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_如何成為成功的職業(yè)經(jīng)理人(ppt63)(編輯修改稿)

2026-02-26 10:57 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】，好的決策，然后挑出一個(gè)更正確的答案，那個(gè)叫決策力。如何提升思考力決策力和執(zhí)行力 ? 人先用思考力，去想象一些問(wèn)題的答案，再用決策力去判斷一個(gè)最佳的抉擇，合起來(lái)再去看看誰(shuí)來(lái)執(zhí)行。 ? 思考力強(qiáng)調(diào)顧客在哪里，要永遠(yuǎn)想到顧客的問(wèn)題。 ? 決策力在做決策的時(shí)候不能犯錯(cuò)，而且越上邊的犯錯(cuò)機(jī)會(huì)越大，下決策時(shí)要注意兩件事情重要 Vs緊急效果 Vs效率如何提升思考力決策力和執(zhí)行力 ? 執(zhí)行力，打你的接班人去執(zhí)行你的計(jì)劃。 ? 要站在門(mén)口看顧客發(fā)了什么事，應(yīng)該跟市場(chǎng)接近。 ? 把思考力用在客戶身上，經(jīng)常把腦筋擺在顧客的身上，而不是閉門(mén)造車(chē)，坐在房間里面替顧客下決策。 ? 把思考力用在客戶身上。學(xué)會(huì)如何做決策 ? 決策的前奏重要與緊急效果與效率 ? 做領(lǐng)導(dǎo)，站的職位越高級(jí)，下的決策越重要，下錯(cuò)了，就會(huì)非常的深遠(yuǎn)，可惜是一個(gè)公司常常是決策犯錯(cuò)，然后要底下的人當(dāng)炮灰，在外面市場(chǎng)中變成犧牲的槍靶。 ? 一個(gè)錯(cuò)誤的決策， 100個(gè)行動(dòng)也無(wú)法挽救！（管理學(xué)名言）學(xué)會(huì)如何做決策 ? 決策下的好還是下的錯(cuò)，固然成功和失敗都有人奉承或有人在旁邊挖苦，問(wèn)題是我們最好不要下錯(cuò)決策。 ? 所有重要的決定，都是出于私人恩怨，重大決策的做的時(shí)候，常常是自己一個(gè)人在那里判斷，有的甚至出于私人的想法，個(gè)人的恩怨就把這個(gè)決策下下去了。 ? 決策的前奏 —— 鳥(niǎo)瞰市場(chǎng)，從空中看市場(chǎng)，走到市場(chǎng)上去體會(huì)一下。學(xué)會(huì)如何做決策 ? 主管應(yīng)把眼睛放在重要的信息上面，不是處理了多少信息，而是每天處理了多少重要信息，每天看了多少有意義的網(wǎng)頁(yè)。 ? 下班后，還在那努力工作，并不是直分正確，公司給你每天 8小時(shí)，如果你居然不能準(zhǔn)時(shí)下班，而且上班的時(shí)候很努力工作，那么公司對(duì)不起你，應(yīng)給你加班費(fèi)，如果一天 8小時(shí)，你上班時(shí)東混西混，下班后再加班，你對(duì)不起公司，不但加班費(fèi)不付，水，電統(tǒng)統(tǒng)要付，因?yàn)樵诶速M(fèi)公司的資源。學(xué)會(huì)如何做決策 ? 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以前是以職務(wù)為中心，現(xiàn)在要銜接斷層。 ? 思考力 +決策力 +執(zhí)行力顧客在哪里？重要 Vs 緊急效果 Vs 效率誰(shuí)是接班人效果和效率 ? 什么叫效率？我們每用一個(gè)人，工作一小時(shí)，用一平米的土地或建筑，而且花一百塊或一千塊，一萬(wàn)塊人民幣，請(qǐng)問(wèn)創(chuàng)造出多少產(chǎn)出？這種觀念叫做效率值，產(chǎn)出比投入。 ? 企業(yè)招人時(shí)不要拼命招，將來(lái)要人家下崗就很痛苦了，花預(yù)算時(shí)不要拼命花，那一毛錢(qián)都是成本。 ? 所謂效果，就是達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，真正的達(dá)到目的，寧可放棄效率，成就效果。效果和效率 ? 一個(gè)廣告打出來(lái)，有果不能讓人家看到他的意義，叫做沒(méi)有效果，再便宜也沒(méi)有用，廣告有時(shí)是個(gè)形象。 ? 完成任務(wù)的條件叫能力 ? 愿意投入工作的態(tài)度叫意愿。 ? 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)很喜歡裁員不好，怎么這么沒(méi)同情心？如果不敢裁員，也不夠資格當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)人都很重要，沒(méi)有廢人？沒(méi)有不能用的人？如果沒(méi)有能力也沒(méi)意愿，就把它給培養(yǎng)成 3號(hào)或 2號(hào)，如果不行就CUT。