北師大版生物七下人體細(xì)胞獲得氧氣的過程第2課時(編輯修改稿)

20xx北師大版生物七年級下冊102人體細(xì)胞獲得氧氣的過程ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】白沙中學(xué)“同課異構(gòu)”公開課授課教師：白杰授課班級：初一（3）班授課時間：2017、4、10白沙中學(xué)生物組

2025-11-10 00:26

北師大版生物七下人體免疫-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識。理解免疫的概念、功能，區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。說出計劃免疫的意義教學(xué)目標(biāo)一、人體的三道防線１、三道防線的組成、功能２、抗原、抗體的定義及相互作用３、非特異性免疫和特異性免疫的定義第一

2025-11-29 07:36

北師大版數(shù)學(xué)七下整式的除法第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)課題（一）三維目標(biāo)知識目標(biāo)經(jīng)歷探索整式除法運算法則的過程，會進行簡單的整式除法運算能力目標(biāo)理解整式除法運算的算理，發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重、難、疑點教學(xué)重點：可以通過單項式與單項式的乘法來理解單項式的除法，要確實弄清單項式除法的含

2025-11-30 08:14

北師大版生物七下神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】溫故知新胞體軸突末梢樹突軸突神經(jīng)元結(jié)構(gòu)圖功能：接受刺激，產(chǎn)生沖動，傳導(dǎo)沖動。神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)第二課時反射是神經(jīng)活動的基本方式做實驗討論與分析1、叩擊韌帶時，你看見小腿的反應(yīng)的是什么？根據(jù)你的生活經(jīng)驗這種反應(yīng)是生來

2025-11-21 08:13

北京版生物七下人體的呼吸(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】人體的呼吸第一課時教學(xué)目標(biāo)?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。自學(xué)指導(dǎo)一?1、觀看“潛水員水下作業(yè)”錄像，思考潛水員為什么要背一個大大的氧氣瓶？如果沒有這套裝置，潛水員還

2025-11-21 11:02

濟南版生物七下人體與外界的氣體交換(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】七年級生物下冊第2課時《人體與外界的氣體交換》學(xué)案（無答案）濟南版課題人體內(nèi)的氣體交換課型新授單位主備人教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)關(guān)鍵人體內(nèi)的氣體交換，驗證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳學(xué)習(xí)過程：學(xué)生學(xué)習(xí)感悟一、自學(xué)探究：-----探索中發(fā)現(xiàn)問題、收獲

2025-11-30 06:19

北師大版生物七下人體的營養(yǎng)word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第八章人體的營養(yǎng)一、【基礎(chǔ)知識回顧】1、食物中的營養(yǎng)成分主要包括：水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量，它們被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”，提供能量最多的是脂肪；貯能的是脂肪；主要的能源物質(zhì)是糖類。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是水、基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。無機鹽是調(diào)節(jié)人體某些組織、器官新陳代謝的重要物質(zhì)，蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育、

2025-11-29 09:10

北師大版生物七下第3節(jié)人體免疫word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)人體免疫〖教學(xué)目標(biāo)〗：（1）描述人體的免疫功能，區(qū)別人體的非特異性免疫和特異性免疫；（2）理解特異性免疫對人體的主要作用；（3）說明計劃免疫的意義。：結(jié)合學(xué)生打預(yù)防針的親身經(jīng)歷，使學(xué)生深刻認(rèn)識到黨和國家關(guān)心下一代健康成長，為提高人口素質(zhì)所進行的計劃免疫的重要性，特別是改革開放20年來我國在醫(yī)藥衛(wèi)

2025-11-21 23:29

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(第2課時)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：人體的消化與吸收（第2課時）課型：新授主備：馬莉?qū)徍耍簭垥榘嗉墸航M名：姓名：時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解消化系統(tǒng)的組成和作用。2、闡述食物的消化的過程。學(xué)習(xí)重點和難點：，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。。學(xué)習(xí)過程

2025-11-26 03:18

北師大版生物七下神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)（第一課時）黃橋中心學(xué)校卞麗麗脊髓鞏固與練習(xí)1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成（）A、腦和腦神經(jīng)B、脊髓和脊神經(jīng)C、腦和脊髓D、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)2、神經(jīng)

2025-11-21 08:13

北師大版生物七下第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物-資料下載頁

【總結(jié)】問題思考：循環(huán)系統(tǒng)的主要作用是什么？血液中的廢物是哪里產(chǎn)生的？血液中細(xì)胞代謝的廢物有哪些？如何證明呢？又是如何排出體外的呢？第十一章人體代謝廢物的排出第一節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物一、代謝廢物的種類及排出途徑二氧化碳、水、無機

2025-11-21 08:12

北師大版生物七下人體的能量供應(yīng)word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第10章人體的能量供應(yīng)【基礎(chǔ)知識回顧】1、食物的熱價是指每克食物在體外充分燃燒時釋放的能量，單位是KJ/g。食物中各成分貯存的能量的大小：脂肪38KJ/g，蛋白質(zhì)23KJ/g，糖類17KJ/g。2、人體呼出氣體與吸入的氣體（空氣）比較：氧氣含量減少了，二氧化碳含量增加了。3、呼吸作用：生物體細(xì)胞內(nèi)

2025-11-09 19:23

北師大版生物七下人體廢物的排出word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】人體內(nèi)廢物排入環(huán)境（學(xué)案）一、知識背景：能夠生長是生物區(qū)別于非生物的重要特征之一。關(guān)于生長，有這樣一段描述：生物體在生長過程中，必須從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物和沒有利用完的物質(zhì)排出體外。我們怎么理解這段話呢？要理解這段話恐怕要仔細(xì)琢磨這段話中的一些關(guān)鍵詞。例如：

2025-11-29 23:23

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：人體的消化與吸收（第1課時）課型：新授主備：馬莉?qū)徍耍簭垥榘嗉墸航M名：姓名：時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解消化系統(tǒng)的組成。2、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化過程。學(xué)習(xí)重點和難點：主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源。。學(xué)習(xí)

2025-11-11 00:54

北師大版生物七下人體產(chǎn)生的代謝廢物1-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物【教學(xué)目標(biāo)】·知識目標(biāo)：1）說出人體產(chǎn)生的主要代謝廢物和排出的途徑。2）說出排泄的概念以及對人體生命活動的意義。·技能目標(biāo)：1）通過實驗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析思維能力。2）學(xué)會利用嗅覺、視覺等各種感官來認(rèn)識

2025-11-29 01:32

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