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辦學水平評估自評報告書(編輯修改稿)

2025-08-30 01:12 本頁面

　

【文章內容簡介】三點：一是強調入學教育。主體班學員入校后必須進行入學考試。二是強調黨性分析。每個黨員在學習結束后，都必須寫一篇黨性分析材料。三是強調警示教育。每期主體班，我們都要認真組織觀看《懺悔錄》等警示片和邀請縣委紀委等有關領導來進行專題講座。課程建設超前。課程建設是黨校教學培訓的基礎性工作。為了搞好課程建設，祁陽縣委黨校做到三個“超前”：一是超前進行培訓需求調研。為了把握干部培訓實際需求，增強培訓的針對性和實效性，每年開學之初，都要提前進行培訓需求調研工作。如2011年初，我們多次組織教學人員深入基層開展調研，并到市委黨校及兄弟黨校取經。今年是中國共產黨成立90周年的大慶之年。有很多的經驗、啟示值得學習借鑒，有很多的優良傳統要繼續發揚，這都需要我們在黨校陣地大力宣講，有所作為。依據調研，我們確定今年的培訓主題為：馬克思主義基本理論和建黨90周年專題。二是超前進行課程體系設置。為了保證課程體系的針對性和實效性，我們將黨校培訓內容分為五大模塊：馬克思主義基本政治理論。經濟理論。國情、省情、縣情教育。綜合素質教育。黨性教育。三是超前進行教學專題開發。為了圍繞本縣經濟社會發展和干部培訓的需要，我們總是認真把握形勢變化的脈搏，及時與上級黨校進行溝通，提前進行新的教學專題開發。每年教學專題的更新率都達到了30%以上。教材建設規范。為了保證教材建設的規范化，我們做到三個“統一”：一是統一使用省委黨校的教材。我們每年的主體班的培訓教材，都是直接從省委黨校教材處訂購的。二是統一講義審核。每個教學人員在形成新的教學專題講義后，都必須將講義交教研科對內容、觀點、資料、典型等進行全面審核，由分管教學的副校長簽字后，才能允許上講臺講課。三是統一試講。凡是新課在進入課堂前必須進行試講，由全體教學人員進行點評，通過后方能正式講課。培訓方法多樣。不斷創新教學方法，把研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法廣泛運用到教學中，充分調動廣大學員學習的主觀能動性，讓學員成為課堂教學的參與者、思想觀點的挖掘者、各類解決方案的共享者。一是組織案例式教學。我們與組織部、宣傳部、縣委、政府政研室等單位合作，將祁陽在改革和經濟社會發展中具有代表性和啟示意義的事例編寫成教學案例，引入課堂。同時與祁陽工業園等單位合作共建現場教學基地，促使學員從被動接受理論知識到主動進行理論思考，從簡單了解理論觀點到深入思考現實問題，從消極掌握理論詞句到積極運用理論指導工作實踐。二是組織研討式教學。采取1+1+1模式組織教學，即課前將講課提綱發給學員閱讀，并提出問題讓學員思考，分組討論一個小時，然后集中交流一個小時，最后教師點評總結一個小時，這樣讓學員聯系工作實際談看法，強化課堂所學的知識，交流學習體會。三是組織論壇式教學。其一，舉辦祁陽講壇。邀請祁陽籍在外各個行業的精英和知名人士和著名高校、研究機構的知名專家學者以及省市縣及相關部門的領導干部來黨校設壇講學。其二是設立學員論壇。主要圍繞學員當前關心和關注的問題，包括崗位工作經驗介紹、考察體會等由學員自己唱主角，校領導、教師參與并點評。及時開通了中央黨校的遠程教育，在創新教學方法的基礎上，所有在職教學人員積極運用遠程教育和多媒體現代教學手段，產生了良好效果。教學管理嚴格。教學管理是教學活動的重要保證。一是嚴格教師教學工作獎懲制度。堅持優秀教學獎、優秀教師的評選制度。制定《優秀教學獎評選辦法》、《優秀教師評選辦法》，做到工作量化，質量細化。二是嚴格學員培訓紀律。為促使學員端正學風，搞好學習，今年，我們對學員的學習培訓實行“三查、六禁”，即培訓期間查聽課、查自學、查活動，課堂內禁止吸煙、禁止講小話、禁止接打電話、禁止隨意走動，課堂外禁止相互請吃、禁止賭博。學校定期公示檢查情況，對違犯者嚴肅處理。三是嚴格學習考核。在培訓期間要對學員的到課、聽課、筆記、研討、調研等日常學習情況進行全面的考核。考核依據《學員百分制管理辦法》評出分數，然后按照組織部《關于干部教育培訓與干部選拔任用相結合的辦法》，將表現突出的學員向縣委組織部推薦，對考核不合格或違反紀律的學員要求補訓或給予紀律處分。（五）科研成果及時轉化科研管理機制完善。科研是學校提高辦學水平的基石，也是服務地方社會經濟發展大局的重要途徑。2007年以來，我校積極實施科研興校戰略，大力轉變科研發展方式，努力實現“教學科研化，科研教學化”。為此，黨校制定和完善了科研工作管理辦法，設立了專項經費，對科研工作實行優酬重獎。教師科研活動參與率達到了100%。科研成果碩果累累。5年來，共撰寫了教學科研論文102篇，調研報告28篇，其中2篇在國家級刊物上公開發表，10篇在省級刊物上公開發表，4篇獲省級獎勵，5篇獲市級獎勵，學校申報2個課題被省委黨校立項，2個課題已經結項。出版學術專著一本。成果轉化成績斐然。一是圍繞縣委縣政府的工作大局進行調查研究。5年來先后撰寫各類調

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