冀教版數學一年級上冊“11-20各數的認識”練習題(編輯修改稿)

西師大版一年級上冊11-20各數的認識課件-資料下載頁

【總結】11—20各數的認識西師大版一年級數學上冊課件十位1個位21、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。2、1個十和1個一合起來是（）。3、個位上是8，十位上是1的數是（）。4、12個位上的2表示（），十位上是1表示（）。5、2個

2025-11-26 00:42

青島版一年級數學上冊11-20各數的認識4-資料下載頁

【總結】11—20各數的認識青島版一年級數學上冊課件1212121312131512131511寫作：讀作：十一十位個位十位個位220讀作：二二十12345678910111213141516171

2025-12-03 20:40

一年級上冊數學11-20個數的認識練習題-資料下載頁

【總結】一、數一數。1、（）（）10（11）12（）（）（）162、（）19、18（）（）15（）（）123、4（）8、10（）（）16、（）（）4、20、18（）（）（）10（）（）（）5、0、5（）（）（）。二、我會填。1、從右數，第一位是（）位，第二位是（）位。2、一個十是（），2個十是（）

2026-07-26 23:35

20xx冀教版數學一年級上冊第7單元11～20各數的認識數11～20各數word教學設計-資料下載頁

【總結】《數11～20各數》教學設計裕華區郭朝霞教學內容：冀教版《數學》一年級上冊第七單元60頁。教學目標：1、結合具體情境，經歷數11～20各數的過程。2、能數出20以內的各數。3、積極參加數數活動，培養估計意識，感受教學與生活的密切聯系。課前準備：小兔圖、雞蛋圖、動畫課件、同桌一袋花生米、各種

2025-11-18 22:00

西師大版一年級上冊11-20各數認識復習-資料下載頁

【總結】西師大版一年級數學上冊11-20各數認識復習學習目標：11-20各數。11-20各數的組成。（）個十和（）個一組成。（）個十和（）個一組成。6個一組成（）。3個一合起來是（）。1個十合起來是（）。141916

2025-11-02 12:10

西師大版數學一年上冊11-20各數的認識課件之一-資料下載頁

【總結】西師大版一年級數學上冊學習目標：1.通過結合實際，使同學們更加容易的認識11-20各數。2.使同學們知道11-20各數是由幾個十，幾個一組成的。15元11元18元19元16元13元20元17元11元11元11是由１個十和１個一組成的。一個十一個一11、12、13、

2025-11-26 00:30

小學一年級11-20數的認識練習題-資料下載頁

【總結】小學一年級11~20數的認識練習題 班別姓名座號成績 一、填空。（36分） 1、看圖寫數。 （）（）（） 2、1個十和5個一組成（）。2個十是（） 3、19是由（）個十和（）個一組成的...

2026-03-23 02:17

人教新課標數學一年級上冊11～20各數的認識5-資料下載頁

【總結】11～20各數的認識人教新課標一年級數學上冊教學目標10個一是一十和11～20各數的組成。，體驗“10個一是一十”的合理性。，獲得愉快的學習體驗。1234567891011121314151617181920讀直尺上的數。（）（）（）（

2025-12-04 16:55

20xx冀教版數學一年級上冊第7單元11～20各數的認識11～20各數的組成word教學設計-資料下載頁

【總結】《11～20各數的組成》教學設計裕華區郭朝霞教學內容：冀教版《數學》一年級上冊63、64頁。教學目標：1、在動手擺小棒、用計數器表示數的過程中，經歷認識“10個一是一十”的過程。2、知道11～20各數的組成，會用計數器表述11～20各數。3、在擺小棒的活動中，體驗把10個一看成十的意義，獲得

2025-11-10 15:58

人教新課標數學一年級上冊11～20各數的認識3-資料下載頁

【總結】11～20各數的認識人教新課標一年級數學上冊教學目標11～20之間的物體個數，知道這些數是由一個十和幾個一組成的，掌握20以內數的順序和大小。。小明小紅1212121312131512131512345678910

2025-12-04 00:17

西師大版一年級數學上冊認識11-20各數同步練習及答案-資料下載頁

【總結】（西師大版）一年級數學上冊認識11-20各數及答案一、按順序填數：二、讀出下面各數。12、18、14、17、19、20三、填出適當的數。四、按順序填數五、按要求寫數21世紀教育網：21世紀教育網（1）寫出13后

2025-11-25 19:45

20xx冀教版數學一年級上冊第7單元11～20各數的認識認、讀、寫11～20各數教學建議-資料下載頁

【總結】《認、讀、寫11～20各數》教學建議教學目標：1、結合具體情境，經歷數11～20各數、認數和讀寫的過程。2、能數出20以內的數，能認、讀、寫11～20各數。3、積極參加數學活動，培養估計意識，感受數學與，生活的密切聯系。教學建議：◆數一數1、先出示情景圖，讓學生說一說有哪些水果，學生不知道的由教師介紹。

2025-11-18 22:00

cbiaaa一年級數學11-20各數認識復習-資料下載頁

【總結】1、14是由（）個十和（）個一組成。2、19是由（）個十和（）個一組成。3、1個十和6個一組成（）。4、1個十和3個一合起來是（）。5、5個一和1個十合起來是（）。14191613151、我是由2個十組成的。2、我在

2026-08-07 00:54

20xx秋蘇教版數學一年級上冊第九單元11－20各數的認識-資料下載頁

【總結】小朋友們好！我是小鴨子。再數就是比10大一些的數了。幫我數數吧！？12幫我數數吧！每次都要這樣數，太麻煩了。12我想到了一個擺小棒的好辦法。10個一1個十是12151417?16?1611請你擺出1

2025-12-02 05:40

20xx冀教版數學一年級上冊第7單元11～20各數的認識單元達標測試-資料下載頁

【總結】《11～20各數的認識》單元達標測試一、看圖寫數。（）（）二、把尺子上的數，補充完整。三、從左起，給小皮球涂上紅色。1、涂15個小皮球。2、涂第13、15、17個小皮球。四、在（）中寫出計數器表示的數。

2025-11-18 22:00

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