影響大學生創業意愿的因素分析畢業論文(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 nt problem of the most prominent problem is the one of College students. College students are the core force in promoting China39。s economic development, because the basic knowledge which have excellent and innovative ability, attention has great foresight. But because of the increasing number of college graduates and the economic crisis in recent years to e, as well as the influence which exists in the employment process of college students problems and national policy lead to students39。 employment pressure is increasing, solving the problem of employment is imminent. Encourage students independent venture is an important way to solve the employment problem of College students.Keywords: college students。 influencing factors。 autonomy。 restriction一、 大學生就業形勢現狀及分析（一）近幾年大學生就業形勢概況由于畢業生總人數連年以兩位數增長率遞增，市場需求增長率相對緩慢，加上有待就業或考研人群擴大等因素，初次就業率便逐年遞減；教育部直屬院校畢業生和其他部委院校畢業生初次就業率大致在同一水平，本科生的初次就業率在 85%左右，而地方院校本科畢業生的初次就業率就低得多，也就在 50%左右，比部分院校要低 30 多個百分點；從學歷層次來看，用人單位對研究生的需求仍然旺盛，本科生的需求大體持平，專科畢業生的需求明顯不足；從就業市場需求的分布來看，需求量較多的專業有：計算機科學與技術、通訊與電子工程、英語、機械工程及自動化、市場營銷、土木建筑、生物工程等；需求量最大的專業不一定是簽約率最高的專業，而一些特殊專業或行業性明顯的專業就業率反而較高，一些時髦專業就業則顯困難；以往熱門、需求趨減的專業有會計審計等專業、市場營銷類專業、計算機應用類專業、新聞傳播類專業、外語類專業等；從各學科大類近三年本科畢業生初次就業率來看，只有醫學類專業就業率有增長趨勢，其他學科大類畢業生就業率都有所降低。（二）大學生就業形勢的發展趨勢據調查分析社會工作崗位增加比例為36%而大學生畢業人數卻增加了130% 。畢業生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業難的一個直接原因。從2022年至2022年，全國高校畢業生從114萬增加到338萬，是擴招前的3倍；，是。應屆畢業生不再吃香 在大學畢業生“就業難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難” 。一企業投資管理有限公司每年招收的1000名員工中，只有40名是大學應屆畢業生；一印刷有限公司的代表說， “盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，我們每年基本上不要應屆大學生” 。 招聘信息量增多而有效信息量減少 一些企業利用當前大學生供過于求的形勢，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然后以培訓等名義收取費用，再以試用不合格等理由辭退學生。大學生就業的招聘信息表面看渠道多，但有效的、實用的信息并不多，大學生獲取真實有效的信息少，導致就業難。據 2022 年 2 月召開的全國就業工作座談會公布的數據，2022 年應屆畢業生規模是本世紀初的 6 倍，2022 年高校畢業生人數為 660 萬人， “十二五”時期應屆畢業生年平均規模將達到近 700 萬人。隨著各大高校的擴招，大學生的人數仍將繼續增加。下圖為歷年大學生畢業人數走勢圖：01002003004005006007002022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年 2022年歷 年 大 學 生 畢 業 人 數280 333 413495 559 610631年 份人數（萬）系 列 1圖二為大學生就業形勢比重圖大 學 生 就 業 形 勢 比 重 分 析 已 與 雇 主 簽 約單 被 取 消 , 1%已 與 雇 主 簽 約單 被 取 消 , 18%已 與 雇 主 簽 約單 被 取 消 , 81%123綜上兩幅圖可以看出大學生畢業人數逐年上升，就業壓力不斷增加。大學生是一個特殊的社會群體，解決大學生就業問題迫在眉睫,而鼓勵大學生自主創業是解決大學生就業問題的一條重要途徑。二、 大學生自主創業的意義（一）大學生自主創業實現個人夢想大學生通過自主創業，將自己興趣和夢想結合在一起，實現人生價值最大化。大學生每個人性格不相同工作興趣也不同，自主創業可以做適合自己性格，適合自己興趣的事情，并尋找出一條成功的道路，實現自己的夢想。（二）大學生自主創業為大學生提供提升自我的機會在創業過程中可以將所學的理論知識運用到實踐當中，同時提高大學生危機意識和拼搏精神。大學生在創業階段遇到困難、挫折和失敗是在所難免的。通過在過程中遇到困難挫折的培養自己頑強的意志和拼搏的精神，并且從失敗中可以吸取經驗知道自己的哪方面知識不足，然后在課堂上有針對性補回所缺知識，最終為成為全面發展型人才做好準備以創業帶動就業不僅從根本上解決大學生就業難的問題,緩解國家就業壓力,而且創業的活力會形成帶動就業的倍增規模效應。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會增加社會的就業壓力,相反還能通過自主創業活動培養出許許多多的就業增長點,從而為社會增加就業崗位。 (三)實現我價值與社會價值的統一一方面,大學生要想創業成功,必須充分考慮社會的需要,根據社會需求選擇創業方向和領域。另一方面,大學畢業生自主創業,總是選擇那些適合發揮自己的興趣與專長的行業和領域,做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事情,這樣既可以最大限度地發揮自己的才能,又有利于為社會創造價值。(四)有利于培養大學生的創新精神創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。青年大學生作為中國最具活力的群體,如果失去了創造的沖動和欲望,那么將削弱中華民族持續發展的動力。大學生的創業活動,有利于培養勇于開拓創新的精神,把就業壓力轉化為創業動力,培養出越來越多的各行各業的創業者。 　　當前,大學生的就業觀念正在悄然地發生改變,一個鼓勵創業、保護創業、崇拜創業的大環境正在逐步形成。據北京市創業指導中心的問卷調查,72%的大學生有創業意愿,越來越多的大學生認同自主創業,投身自主創業,我國的大學生創業進入了一個新的發展時期。 (五) 加快建設人力資源強國的強有力措施 人力資源是當今經濟社會的第一資源。迄今為止,人類社會發展經歷了四個階段,其中每一階段都有一種主要的資源做為該階段經濟社會發展的支撐。在自然經濟時期,農業占支配地位,土地是第一資源。在商品經濟時期 ,工業占主導地位,技術資本是第一資源。當今社會已經進入知識經濟時期 ,高科技產業將逐步占據主導地位,人力資源成為第一資源。不同國家和地區發展的實踐經驗告訴我們,在眾多的社會經濟資源發展當中,人力資源具有優先發展的戰略地位。美國追趕英國,日本追趕美國,韓國追趕日本的使用的都是人力資源優先發展的戰略。中國今天要追趕其他發達國家,同樣應該選擇人力資源優先發展戰略。 （六）大學生自主創業營造高校創業氛圍大學生自主創業會提高校園文化的感召力和影響力，通過打