正文內容

20xx人教版七年級上冊語文期末試卷及答案(編輯修改稿)

2026-07-16 08:01 本頁面

　

【文章內容簡介】 A乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發而不可檔。大朵、小朵，單辨、復瓣，紅、紫、藍、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。③從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認為，太陽花經久不衰，．是因為太陽花喜愛陽光，特別能夠經受住烈日的考驗。不錯，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早巳失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因為開花的時光太短，這機會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴嚴緊緊，看不出一點要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣像從熟睡中蘇醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。⑤這新陳交替多么活躍，多么生動!也許正是因為這一點，太陽花在開放的時候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵大陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機勃勃。 ⑥B開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續給未來。待到秋霜肅殺時，它們已經把銀粒一般的種子，悄悄地撒進泥土。第二年，冒出的將是不計其數的新芽。 ⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發現了一個世界，一個科學的、公平的、友愛的世界。他們像哲學家那樣，發出呼喊和感嘆：太陽花的事業，原來是這樣興旺發達、繁榮昌盛啊1 12。第②段寫太陽花的美麗時，是如何進行正面描寫和側面描寫的? (4分)正面描寫：側面描寫：13．依據第④段內容，填寫下表。(2分)時間花的狀態日出前日出后即刻開放，開開大開園日落時14．文章運用多種修辭手法描寫太陽花，請在畫線的A、B兩句中任選一句，簡要賞析。(3分)15．結合全文，說說為什么太陽花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”?(4分)三、古詩文閱讀（15分）(一)閱瀆《論語》，完成16—19題。(共11分)子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?” (《學而》) 子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。” (《為政》) 子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!” (《雍也》) 子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。” (《述而》)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。” (《予罕》)子夏曰：‘‘博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。” (《子張》) 16．解釋下面加點詞語在句

點擊復制文檔內容

范文總結相關推薦

20xx人教版七年級上冊語文期末試卷及答案(編輯修改稿)

20xx年春季七年級期末試卷及答案-資料下載頁

人教版七年級數學上冊期末試卷及答案-資料下載頁

20xx年七年級下冊地理期末試卷及答案-資料下載頁

20xx七年級上冊生物期末試卷-資料下載頁

20xx七年級上冊英語期末試卷-資料下載頁

人教版七年級語文上期末試卷(含答案)-資料下載頁

七年級上冊政治期末試卷及答案-資料下載頁

20xx新人教版生物七年級期末試卷-資料下載頁

2022教案人教版七年級上冊語文期末試卷含答案-資料下載頁

20xx人教版七年級下冊政治期末試卷-資料下載頁

人教版英語七年級上冊期末試卷-資料下載頁

人教版七年級上冊地理期末試卷-資料下載頁

20xx--20xx人教版七年級上冊數學期末試卷及答案-資料下載頁

人教版七年級下冊英語期末試卷及答案-資料下載頁

人教版七年級上冊生物期末試卷和答案-資料下載頁

20xx人教版七年級上冊語文期末試卷及答案(已改無錯字)

20xx人教版七年級上冊語文期末試卷及答案-資料下載頁

20xx人教版七年級上冊語文期末試卷及答案(參考版)

20xx人教版七年級上冊語文期末試卷及答案-文庫吧資料

20xx人教版七年級上冊語文期末試卷及答案-展示頁