20xx春北師大版語文七下第4課春風(編輯修改稿)

20xx春北師大版語文九下第7課月夜word教案-資料下載頁

【總結】杜甫《月夜》教案一；導入新課從古到今，人類就有一個永恒不變的朋友，那就是月亮。它給暗夜的人以光明，給身世凄涼的人以溫暖;給獨處者以勇氣;給失意者以關懷。正因為這樣，它引發了人們無盡的想象，滋長成豐富而又迷人的中國月文化。在以往的悠悠歲月里，從“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的惆悵到“舉杯邀明月，對影成三人。”的灑脫，月圓這一自然景觀引發了無數文人墨客的

2025-11-19 10:26

20xx春北師大版語文九下第2課孔乙己word教案-資料下載頁

【總結】《孔乙己》教學設計教學目標：一、認識封建教育、科舉制度的罪惡，學習魯迅反封建的戰斗精神。二、理解運用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象的方法；體會環境描寫在刻畫人物表現主題中的作用。學習本文遣詞造句的簡煉、精確。教學重點與難點：重點：運用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象。難點：對孔乙己人物性格的理解。教學時數：三教時。學

2025-11-19 17:46

2017春北師大版語文七下第5課最后一課1-資料下載頁

【總結】?第三單元慷慨正氣?教學設計?[單元教學要點]?一、能欣賞文章所蘊含的情感，體會課文所創造的優美深遠的詩化意境，體會課文的語言風格。?二、能就作品中感人的情境和形象，說出自己的情感體驗，力求走進作家的心靈世界。能帶著美好的情懷、豐富的想象和聯想，抑揚頓挫地朗讀課文。?三、聯系作品的文化背景，了解名人名家的生平，培養熱愛祖國

2025-11-28 22:31

2017春北師大版語文七下第5課最后一課2-資料下載頁

【總結】7C中小學課件?最后一課都德7C中小學課件都德(1840─1897)十九世紀下半葉法國現實主義作家。出身法國南方一個破落的絲綢商人家庭，迫于窮困，十五歲起就獨自謀生。先在一所小學校里擔任學生自修輔導員。后來到巴黎，從

2025-11-28 13:33

2017春北師大版語文七下第8課回憶魯迅先生1-資料下載頁

【總結】蕭紅著魯迅：深刻與偉大的另一面是平和魯迅（1881—1936），20世紀中國偉大的思想家和文學家，也是20世紀的文化巨人之一，魯迅堪稱現代中國的“民族魂”，文學不過是他傳播思想的武器。魯迅的作品對人的精神創伡與病態進行無止境的發掘，對中國人的“奴性”進

2025-11-28 22:31

2017春北師大版語文七下第11課愚公移山2-資料下載頁

【總結】《列子》相傳是戰國時期鄭國人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰國前期道家代表人物之一。《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇，有比較完整的故事情節，又帶有神話色彩，歷來膾炙人口。《列子》相傳是戰國時期鄭國人列御

2025-11-28 13:33

2017春北師大版語文七下第7課鄧稼先2-資料下載頁

【總結】鄧稼先中國人就是從這一天開始擁有了自己“鐵的脊骨”，挺直了腰板。兩彈元勛鄧稼先鄧稼先（1924—1986），安徽省懷寧縣人，我國研制和發展核武器的重要技術領導人，為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。1999年黨中央、國務院、中央軍委給他追授了“

2025-11-28 13:48

20xx春北師大版語文九下第2課孔乙己word導學案-資料下載頁

【總結】孔乙己學習目標、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法,學習魯迅先生辛辣深刻的語言特色。。,了解作者對腐朽罪惡的封建科舉制度和病態冷酷的社會的揭露和批判。●重點:。。預習導學,請你幫著補充完整。魯迅(1881—1936),現代偉大文學家、思想家和革命家。原名周

2025-11-10 14:33

20xx春北師大版語文八下第8課三峽-資料下載頁

【總結】8、三峽【學——重點知識解讀】【內容概說】《三峽》文章通過對三峽的山水和一年四季三峽景色的描寫，寫出了三峽雄險拔、清幽秀麗的景色。作者為我們展現了三峽的美麗風光，歌頌了祖國的大好河山，抒發了對三峽山水的摯愛之情。文中對三峽秋景的描寫獨具特色：作者不明言“秋”字，卻以一個“霜”字加以暗示，并以“寒”“肅”二字加以渲染，從而表現出三峽秋景帶給人的

2025-11-10 07:20

20xx春北師大版語文九下第3課武松打虎-資料下載頁

【總結】《武松打虎》教案教學目標：，了解武松打虎的經過，理解課文的主要內容。激發學生對打虎英雄的崇敬之情。，并能用自己的話講述打虎的經過，想象武松打虎的精彩場面，感受中國古典文學作品的魅力。教學難點：了解武松是怎樣打死猛虎的，從而體會武松的勇敢無畏的英雄氣概，并通過對武松心理活動的分析，了解課文對人物描寫的真實性。課時安排：1課時

2025-11-10 07:20

20xx春北師大版語文八下第12課曹劌論戰-資料下載頁

【總結】曹劌論戰[教學目標]1．認識曹劌的智慧；2．理解文章體現曹劌智慧的方法；3．學習和掌握一些文言常識。[教學重點難點]1．文章體現曹劌智慧的方法；2．一些文言常識。[教學時數]2課時[預習]1．誦讀并抄寫課文。2．參照注釋，口譯課文。3．把預習中遇到的問題記起來。[教學過程]

2025-11-10 07:20

20xx春北師大版語文九下第8課記承天寺夜游-資料下載頁

【總結】《記承天寺夜游》教學設計[教學目標]1、引導學生反復朗讀課文，要求讀準字音，疏通文句，熟讀成誦2、在讀的過程中賞析文章，欣賞文中月景，理解作者特殊心境。[重點難點]1、重點：結合課文來理解一些詞和句的含義。2、難點：理解作者的特殊心境。[課型]朗讀、討論、賞析[教學時數]一教時[

2025-11-10 04:43

20xx春北師大版語文九下第6課三棵樹-資料下載頁

【總結】《三棵樹》教案【教學目標】1．掌握“郁郁寡歡、登堂入室、夷為平地、殘垣”等生字詞的注音及釋義。2．認識樹與人相互依存的關系，同時理解“樹”在文章中的象征意義。【教學重點、難點】重點：對“樹”的象征意義的理解。難點：文章詩意的語言和感傷的抒情基調。【課時安排】2課時。【預習要求】1．通讀全文，掌握生字詞，

2025-11-10 14:33

北師大版語文七下春風word表格式教案-資料下載頁

【總結】預備年級語文學科教案執教人：____叢艷麗_______

2025-11-09 21:46

20xx春北師大版語文七下第四單元“活”與“死”的妙用-資料下載頁

【總結】語文趣談“活”與“死”的妙用(初中語文七年級)【學情分析】所帶初二13和14班兩個班的學生，每班班49人，其中13班的學生語文基礎知識比較扎實，作業書寫認真，自學能力較強，考成績較好，但上課回答問題不夠大膽。14班的學生學習基礎較差，學生書寫潦草，不喜歡寫作業，但學習語文的興趣比較濃厚，教起來相對輕松些，有的同學回答問題較積極，背誦能力

2025-11-10 04:43

20xx春北師大版語文七下第4課春風-資料下載頁

20xx春北師大版語文七下第4課春風(參考版)

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