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品質(zhì)培訓(xùn)教材(編輯修改稿)

2026-03-22 06:29 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】向別人借鑒。 24 品管訓(xùn)練教材生產(chǎn)者的品質(zhì)理念 ___不要問品管這樣可不可以 ,而是問自己這樣是不是更好 . 25 品管訓(xùn)練教材不積極的生產(chǎn)管理者一 :以前都是這樣子。二 :沒有時(shí)間改善 ,產(chǎn)能不允許。三 :能否過兩天再改善。四 :這樣又有什麼問題。五 :請(qǐng)品管開異常單改善。六 :請(qǐng)品管幫我稽核。 26 品管訓(xùn)練教材現(xiàn)場(chǎng)線組長主要失誤一 :抱怨主管支持度不夠 ,缺乏自主改善意識(shí) 。二 :過於偏重產(chǎn)量而忽略品質(zhì) 。三 :過高估量作業(yè)者能力和自覺性。四 :不願(yuàn)現(xiàn)場(chǎng)自主稽核。五 :視品質(zhì)要求為負(fù)擔(dān) 。六 :缺乏追根究底 . 27 品管訓(xùn)練教材品管員的誤區(qū) 一 :我沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。二 :如果判不良 ,整個(gè)生產(chǎn)立即停止。三 :我叫他們改善他們不聽。四 :他們說已經(jīng)改好了。五 :他 (她 )總是那個(gè)樣子。 28 品管訓(xùn)練教材現(xiàn)場(chǎng)品管主要問題一 :檢查不及時(shí) ,異常批量產(chǎn)出。二 :對(duì)不良作業(yè)不敢指正。三 :不善於與生產(chǎn)人員溝通。四 :製造技術(shù)欠缺 ,抓不到問題根本。五 :不了解後工程 ,缺乏問題預(yù)見性。六 :不依照標(biāo)準(zhǔn) ,主觀判斷 . 29 品管訓(xùn)練教材 ,工作盡職盡責(zé) . ,條件 ,設(shè)定 . ,反應(yīng)要迅速 . . . 做好製程品管條件 30 品管訓(xùn)練教材 ,避免重蹈覆轍 . . .善於團(tuán)隊(duì)合作 . .防止異常混料 . ,持續(xù)改善 . 做好製程品管條件 31 品管訓(xùn)練教材 ,就須充份了解其觀念 ,只須按步就班 ,一樣一樣隨學(xué)隨用 . ,多做習(xí)題才能吸收為已有 . ,逐漸在工作上實(shí)踐如何學(xué)習(xí)品管技巧 32 品管訓(xùn)練教材 ,

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