魯教版九下觸龍說趙太后教案3篇(編輯修改稿)

魯教版九上變色龍-資料下載頁

【總結(jié)】變色龍契訶夫教學(xué)目標(biāo)：1、通讀課文，把握課文主要情節(jié)。有條理、有重點地復(fù)述故事大意。2、在把握課文大意的基礎(chǔ)上欣賞課文通過對話、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫生動地刻畫人物性格的寫作特色。3、分析文章中簡練而傳神的環(huán)境描寫，體會其對于表現(xiàn)故事時代背景的作用。教學(xué)重點：第一課時：把握故事主要情節(jié)，概括人物性格特點，體會變色龍式的

2025-11-10 18:02

魯教版九下捕蛇者說過關(guān)檢測練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第19課捕蛇者說學(xué)案（二）過關(guān)檢測部分設(shè)計者孫術(shù)禮一、基礎(chǔ)知識1．下列加點字注音有錯誤的一項是（）A.募有能捕之者，當(dāng)．其租入（dàng）B.然得而臘．之以為餌（xī）C.吾嗣．為之十二年（sì）D.往往而死者相藉．也（

2025-11-06 17:19

魯教版九下捕蛇者說7-資料下載頁

【總結(jié)】柳宗元時代，唐封建王朝漸漸衰落，中央集權(quán)制統(tǒng)一國家逐漸解體，形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。加以封建統(tǒng)治階級生活腐化奢侈，宦官專權(quán)，土地兼并劇烈，農(nóng)民在重重剝削壓迫下，失去耕地，紛紛逃亡，客戶占了全國人民的半數(shù)。客戶是不交租的，國家收入大減，卻加養(yǎng)了無數(shù)的兵士、和尚，統(tǒng)治者就不得不向人民橫征暴斂。到德宗李適時代，改革了“租庸調(diào)”的稅法，全國實行兩稅

2025-11-19 00:52

魯教版語文九下捕蛇者說基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】23.《捕蛇者說》（共二課時）第一課時一、基礎(chǔ)驛站（）蹙．(cù)蹙：窘迫。B.謹(jǐn)食．（sì）之，時而獻(xiàn)焉食：吃．（nǎng）與吾祖居者曩：從前。D.蔣氏大戚．（qī）戚：悲傷。（1）然得而臘之（）（2）

2025-11-06 11:25

魯教版九下捕蛇者說6-資料下載頁

【總結(jié)】（773——819）字子厚，文學(xué)家、哲學(xué)家，唐宋八大家之一。河?xùn)|人，人稱柳河?xùn)|。《永州八記》。（《柳河?xùn)|集》）1、掌握文中的文言虛、實詞；2、作品中說明、描寫、議論性文字的作用3、“苛政猛于虎”的含義?嚙（niè）臘（xī）攣（luán）?瘺（1òu）癘（l

2025-11-19 00:52

魯教版九下大道之行也教案4篇-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)（一）、知識目標(biāo)1．積累一些重要的詞語。2．了解先賢圣哲關(guān)于人類社會的偉大構(gòu)想，把握“大同”社會的基本特征。3．背誦并默寫全文。（二）能力目標(biāo)1．重視誦讀，提高朗讀和背誦能力，力求讀得好，誦得快。2．整體感知文意，理清文章脈絡(luò)，盡快形成背誦思路，提高誦讀能力。3．聯(lián)系實際，探求未知，逐步培養(yǎng)學(xué)生的

2025-11-27 00:19

魯教版九下說服的藝術(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《說服的藝術(shù)》教案1．認(rèn)識說服是一種技巧，是一門藝術(shù)，是一種智慧，是學(xué)習(xí)語文的重要內(nèi)容。2．分析、總結(jié)古人的說服藝術(shù)，學(xué)習(xí)揣摩被說服人的心理，說服別人做到以情動人，以理服人。3．活動中借古人的做法，運用語言技巧，進(jìn)行說服的訓(xùn)練與實踐，強化學(xué)生的語言技巧，提高語言能力。4．在總結(jié)他人說服經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，寫一篇相關(guān)的文章，達(dá)到鞏固升華的目的。活動重

2025-11-26 05:59

魯教版九上雨說-資料下載頁

【總結(jié)】好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。QQqq——為生活在中國大地上的兒童而歌雨說鄭愁

2025-11-29 08:47

魯教版九上雨說word公開課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《雨說》單位：河南省濟源市下冶二中姓名：王立杰郵編：454684電話：0391-607319913569150490《雨說》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)]1．知識與技能：培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩歌的能力，體會詩歌抒發(fā)的思想和感情。2、過程與方法：合作探究，自主閱讀。

2025-11-26 01:41

魯教版九下捕蛇者說一文練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】2021---2021學(xué)年度初三語文上學(xué)《捕蛇者說》一文練習(xí)一．據(jù)字注音，據(jù)音寫字：叫囂．_____隳．突_____日蹙．_____謹(jǐn)食．之______當(dāng)．其租入_____相藉．也_____嗣．______

2025-11-26 05:59

魯教版九下捕蛇者說能力測試練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】能力測試基礎(chǔ)能力測試1．選出注音有誤的一項[]A．視其缶（f%u）曩（n3ng）殫（d4n）其地之出B．弛（ch0）然頓踣（b$）生日蹙（c)）C．嚙（li8）人攣腕（lu2nw3n）瘺（

2025-11-06 11:30

魯教版九上變色龍-資料下載頁

【總結(jié)】變色龍契訶夫授課：李成范變色龍變色龍，蜥蜴的一種，皮膚因環(huán)境因素（光線、溫度、情緒等）改變而改變，是一種生存的本能。契訶夫是19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實主義作家，世界三大短篇小說大師之一，作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。背景介紹：

2025-11-29 06:47

魯教版九上雨說word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級（上）語文高效導(dǎo)學(xué)案課題：2、《雨說》課型：講讀主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組審定：羅有志姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能夠有感情地朗誦詩歌，能讀準(zhǔn)字音，讀出停頓。

2025-11-10 23:04

魯教版七下說“屏”說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】說課稿學(xué)校年級學(xué)科倪北中學(xué)八年級語文姓名職稱林友誼中學(xué)高級課題名稱新課程下學(xué)生合作學(xué)習(xí)方式的研究《說“屏”》說課稿教材分析處理【序言】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語文課程必須面

2025-11-10 23:06

魯教版九下捕蛇者說課堂實錄及反思-資料下載頁

【總結(jié)】師：有一個字，大家解釋一下:“問之，則曰”這個“則”字是什么意思？生：卻。師：還有別的解釋嗎？生：就。師：你們覺得解釋為“就”好，還是“卻”好？生：（七嘴八舌）“就”好。“卻”好。師：為什么？講道理。生：解釋成“卻”好。因為前面說“有蔣氏者，專其利三世矣”，看來捕蛇是件好事；后邊又說是不

2025-11-29 13:05

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