蘇教版語文七下月跡(編輯修改稿)

蘇教版語文七下閱讀同步測試-資料下載頁

【總結】：閱讀《黔之驢》一文，完成1－5題黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉

2025-11-06 18:04

蘇教版語文七下趙普word學案-資料下載頁

【總結】《趙普》學案學習目標：1、準確翻譯、背誦全文，提高文言文閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節描寫人物的方法。3、學習趙普超人的毅力和堅定的意志。學習重點、難點：準確翻譯全文，注意重點字詞，背誦全文。運用細節描寫人物、敘事簡潔的方法。自學質疑一、請

2025-11-11 00:40

蘇教版語文七下愛蓮說word導學案-資料下載頁

【總結】．《愛蓮說》導學案2021．3．2【學習目標】1、朗讀、背誦《愛蓮說》，并把握詞、語句，疏通文意。2、學習本文托物言志和襯托的手法。3、學習蓮花高潔的品質，培養

2025-11-26 09:43

蘇教版語文七下三個太陽-資料下載頁

【總結】執筆人審核人2020年5月日課題三個太陽課型講讀課課時1學習目標1．通過本節課的學習，學生能夠了解通訊的特點，對新聞題材的學習起到了過渡作用。2．學習通訊的選材和構思特點。課前預習

2025-11-10 21:29

蘇教版語文七下趙普同步練習-資料下載頁

【總結】蘇教版七（下）《趙普》同步練習一．識記字詞。（給下列加粗的字詞注音）（5分）吏事（lì）寡學術（guǎ）闔戶（hé）啟篋（qiè）既薨（hōng）循默（xún）齷齪（w

2025-11-06 18:04

蘇教版語文七下松鼠word導學案-資料下載頁

【總結】《松鼠》導學案教學目標：1、正確認識生字詞，熟練掌握“馴良，乖巧，敏捷”等詞語2、有感情地朗讀課文，學生背誦自己喜歡的段落。3、了解松鼠的外形特點和生活習性，激發學生關愛，保護野生動物的興趣。4、學習準確、生動的語言教學重點：形象生動的說明，準確的語言教學難點：學習作者寫小動物的方法。學法指導閱讀說明文的步

2025-11-26 03:12

蘇教版語文七下愛蓮說基礎訓練-資料下載頁

【總結】■初中課內文言文練習■整理：王軍愛蓮說●課文①水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。②予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡

2025-11-26 09:43

蘇教版語文七下松鼠2-資料下載頁

【總結】同學們好！松鼠布豐布豐（1707~1788）法國博物學家，作家，進化思想的先軀者。從小受教會教育，愛好自然科學。他用40年時間寫成了36卷《自然史》。這是一部博物志，包括《地球形成史》《生物史》《人類史》《鳥類史》《爬蟲類史》《自然的分期》等部分，對自然界作了唯物主義的解釋。課文根據《布豐

2025-11-21 04:18

蘇教版語文七下愛蓮說2-資料下載頁

【總結】愛蓮說執教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩句欣賞：3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(宋)楊萬里2、清水出芙蓉，天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。?古詩十九首&#

2025-11-21 04:18

蘇教版語文七下蟬1-資料下載頁

【總結】?教學目標：?1、有感情的朗讀文章并掌握文章基本內容。?2、通過對比探究閱讀，學習由一個具體細小的物引出抽象深刻的哲理及先抑后揚的寫作方法。?3、體悟生命的意義，以積極、認真的態度對待生命。?教學重點：?感受作品語言柔美、細膩的風格，學習文章先抑后揚的寫法。?教學難點：?對比探究閱讀；

2025-11-21 04:17

蘇教版語文七下愛蓮說ppt課件-資料下載頁

【總結】《愛蓮說》學習內容《陋室銘》背誦情況。《愛蓮說》。學習內容：了解作者及本文相關知識1）《愛蓮說》，作者：周敦頤，北宋學者。2）《愛蓮說》標題中的“說”，為一種議論性古文體，內容多用來抒發作者就一事、一物或一種現象的感想，表達方式既可以為說明議論，也可以記敘事物。本文則是一篇借

2025-11-10 01:13

蘇教版語文七下歸園田居-資料下載頁

【總結】歸園田居陶淵明陶淵明，一名潛，字元亮，東晉末年的偉大詩人，祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時，家世衰落，家境貧寒。他青年時代曾有建功立業的大志，但未得重用，只做過幾任小官。東晉末年統治階級內部矛盾尖銳，仕途充滿風險，加之政治腐敗，陶淵明對現實很失望。他不愿在紛亂黑暗的現實里隨波逐流，曾幾次退離仕途，最后，從

2025-11-29 05:47

蘇教版語文七下愛蓮說4-資料下載頁

【總結】授課老師：MAY歡迎大家！“說”是古代一種文體，可以記事，也可以議論，都是為了說明一個道理。說愛蓮宋代著名哲學家。字茂叔，道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學，世稱“濂溪先生”。他是宋代理學的創始人，對宋明的哲學思想有很大

2025-11-21 04:17

蘇教版語文七下木蘭詩word教學設計-資料下載頁

【總結】《木蘭詩》教學設計教學目標：1．了解人物形象，感受木蘭的女兒情、英雄氣，了解她的智慧，膽略和才能。2．學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往。3．培養學生獨立研究、合作探究的能力。教學重點、難點：理解木蘭的人物形象及體會木蘭替父從軍、保家衛國的愛國主義精神。教學方法：情境教學法、誦讀法、討論點撥

2025-11-26 09:43

蘇教版語文七下黔之驢1-資料下載頁

【總結】21.黔qián之驢授課日期：年月日一、教學目標：1、能夠借助書下注釋閱讀文言文，能用自己的語言生動地講述故事。2、學習本文細膩逼真的心理描寫和動作描寫。3、理解本文內容和寓意，懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭，就一定能戰勝貌似強大的東西的深刻道理，并掌握“龐然大物”“黔驢技窮”

2025-11-14 01:04

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