正文內容

20xx年教育法律法規考點(編輯修改稿)

2025-08-31 08:38 本頁面

　

【文章內容簡介】度不同。教育法以教育政策為指導。　第六講教育法的制定和實施我國現行立法體制屬于“一元多級”。簡述立法的程序：①教育法律議案的提出。②教育法律草案的審議。③教育法律案的通地。④教育法律的公布。享有教育法律議案、提案權的主體有：全國人民代表大會主席團、全國人民代表大會常務委員會、全國人民代表大會各專門委員會、國務院、中央軍委、最高人民法院、檢察院、全國人民代表大會代表團或30名以上全國人大代表等。在我國，法律案通過的法定多數是全體代表或委員的過半數，憲法的修改則需要全體代表的2/3以上多數通過。教育執法是指國家行政機關在法律規定的職權范圍內，按照法定程序具體適用教育法律規范的專門活動。簡述教育執法的特點：①從實施方式和活動性質目的地，教育執法是國家最高行政機關以國家名義適用教育法律的專門活動。②從執法主體看，教育執法是國家行政機關適用教育法律規范的活動。③從執法依據和執法后果看，教育執法是使用教育法律規范并產生特定法律后果的活動。④從執法要求看，教育執法是教育行政機關在其權限范圍內依據法定程序進行的活動。⑤從執法對象看，教育執法是教育行政機關以教育法律規范使用特定對象的活動。教育執法的基本要求：正確、合法、及時。教育執法的基本原則：①行政合法性原則。②行政合理性原則。③責任行政原則。行政行為有無裁量自為標準：分為羈束性行為和自由裁量性行為。教育執法的形式：①教育行政措施。②教育行政處罰。③教育行政強制執行。④教育行政救濟。1原國家教委1998年3月6日頒布了《教育行政處罰暫行實施辦法》，處罰種類：P98。　1教育司法：在法院內部，專門設立教育司法專門機構有三種：①教育巡回法庭(上海長寧區人民法院)。②教育法庭(吉林四平、湖南張家界)。③涉教案件領導小組(吉林白山市)。1所有國家機關、所有政黨、所有組織、所有公民都有遵守教育法的義務，而不能僅僅認為教育守法是教育行政機關及其工作人員、學校、校長、教師和學生的事。1構成教育違法行為必須具備四個條件：①教育違法行為的客體。②教育違法行為的客觀方面。③教育違法行為的主體。④教育違法行為的主觀方面。1教育法律責任的種類：根據違法作為的性質和危害程度分為行政法律責任，民事法律責任、刑事法律責任、經濟法律責任。1根據法律解釋的主體和效力不同，可分為有權解釋和無權解釋。1依據法律解釋的方法和尺度不同，可分為語法解釋、邏輯、歷史、系統和字面解釋、擴充、限制。1簡述教育法律監督的種類：①國家權力機關的監督。②行政機關的監督。③司法機關的監督。④社會監督。⑤黨的監督。1權務機關的監督居于主導地位。第七講教師的法律地位就教師的身份特征而言，教師是專業人員。就教師的職業特征而言，教師的職責是教育教學。教師身份的規定：公務員、雇員、公務員兼雇員三種類型(日本、法國→公立英、美公立教師兼有公務員和雇員雙重身份)簡述我國教師基本權利：①進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。②從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中發表意見。③指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績。④按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。⑤對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。⑥參加進修或者其他方式的培訓。簡述教師應當履行義務：①遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。②貫徹國家的教育方針、遵守規章制度，執行學校的教學計

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

20xx年教育法律法規考點(編輯修改稿)

教育法律法規案例分析-資料下載頁

教育法律法規案例分析-資料下載頁

20xx年教師招聘考試教育法律法規-資料下載頁

教育法律法規宣傳資料-資料下載頁

學習教育法律法規心得-資料下載頁

教師招聘——教育法律法規-資料下載頁

綜合素質--教育法律法規-資料下載頁

教育法律法規案例分析-資料下載頁

教育法律法規案例分析-資料下載頁

教育法律法規試題和答案-資料下載頁

教育法律法規試題及答案-資料下載頁

教育法律法規考試必勝版-資料下載頁

教育法律法規練習題-資料下載頁

ozyvmr教育法律法規1-資料下載頁

教育法律法規試題52501347-資料下載頁

20xx年教育法律法規考點-文庫吧

20xx年教育法律法規考點-wenkub

20xx年教育法律法規考點(已修改)

20xx年教育法律法規考點(編輯修改稿)