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有關在公民中開展法制宣傳教育和依法治縣工作的第六個五年規劃(編輯修改稿)

2025-08-31 02:15 本頁面

　

【文章內容簡介】實施非人大任命領導干部任職前法律知識考試制度，將領導干部學法考試考核情況作為年度考核和任免獎懲的重要依據，進一步發揮領導干部的示范帶頭作用。積極推行科級領導干部法律知識任職資格制度，政府常務會前學法，領導干部述職述廉述法考核制度，不斷提高領導干部學法用法的實效性。各級公務員要切實加強憲法、通用法律知識和與履職相關的專門法律知識學習教育，不斷提高運用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問題的能力。各級人事部門要進一步完善公務員法律知識的培訓、考試、考核制度，把法律知識作為公務員職業準入的重要考核內容，并作為任職、定級、晉升的重要依據。公務員法律知識培訓每年不少于2次40學時。加大司法和行政執法人員的法治宣傳教育，促進文明執法和公正司法。進一步規范和落實行政執法責任制、評議考核制、執法責任追究制和行政賠償制。建立公平、公正、高效、廉潔的司法運行機制，全面落實公開審判制度和主審法官、主訴檢察官辦案責任制，形成有利于保護司法公正的監管制約機制和運行機制，維護法律的尊嚴，不斷提高司法機關的社會公信度。青少年要根據自身成長特點和接受能力，重點加強有關青少年權益保護、預防和減少青少年違法犯罪等法律法規學習教育，從小樹立法治意識，養成遵紀守法的行為習慣。健全學校、家庭、社會“三位一體” 的青少年法制教育網絡。以在校青少年學生為重點，充分發揮課堂主渠道作用，推動法制教育內容進課堂、進教材、進考卷，切實保證高中小學校法制教育計劃、課程、教材和師資的“四落實”。探討和推進將法律知識納入學科畢業和升學考試的一項內容，要重視教師隊伍的普法教育和職業道德教育，加強對教師的法制培訓工作，切實提高教師的法律素質；積極開辟第二課堂，學校要經常性地組織學生開展法律知識競賽、演講、模擬法庭等學生喜聞樂見、生動活潑、形式多樣的法制宣傳教育和實踐活動，提高學生學法用法興趣；要充分發揮法制副校長、法制輔導員、青少年法制教育報告團、青少年法制教育基地和基層組織、群團組織的作用，提高青少年法制教育的覆蓋面和實效性。企業經營管理人員要重點加強有關社會主義市場經濟和企業經營管理相關法律法規的學習教育，中層以上經營管理人員每年學法用法時間不少于40小時，增強誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念；企業主管部門要嚴格落實企業經營管理人員法律知識培訓制度，切實抓好國有企業經營管理人員的法律知識培訓和考試考核；要建立健全法律顧問制度，完善企業法律事務機構，參與企業重大經營決策、依法維護企業合法權益；扎實推進企業職工法制宣傳教育。按照“誰主管，誰負責”的原則，加強對個體、私營及外資企業有關管理人員和新經濟、新社會組織管理人員的法制培訓；要認真開展依法治企和誠信評價活動，全面提升企業管理水平，要轉變作風，創新方法，開展企業普法服務年活動，為企業發展和重大項目入駐提供良好法律環境。農村的法制宣傳教育主要圍繞社會主義新農村建設，廣泛宣傳與農村改革發展，與農民生產生活密切相關的法律法規，引導農民依法參與村民自治和其他社會管理能力，提高他們參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的能力。深入實施“法律書籍進農民，法律服務到農家，法治文化進農村”工程，要加大對農村“兩委”干部的法律知識培訓力度，用二年時間，普遍輪訓農村“兩委”班子成員，提高他們運用法律手段管理事務，防范和處理

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