高三語文成語復習(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 測度。②謂無法知其奧秘。 ? 148【 高義薄云 】 亦作“高義薄云天”。①指詩文所表達的義理、境界極其高妙。②形容人很講義氣。 149高山景行： 不是指高山美，而是比喻崇高的德行。鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。 150更仆難數： “更”在這里指“換”。這個成語原意是說換了幾班侍者，賓主要說的話還是說不完，后來形容要說的話還有很多。 151工力悉敵： 雙方用的功夫和力量不分高低。常用來形容兩個優秀的文學藝術作品不分上下。 ，但可以向先進企業學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來。 邯鄲學步：比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了 .既然已經不會走路了 ,怎么走出自己的路來？ ，去年春天來得早，春節剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。 渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等像冰一樣完全消除。 H 笑一笑十年少 ? 昨天一個人到超市購物，突然一位少婦非常親切地站在我面前，我一時手足無措。令人驚奇的是，該女士一下子喊出了我的姓名，并自我介紹說是我初中同學。說實話，我腦子里一團糨糊，因為她的變化太大了，我一時還真對不上號。于是我一邊開動大腦搜索，一邊不失禮貌地跟她搭話。結果，竟然鬼使神差地說出這樣一句：“謝謝你，這么長時間了，你還愛著我呢 ……” ，他一干就是三十年，全身心地撲在了學生身上。王老師的這種好為人師的精神深深地感動了那些純樸的鄉親們。 好為人師：喜歡當別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。貶義。 ，聚集了全國各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有盡有。 浩如煙海：形容典籍、圖書等極為豐富。不能形容商品。 ，銷售價格甚至低于成本， 這對消費者來說倒正好可以火中取栗。 火中取栗：比喻冒險為別人出力而不知上當。 ，贏得滿場觀眾的喝彩。 繪聲繪色：形容描寫生動逼真 , 不用于演戲。常誤用作代替“有聲有色” ，必須和剔除、針砭傳統文化的糟粕同時進行， 不能厚此薄彼。 厚此薄彼 :形容對彼此待遇不同。一般用于對人、單位、集體。 ，他諱莫如深，只是說要追求健康的可持續的發展。 諱莫如深 :用于諱者認為需要隱瞞的嚴重事態或缺點錯誤隱私秘密等，用于發展策略顯然屬對象誤用。 ，一些地區畫地為牢，實行地方保護主義，人為地分割和控制煤炭資源。 畫地為牢 :比喻只許在指定范圍內活動，顯然用于限制，而非保護。 11日，美國國內班機遭恐怖分子劫持，撞毀了紐約世貿中心，罹難者達數千人，真是禍起蕭墻。 禍起蕭墻 :禍害起于內部。 ，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。 集腋成裘：比喻積少成多。褒義。這里用于貶義。 WTO的形勢發展，前來我公司應聘的工程師請注意：凡因循守舊者，暮氣沉沉者，缺乏自信者 …… 本公司一概敬謝不敏。 敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。 ，貨架上各種日用品濟濟一堂，品類齊全，貨美價廉，很受顧客歡迎。 濟濟一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。 ，所有大大小小的知識分子， 沒有得到過這位“不說話的老師”（指各類辭書）指教的，絕無僅有。 ，如何保證這一目標的實現呢？兩代會上，代表和委員們集思廣益，各抒己見。 