正文內(nèi)容

滬教版一年級上冊蟬(編輯修改稿)

2025-12-17 12:26 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】師范學(xué)校，當(dāng)過小學(xué)教師和中學(xué)教師。他沒有專門學(xué)過昆蟲學(xué)，但是依靠他專心致志的自學(xué)和長期耐心而細(xì)致的觀察研究，用大半生的時間和精力，根據(jù)觀察所得的詳細(xì)記錄，寫成了 10大卷《昆蟲的故事》（又譯作《昆蟲記》）。這是一部引人入勝的科普散文集，它以生動有趣的文筆，向人們展現(xiàn)出一個絢麗多彩的昆蟲世界，《蟬》就是其中的一篇，課文選了文章中的兩部分。《昆蟲的故事》問世以后，法布爾就成為蜚聲世界的科普讀物作家，為廣大讀者所熟悉和熱愛。他的故居和實驗室現(xiàn)已建成法布爾紀(jì)念館。法布爾有一句名言：“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是你自己有沒有覺悟。”這話是他成功的秘訣，也會給我們很大的啟示。課文未選部分〈 1〉蟬和蟻我們大多數(shù)對于蟬的歌聲，總是不大熟悉，因為它是住在生有洋橄欖樹的地方，但是曾讀過拉封騰的寓言的人，大概都記得蟬曾受過螞蟻的斥責(zé)的吧，雖然拉封騰并不是談到這故事的第一人。故事上說：整個夏天，蟬不做一點(diǎn)事，只是終日唱歌，而蟻則忙于儲藏食物。冬天來了，蟬為饑餓所驅(qū)，只有跑到它的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果它遭到了難堪的待遇。勤儉的螞蟻問道：“你夏天為什么不收集一些食物呢？”蟬回答道：“夏天我歌唱太忙了 “你唱歌嗎？”螞蟻不客氣地回答：“好啊，那么你現(xiàn)在可以跳舞了?！彼娃D(zhuǎn)身不理它了。但在這個語言中的昆蟲，并不一定是蟬，拉封騰所想的恐怕是螽斯，而英文常常把螽斯譯為蟬。就是我們村莊里，也沒有一個農(nóng)民，會如此無常識地想象冬天會有蟬存在。差不多每個農(nóng)民，都熟悉這種昆蟲的蠐螬，天氣漸冷的時候，他堆起洋橄欖樹根的泥土，隨時可以掘出這些蠐螬。至少有千次以上，他曾見過這種蠐螬穿過它自造的圓孔，從土穴中爬出，緊緊握住樹枝，背上裂開，脫去它的皮，變成一只蟬。這個寓言是誹謗。蟬確實需要鄰居們很多的照應(yīng)，但它并不是個乞丐，每到夏天，它成群的來到我的門外，在兩棵高大筱懸木的綠蔭中，從日出到日落，刺耳的樂聲吵得我頭腦昏昏。這種振耳欲聾的合奏，這種無休無止的鼓噪，簡直使人無法思索。有的時候，蟬與蟻也確實打交道，但是它們與前面寓言中所說的剛剛相反。蟬并不靠人生活。它從不到螞蟻門前去求食，相反的，倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)，求乞于這位歌唱家。我不是說乞求嗎？這句話，還不確切，它是厚著臉皮去搶劫它。七月天氣，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)萎謝的花上，跑來跑去尋求飲料，而蟬卻依然很舒服，不覺痛苦。用它生在胸前的突出的嘴，

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