正文內(nèi)容

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2025-08-31 23:09 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。跟從箱子鞋嚴(yán)冬皮膚因寒冷干燥而破裂學(xué)舍通 “ 肢 ” 指服侍的人熱水被子澆下一頁用拖卻 ,表轉(zhuǎn)折助詞，不譯背硬圍著才譯文：當(dāng)我去求師的時(shí)候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷中，嚴(yán)寒的冬天，寒風(fēng)凜冽，積雪有幾尺深，腳上的皮膚因寒冷干燥而破裂，還不知道。到了學(xué)舍，四肢凍得僵硬了不能動(dòng)彈，服役的人拿熱水來給我澆洗，用被子圍著，蓋著我，很長(zhǎng)時(shí)間才暖和過來。第三層：寫求師的行路之苦。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。寄居在旅店里，主人每天只提供兩頓飯，沒有新鮮肥美的食品味道的享受。跟我在一個(gè)書館的同學(xué)們都穿著繡花的絲綢衣服，戴著用紅纓和寶石裝飾的帽子，腰間掛著白玉制成的環(huán)，左邊帶著佩刀，右邊掛著香袋子。光彩照人，就像神仙一樣；我卻穿著破舊的衣服，生活在他們中間，一點(diǎn)沒有羨慕他們的心意。因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事（指讀書），就不覺得吃的穿的不如別人了。第四層：敘述衣食粗劣，生活簡(jiǎn)樸。我求學(xué)時(shí)的勤奮與艱苦的情況大體就是這樣。蓋余之勤且艱若此。第五層：總結(jié)全段， “ 勤且艱 ” 是對(duì)前四層意思的歸納。（勤奮與艱苦是有聯(lián)系的兩個(gè)方面，有了主觀的勤奮，一切艱難困苦都可以克服。這正是學(xué)有所成的原因。）第一段：講述自己求學(xué)之難和在極端艱苦情況下的勤奮、用心之專。今諸生學(xué)于太學(xué) ，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣；有司業(yè) 、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也，其業(yè) 有不精，德有不成者，非天質(zhì) 之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉 ? 現(xiàn)在太學(xué)里學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)生，朝廷每天有米糧供給，父母每年給（他們）冬夏的衣服，沒有受凍挨餓的擔(dān)心；坐在大廈里面讀書，再?zèng)]有奔走的勞累了；有司業(yè)、博士做他們的老師，沒有問題得不到回答、要求得不到滿足；凡是應(yīng)當(dāng)有的書，都集中在這里，不必像我那樣動(dòng)手抄寫，要向別人借來書才看得到。他們的學(xué)業(yè)如果有不精通

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