集思廣益：廣泛吸收群眾有有益的意見。主語應該是領導者。 院校時 ,既想報清華大學 ,又想報北京大學 ,總是見異思遷 ,半天拿不定主意。 見異思遷：看見另一個事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。不表示拿不定主意。 ，通往中華恐龍園的新區大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風景線。 J 接踵而至：形容一個接一個來到，雖有人多的意思，但前文有“人流如潮” ，構成“人流 …… 接踵而至的搭配，就不妥了。 絕無僅有：形容極其少有。不是絕對沒有的意思。 ，間不容發，簡直無可挑剔。 間 (jiān)不容發 (f224。)：比喻與災禍相距很近，情勢極其危急。也比喻天衣無縫，沒有破綻。 ，面臨太湖，以梅飾山 ,以山飾梅 ,匠心獨運。 匠心獨運：匠心，巧妙的心思，常指藝術構思。形容藝術構思的獨特。應為“別具一格” ，自己還在那里吹牛，說自己是多么有德，多么正確，便是一種桀犬吠堯式的愚民政策了。 桀 (ji233。)犬吠堯 (Y225。o)：比喻走狗一心一意地為主子效勞。 ，他講得津津樂道。 津津樂道：津津：興趣濃厚的樣子。樂道，喜歡談論。指很在興趣地去談論。 174【 金輝玉潔 】 形容文辭斑斕簡潔。 175【 金聲玉色 】 比喻人的堅貞品格和操守。 176【 錦心繡口 】 比喻優美的文思，華麗的詞藻。 177【 久假不歸 】① 長期借用不還。 ②比喻迷途不返。 ，非常寂靜，他感到恐慌，空谷足音格外地響，更增添了幾分恐怖。 K 空谷足音：在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。這里是望文生義而理解錯誤。 ? ? 179【 加人一等 】 并非是指給予的比別人多一等，而是形容才能等出眾。 180【 金針度人 】 比喻把秘法、訣竅傳給別人。 ? 181【 具體而微 】 不指具體到細微之處，而指內容已具備了，不過局面、規模較小。 ，應當口傳心授，一邊讀著，一邊思考它的意義和道理。 口傳心授：口頭傳授技藝。不表示讀和想。 ，一塊塊地搜集，很難包攬天下的奇石，為了充實自己的“奇石王國”，他常常慷慨解囊，上門求購別人珍藏的奇石。 慷慨解囊：是資助別人，不是自己花錢買東西。 184.《 文史資料存史選編 》 中的不少資料是屬于空前絕后的，被塵封了幾十年，如果不是這次清庫工作，極有可能被湮沒。 空前絕后 :從前沒有過 ,今后也不會再有 .夸張性地形容獨一無二 .這些資料既然被塵封了幾十年 ,怎么會從前沒有過？ ：王同億 《 新世紀現代漢語詞典 》 中隨心所欲、口若懸河的釋義如此之多，到底會把中小學生的語文學習引向何方？ 186【 開卷有益 】 謂打開書本閱讀，就會有所得益。 187【 空穴來風 】 比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。也比喻流言乘機會傳開來。 188【 侃侃而談 】 “侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。 189【 開物成務 】 通曉萬物的道理并按這道理行事而得到成功 190【 開門揖盜 】 謂在危難之時還講求禮節。比喻不識時宜。后多比喻延進或投附敵人；接納壞人，自取其禍。 191【 坎止流行 】 遇坎而止，乘流則行。比喻依據環境的逆順確定進退行止。 192【 刻鵠類鶩 】 亦作“刻鵠成鶩”。①比喻仿效雖不逼真，但還相似。②比喻仿效失真，適得其反。 193【 口誅筆伐 】 用言語或文字宣布、聲討敵對者的罪行。也用于譴責壞人壞事。 194【 闊論高談 】① 大發不切實際的空洞言論 .② 廣博高妙的議論。 L ，經濟適用房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。 略勝一籌：比較起來，稍微好一些。不用于價格高低的比較。 ，使廣大讀者看到了中國的希望，起到了振奮人心的作用。 連篇累牘：形容篇幅過多，文辭冗長。貶義。 ，講課時注意分層指導。 良莠不齊：莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。比喻好人壞人都有，混雜在一起。班上同學有成績好壞之分，無好人壞人之別。 ，有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開，這種拉大旗作虎皮的做法，使消費者明明吃了虧還以為討了便宜。 拉大旗作虎皮：比喻打著 某種旗號以張聲勢，來嚇唬人，蒙騙人。商家此舉純為欺騙，不是嚇唬。 ，南美隊的高超技藝，歐洲隊的粗獷、勇猛，非洲隊的靈巧、迅速，無不表現得爐火純青。 爐火純青 :指技藝高超 ,比喻功夫達到純熟、完美的境界 .注意對象。與粗獷、勇猛、靈巧、迅速不搭配。改為“淋漓盡致”。 ，各種報紙雜志競相提價，人們驚呼：洛陽紙貴今又來 。 左思 《 三都賦 》 抄寫的人非常多，洛陽的紙因此漲價。比喻廣泛流傳，風行一時。 ，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。 屢試不爽 :爽：錯。屢次試驗都沒有差錯。不合語境。 202.“欲寫龍湫難下筆，不來雁蕩是虛生”，當游覽到雁蕩山大龍湫 瀑布時，人們真有種樂此不疲、不愿離去的感覺。 樂此不疲：形容 樂于從事某事，不知厭倦。不能用于喜歡某個地方。 203.“帝國主義和一切反動派都是紙老虎”，這個英明論斷是牢不可破的， 是放諸四海而皆準的。 牢不可破：一般指友誼、團結等牢不可破。此處可用“顛撲不破”。 ：通知張千開會的電話放下還不到五分鐘，張千就氣喘吁吁地跑步趕到，迅速如立竿見影。 立竿見影：比喻立見功效。 ，人才競爭日益激烈，那時臨淵羨魚為時已晚。 臨淵羨魚：比喻雖有欲望，卻無實際行動，仍不能如愿以償。 M ，只見奇峰異嶺撲面而來，另人美不勝收。 美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。勝：盡。其主語應該是景，不能是人。刪去“令人”。 ，總是目無全牛，以致一些很簡單的題目也常常出錯。 目無全牛：比喻技術熟練到了得心應手的境地。這里誤解為“觀察不細致”。 ，依我的門戶之見，上課一定要專心聽講，有不懂的問題要及時向老師請教。 門戶之見：門戶：派別；見：成見。因派別不同而產生的成見。用在這里不合語境。 交 ,其實他們的感情一向就很好。 莫逆之交：莫逆：沒有抵觸，感情融洽；交：交往，友誼。指非常要好的朋友。據文意，是說感情不好。 力量，在民間流傳很廣，影響極大。 漠不關心：不能帶賓語。要說成“對 …… 漠不關心”。 ，學好科學文化知識，做一個名不虛傳的中學生。 名不虛傳：傳出的名聲不是虛假的。指實在很好，不是空有虛名。改為“名副其實”。 ，今日已是明日黃花。 正確 , 明日黃花 :黃花 :菊花 .比喻過時的新聞報道或事物． ，一排排電視接收器，短短三年，故鄉已經面目全非了。 “面目全非”是貶義詞，形容破壞嚴重。應改為“面目一新”。 正確 ,木人石心 :形容意志堅定，任何誘惑都不動心。 或者比喻人冷酷無情 ,不是形容人的愚笨。 ,這才是我們經受住執政考驗的關鍵。 須要明確，該怎么做 ,不該怎么做，都應該明確寫出，否則會讓學生莫衷一是 。 莫衷一是：形容意見分歧，沒有一致的看法。應為“無所適從” “采購”外籍運動員提高在國際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的機會，這真是買櫝還珠。 買櫝還珠 :比喻沒有眼光 ,取舍失當 .語境不符 . 經每況愈下，但我們仍不能有絲毫大意。 每況愈下：指情況越來越壞，而語境中交通事故的減少是好事。 計較，對廣大人民的疾苦卻漫不經心。 漫不經心：隨隨便便，不放在心上，一般指對事。句中可用“漠不關心”，形容對人或事物冷淡，不關心。 ，福建閩侯旗山出現了難能可貴的霧凇奇觀。 難能可貴：指不容易做到的事居然