新課標教科版3-2選修三27電能的輸送1(編輯修改稿)

新課標粵教版3-2選修三21認識變交電流1-資料下載頁

【總結】認識交變電流觀察交變電流的圖像用學生電源把照明電路中220V的交變電壓變成6V或3V的低壓交變電流，給小燈泡供電。把小燈泡的兩端接入示波器的輸入端，觀察示波器的波形圖，并思考問題：示波器顯示出來的波形圖是什么形狀？閉合回路中感應電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。復習電磁感應的相關內容

2025-11-09 00:14

新課標粵教版3-2選修三31認識傳感器1-資料下載頁

【總結】認識傳感器盒子里面有什么裝置？一、傳感器簡介溫度傳感器明火探測器離子感煙器二、制作傳感器的常用元器件1、光敏電阻光敏電阻實物圖點擊放大光照情況受光表面暴露受光表面遮住電阻阻值電阻小電阻大例1．如圖所示，R1、R2為定值電阻，L是小燈泡，R

2025-11-09 10:48

新課標粵教版3-2選修三17自感現象及其應用1-資料下載頁

【總結】第六節自感現象及其應用課標定位學習目標：．，知道自感系數是表示線圈本身特征的物理量．，知道日光燈的構造及工作原理．重點難點：．．第六節核心要點突破課堂互動講練知能優化訓練課前自主學案課標定位課前自主學案一、自

2025-11-09 00:14

新課標粵教版3-2選修三18渦流現象及其應用1-資料下載頁

【總結】第七節渦流現象及其應用課標定位學習目標：、電路等知識分析各種渦流現象．．，培養用理論知識解決實際問題的能力．重點難點：．．第七節核心要點突破課堂互動講練知能優化訓練課前自主學案課標定位課前自主學案一、渦流現象

2025-11-09 00:14

新課標粵教版3-3選修三27氣體實驗定律(ⅰ)1-資料下載頁

【總結】氣體實驗定律（I）1、溫度2、體積3、壓強熱力學溫度T：開爾文T=t＋273K體積V單位：有L、mL等壓強p單位：Pa（帕斯卡）氣體的狀態參量復習問題引入一定質量的氣體，它的溫度、體積和壓強三個量之間變化是相互對應的。我們如

2025-11-09 00:14

新課標魯科版3-2選修三43電能的遠距離傳輸1-資料下載頁

【總結】電能的遠距離傳輸［課時安排］1課時［教學目標］：[來源:學科網]（一）知識與技能1．知道“便于遠距離輸送”是電能的優點，知道輸電過程。2．知道降低輸電損耗的兩個途徑。3．了解電網供電的優點和意義。（二）過程與方法通過思考、討論、閱讀，培養學生閱讀、分析、綜合和應用能力（三）情感、態度與價值觀1．

2025-11-30 06:47

新課標魯科版3-2選修三51揭開傳感器的面紗1-資料下載頁

【總結】揭開傳感器的“面紗”盒子里面有什么裝置？一、傳感器簡介溫度傳感器明火探測器離子感煙器二、制作傳感器的常用元器件1、光敏電阻光敏電阻實物圖點擊放大光照情況受光表面暴露受光表面遮住電阻阻值電阻小電阻大例1．如圖所示，R1、R2為定值電阻，L是小燈泡

2025-11-09 10:45

新課標教科版3-2選修三12感應電流產生的條件1-資料下載頁

【總結】第二節：感應電流產生的條件復習磁通量1．定義：面積為S，垂直勻強磁場B放置，則B與S乘積，叫做穿過這個面的磁通量，用Φ表示。2．公式：Φ=B·S注：要求B與面積S要垂直。韋伯（Wb）1Wb=1T·m24．說明：(1)磁通量就是表示穿過這個面的磁感線條數。

2025-11-08 19:27

新課標粵教版3-1選修三27了解集成電路1-資料下載頁

【總結】將晶體管、電阻、電容等各種電子元器件以相互聯系的狀態集成到半導體材料（主要是硅）或者絕緣體材料薄層片子上，再用一個管殼將其封裝起來，構成一個完整的、具有一定功能的電路或系統。這種有一定功能的電路或系統就是集成電路.集成電路美國工程師杰克·基爾比集成電路發明人。諾貝爾物理學獎獲得年2020達拉斯市德州美國在癌

2025-11-09 10:49

20xx教科版高中物理選修3-2第2章第8講電能的輸送-資料下載頁

【總結】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第八講電能的輸送目標定位電能的輸送2掌握遠距離輸電線上的能量損失與哪些因素有關1理解楞次定律的內容，并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內容，并應用楞次定律判定感應電流的方向了解遠距離輸電線路的基本構成3應用理想變壓器，電路知識對簡單的遠

2025-11-08 22:39

新課標粵教版3-2選修三11電磁感應現象1-資料下載頁

【總結】電磁感應現象電磁感應現象c一.磁通量穿過某一面積的磁感線條數，叫做穿過這個面積的磁通量BS??BB與S垂直??cosBS??BB與S成夾角?一磁通量?單位：韋伯簡稱韋Wb?B=所以B的單位1T=1Wb/m=1N/A·mS/?2二.磁通量

2025-11-09 00:14

新課標魯科版3-2選修三21感應電流的方1-資料下載頁

【總結】復習引入：在電磁感應實驗中我們看到：電流表的指針時而左偏，時而右偏這說明不同實驗條件下產生的感應電流方向不同。如何判定感應電流的方向呢？左進左偏右進右偏+G探究感應電流的方向探究感應電流的方向+GNS仔細觀察螺線管上漆包線的繞向探究感應電流的方向完成以下4

2025-11-09 10:45

新課標教科版3-2選修三31傳感器2-資料下載頁

【總結】第三章《傳感器》傳感器教學目標?：①知道非電學量轉換成電學量的技術意義；②通過實驗，知道常見傳感器的工作原理；③初步探究利用和設計簡單的傳感器.?：①通過對實驗的觀察、思考和探究，讓學生了解傳感器、熟悉傳感器工作原理；②讓學生自己設計簡單的傳感器，經歷科學探究過程，學習科學研究方法，培養學生的實踐能力和創新思維能力.

2025-11-09 10:53

新課標魯科版3-2選修三13電磁感應定律的應用1-資料下載頁

【總結】渦流電磁感應定律的應用BE根據麥克斯韋電磁場理論，當如右圖所示的磁場變化時，導體中的自由電子就會在此電場力的作用下定向移動從而產生感應電流，這種感應電流是像旋渦一樣的閉合的曲線，我們把它叫渦電流。1、渦流：塊狀金屬在變化的磁場中或在磁場中運動時產生的在金屬塊內自成閉合回路的感應電流，叫渦電流，簡稱

2025-11-09 10:45

新課標教科版3-2選修三14楞次定律1-資料下載頁

【總結】楞次定律－感應電流的方向一．教材分析1、法拉第電磁感應定律和楞次定律是電磁學中的重要定律，一個判定感應電動勢的大小，一個判定感應電流的方向，二者前后關聯，映襯了電磁感應現象規律的多樣性和復雜性。2、楞次定律是電磁感應這一事物本身屬性的一個放映，客觀存在且發展變化。既然是放映事物本質的規律，在物理學中稱為定律，從新課程標準來看，是體

2025-11-29 22:26

新課標教科版3-2選修三27電能的輸送1(編輯修改稿)

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新課標教科版3-2選修三27電能的輸送1(參考版)