效果和效率 ? 有效果，有效率無(wú)效果，有效率有效率，無(wú)效果無(wú)效果，無(wú)效率 ? 一個(gè)公司有 20%的人是卓越，有 70%的人是可以接受的，有 10%的人要淘汰。 —— 杰克韋爾奇 ? 如果那 10%的人沒(méi)有拿掉，對(duì)那 70%就是那20%的卓越跟那 70%的合格是不公平的。效果和效率 ? 做領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)培養(yǎng)自己的接班人，這樣出什么事都不會(huì)讓公司癱瘓，問(wèn)題是你平時(shí)是怎么對(duì)他們的。 ? 有那個(gè)心，沒(méi)那個(gè)能力就授權(quán)。 ? 有那個(gè)心，沒(méi)那個(gè)能力，教育訓(xùn)練，提升他們的能力。 ? 有那個(gè)能力沒(méi)那個(gè)心，我們就激勵(lì)。 ? 沒(méi)那個(gè)心，又沒(méi)那個(gè)能力，我們就放棄，不要把錯(cuò)誤的人擺在錯(cuò)誤的位置上。 ? 如果把一個(gè)人從四號(hào)到三號(hào)到二號(hào)再到一號(hào)，你能培訓(xùn)出來(lái)，就是最高境界了。怎么授權(quán)？ ? 見(jiàn)習(xí)官制度：誰(shuí)資格夠了，條件符合了，哪怕公司沒(méi)這個(gè)缺，也給它安一個(gè)見(jiàn)習(xí)官，見(jiàn)習(xí)廠長(zhǎng)，見(jiàn)習(xí)副理，用意有二，提醒那個(gè)在位子上面的注意，他一不好這個(gè)見(jiàn)習(xí)官就會(huì)去接替他替代他。安撫這個(gè)見(jiàn)習(xí)官，既然是見(jiàn)習(xí)官，就表示隨時(shí)準(zhǔn)備有機(jī)會(huì)就馬上升上去，這種人通常不會(huì)離開(kāi)公司，因?yàn)樗约褐浪皇卓希徽J(rèn)同，被接受為一個(gè)合格的管理者，只是沒(méi)缺，但一旦有缺，他就上去了，讓合格的人成為見(jiàn)習(xí)官，讓他有那個(gè)希望，要講出來(lái)。怎么授權(quán)？ ? 公文欄練習(xí)：一有公文，一份給老總一份給副總，學(xué)老總批公文，不是批了給老總，如果你是總經(jīng)理，這個(gè)文你怎么批，老總的批了當(dāng)做命令，你的批了給老總，那你看看批的對(duì)不對(duì)，再給他填點(diǎn)意見(jiàn)，全就越批越像。 ? 一個(gè)人要想如何當(dāng)皇帝，最好先學(xué)如何批奏折，奠定當(dāng)皇帝的條件。怎么授權(quán)？ ? 升上去容易，降下來(lái)難，萬(wàn)一升錯(cuò)了怎么辦？用暫時(shí)性升遷制，經(jīng)理以上要升兩次，第一次升起來(lái)時(shí)，底下要加一個(gè)字，暫！暫時(shí)的，三個(gè)月以后沒(méi)別的事情，就貼第二張公文，如果不行就不貼第二張公文，這樣要自己有后悔的機(jī)會(huì)。 ? 如果升錯(cuò)，從認(rèn)識(shí)一個(gè)人這么久，考查過(guò)再加上三個(gè)月，如果升錯(cuò)，就是我瞎了眼睛。看一個(gè)人和聽(tīng)他的講話是藏不住的，要見(jiàn)微知著。 ? 一個(gè)人平常注意觀察是藏不住的。怎么授權(quán)？ ? 受權(quán)和分權(quán)不太一樣，授權(quán)像我不在，這塊挖給你，你晢時(shí)坐下，我回來(lái)后你還給我，分權(quán)是切出一塊去給人家吃，授權(quán)和分權(quán)中間還有個(gè)階段叫做賦能，就是有能力接受這個(gè)新權(quán)力。 ? 思考力：經(jīng)常在思考顧客在哪里？把思考擺在顧客身上。 ? 決策力：除了不要犯錯(cuò)和小心，一個(gè)錯(cuò)誤的決策一百個(gè)行動(dòng)都不能挽救以外，要注意到他們有兩個(gè)變數(shù)，第一個(gè)是重要和緊急這兩個(gè)軸，第二是效果和效率這兩個(gè)軸，在這上面做決策大概就會(huì)抓到要點(diǎn)，第三個(gè)是誰(shuí)替你執(zhí)行誰(shuí)就是你的接班人。怎么授權(quán)？ ? 一個(gè)人不是隨便就可以授權(quán)的，在授權(quán)之前要做很多動(dòng)作的，然后再?zèng)Q定把權(quán)力分一塊給他，那樣才真正做到從授權(quán)走到分權(quán)。營(yíng)造企業(yè)文化 ? 企業(yè)文化的特征 : 個(gè)人擁有獨(dú)立自主權(quán)的程度鼓勵(lì)員工冒險(xiǎn)的容忍程度。員工犯錯(cuò)馬上教育，處分，還是容忍犯錯(cuò)，把犯錯(cuò)當(dāng)作公司的成本？設(shè)

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