí)語文上冊(cè)第五單元17智取生辰綱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元古代小說17.智取生辰綱18.楊修之死19.范進(jìn)中舉20.香菱學(xué)詩內(nèi)容預(yù)知記敘了楊志押運(yùn)生辰綱失敗的經(jīng)過,表現(xiàn)了起義英雄在反抗斗爭(zhēng)中體現(xiàn)出的智慧和力量。記敘了曹操殺楊修的經(jīng)過和緣由,表現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的作風(fēng),也揭示了曹操既

2026-06-10 02:49

九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第21課智取生辰綱知識(shí)點(diǎn)梳理-資料下載頁

【總結(jié)】 九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第21課《智取生辰綱》知識(shí)點(diǎn)梳理 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)習(xí)在矛盾沖突中刻畫人物的方法。 ，根據(jù)人物的言行分析人物性格特征。 ,品味語言特點(diǎn)。...

2025-11-27 03:21

九年級(jí)語文上冊(cè)第五單元17智取生辰綱習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】chēnchěnɡnènòuxiànɡɡuō扭覷剜責(zé)任計(jì)策不要緊躲藏《水滸傳》元末明初施耐庵章回體長(zhǎng)篇白話描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)官逼民反統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽受壓迫人民的反抗精神③只有樹立精品意識(shí)，

2026-06-10 05:37

九年級(jí)語文上冊(cè)第五單元17智取生辰綱習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】chēnchěnɡnènòuxiànɡɡuō扭覷剜責(zé)任計(jì)策不要緊躲藏《水滸傳》元末明初施耐庵章回體長(zhǎng)篇白話描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)官逼民反統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽受壓迫人民的反抗精神③只有樹立精品意識(shí)，

2026-06-10 03:04

九年級(jí)語文智取生辰綱-資料下載頁

【總結(jié)】智取生辰綱施耐庵學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、理清故事情節(jié)，學(xué)習(xí)明暗兩條線索敘述故事及在矛盾沖突中刻畫人物的方法?二、分析人物形象，提高欣賞優(yōu)秀文學(xué)作品的能力整體感知用自己的話概述小說的故事情節(jié)：故事開端：楊志改時(shí)送生辰綱。故事發(fā)展：七雄販棗蒙楊志。故事高潮：白勝設(shè)計(jì)誘

2026-07-23 17:29

九年級(jí)語文上冊(cè)智取生辰綱教案人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：九年級(jí)語文上冊(cè)《智取生辰綱》教案人教版 《智取生辰綱》教案 【教學(xué)目的】： 1、學(xué)習(xí)本文明暗兩條線索相結(jié)合的結(jié)構(gòu)方式。 2、認(rèn)識(shí)楊志的性格發(fā)展變化及形象特征。 3、學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫和...

2025-10-16 14:55

智取生辰綱教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版九年級(jí)上冊(cè))-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版九年級(jí)上冊(cè)) 《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1．引導(dǎo)學(xué)生揣摩人物，品評(píng)人物，理解作者塑造人物的用意。2．引導(dǎo)學(xué)生賞析環(huán)境描寫，理解作者鋪設(shè)情...

2025-10-16 15:46

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱教學(xué)課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元21智取生辰綱教學(xué)課件新人教版(留存版)

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