九年級(jí)語文下冊第一單元1白楊禮贊課件語文版(編輯修改稿)

八年級(jí)語文下冊第一單元2白楊禮贊課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】二白楊禮贊基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字無邊無垠．(yín)坦蕩如砥．(dǐ)倦怠．(dài)懨．懨欲睡(yān)暈．圈(yùn)不折不撓．(náo)婆娑．．

2026-06-11 17:04

20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)語文上冊第一單元1白楊禮贊練習(xí)語文版65-資料下載頁

【總結(jié)】1白楊禮贊1下列加點(diǎn)字的注音準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是(C)墾．(kěn)暈．圈(yūn)秀頎．(qí)怠．(dài)楠．木(nán)大氈．子(zān)．．(pósuō)主宰．(zǎi)坦蕩如砥．(dǐ)．枝(qīu)倔．強(qiáng)(

2025-11-19 15:31

八年級(jí)語文下冊第一單元2白楊禮贊課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】二白楊禮贊基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字無邊無垠．(yín)坦蕩如砥．(dǐ)倦怠．(dài)懨．懨欲睡(yān)暈．圈(yùn)不折不撓．(náo)婆娑．．

2026-06-11 17:01

20xx秋九年級(jí)語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件1鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】白楊禮贊茅盾白楊禮贊敬禮、致敬贊美題意：對(duì)白楊樹的敬重和贊美。茅盾原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)人。中華人民共和國成立后，他擔(dān)任第一任文化部長，還擔(dān)任過作家協(xié)會(huì)主席、全國文聯(lián)名譽(yù)主席等職務(wù)。茅盾一生寫了大量的文學(xué)作品，主

2026-06-09 15:35

20xx秋九年級(jí)語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件1鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】白楊禮贊茅盾白楊禮贊敬禮、致敬贊美題意：對(duì)白楊樹的敬重和贊美。茅盾原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)人。中華人民共和國成立后，他擔(dān)任第一任文化部長，還擔(dān)任過作家協(xié)會(huì)主席、全國文聯(lián)名譽(yù)主席等職務(wù)。茅盾一生寫了大量的文學(xué)作品，主

2026-06-11 08:08

九年級(jí)語文白楊禮贊1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：九年級(jí)語文白楊禮贊1 《白楊禮贊》朗讀課的教學(xué)設(shè)計(jì) 朗讀課作為一種課型，在得到充分的運(yùn)用之后，以分析為主的課型將得到改造與遏制，課文的整體閱讀教學(xué)將得到環(huán)節(jié)上的簡化、內(nèi)容上的深化和方式上的...

2025-10-16 06:09

九年級(jí)語文下冊第一單元3廢墟的召喚課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】3.廢墟的召喚一、作家訪談宗璞,原名馮鐘璞,現(xiàn)代女作家。主要作品有《弦上的夢》《三生石》《宗璞散文小說選》和《丁香結(jié)》。她的童話《總鰭魚的故事》獲中國作家協(xié)會(huì)首屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。二、背景資料本文寫于1979年12月,時(shí)值改革開放的口號(hào)如春雷般響徹神州大地。作者借對(duì)圓明園荒蕪景象的描寫,將歷史的回顧

2026-06-11 16:42

九年級(jí)語文下冊第一單元3廢墟的召喚課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】3.廢墟的召喚一、作家訪談宗璞,原名馮鐘璞,現(xiàn)代女作家。主要作品有《弦上的夢》《三生石》《宗璞散文小說選》和《丁香結(jié)》。她的童話《總鰭魚的故事》獲中國作家協(xié)會(huì)首屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。二、背景資料本文寫于1979年12月,時(shí)值改革開放的口號(hào)如春雷般響徹神州大地。作者借對(duì)圓明園荒蕪景象的描寫,將歷史的回顧

2026-06-03 04:48

九年級(jí)語文下冊第一單元2藕與莼菜課件語文版-資料下載頁

【總結(jié)】藕與莼菜、托物詠志的寫作方法。、淡雅自然的語言特點(diǎn)。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入?冷比霜雪甘比蜜，一片入口沉疴（kē）痊(quán)。?——韓愈（唐）?寒江春曉片云晴,兩岸花飛夜更明。鱸魚膾，莼菜

2026-06-17 23:44

20xx秋九年級(jí)語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件2鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解托物言志的寫法，體會(huì)白楊樹的象征意義。2、理解本文的抒情線索，學(xué)習(xí)散文狀物抒情的寫法。3、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、堅(jiān)貞不屈的斗爭精神和革命品質(zhì)。關(guān)于茅盾茅盾原名沈德鴻，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏

2026-06-11 20:08

20xx秋九年級(jí)語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件3鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】白楊禮贊茅盾白楊風(fēng)采虬枝秀頎婆娑無邊無垠坦蕩如砥潛滋暗長懨懨欲睡旁逸斜出氈子

2026-06-11 15:02

20xx秋九年級(jí)語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件4鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】白楊禮贊茅盾導(dǎo)入新課：?樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景，為歷代文人墨客所歌詠。我們欣賞過白居易《楊柳枝詞》中“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲”的柳韻，瞻仰過鄭板橋《竹石》中“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹姿，也遙望過王安石《梅》中“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅影。這節(jié)課我們將到西北高原走一走，看看白楊樹的勃發(fā)英姿

2026-06-11 15:02

20xx秋九年級(jí)語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件5鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】白楊禮贊（茅盾）第二課時(shí)1把握白楊樹的象征意義以及對(duì)比烘托手法的運(yùn)用。2感受中華兒女樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)閱讀第5自然段，完成下列問題：1白楊樹的總體形象特征是什么?用文中的詞語來概括。“力爭上游”2文章是從哪些方面來描寫白楊樹外形的?

2026-06-05 17:01

20xx秋九年級(jí)語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件5鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】白楊禮贊（茅盾）第二課時(shí)1把握白楊樹的象征意義以及對(duì)比烘托手法的運(yùn)用。2感受中華兒女樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)閱讀第5自然段，完成下列問題：1白楊樹的總體形象特征是什么?用文中的詞語來概括。“力爭上游”2文章是從哪些方面來描寫白楊樹外形的

2026-06-03 13:47

20xx秋九年級(jí)語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件2鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解托物言志的寫法，體會(huì)白楊樹的象征意義。2、理解本文的抒情線索，學(xué)習(xí)散文狀物抒情的寫法。3、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、堅(jiān)貞不屈的斗爭精神和革命品質(zhì)。關(guān)于茅盾茅盾原名沈德鴻，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏

2026-06-11 19:46

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