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四年級英語上冊unit4第一課時教案人教pep標準版(編輯修改稿)

2025-12-29 11:47 本頁面

　

【文章內容簡介】導 bathroom.(用動作幫助學生理解 )教讀單詞 bathroom，并板書，讓學生認讀。 living room 的圖片，問學生： Is it a bathroom? 學生回答：定學生的回答： Good. It’ s not a bathroom. It’ s a living room. 隨后問學生：What can you see in the living room?學生可能說出： I can see a ：We can watch TV in the living room. 教讀單詞 living room, 并板書，讓學生認讀。，教師可讓學生用中文說出這是老師平時在哪兒做的事情。然后教師說： I’ m in the kitchen kitchen, 并板書，學生認讀單詞。教師出示圖片（可以問生： What’ s this?）讓學生說句子： This is a kitchen. 教師補充：If you are hungry(做饑餓狀 )， you can go to the kitchen,have a snack(做吃飯狀 ). ： Can you see a bedroom, a living room, a study, a bathroom and a kitchen? 學生回答： Yes. /Yes,I can see?教師： Oh, you can see a bedroom, a living room?并讓學生重復這段話。 and point. and repeat ：一名同學讀，其他同學邊聽邊指著課本上相應的單詞（如果聽出讀的有錯誤，及時幫助糾正）這樣進行完一輪后，再換另一名同學讀單詞，如此輪換。目的是通過小組內成員間輪流讀輪流聽，達到互相學習、互相糾正的效果。：一人持卡，一人讀，其他人做出相應房間的動作。進行完一輪后就替換一次讀單詞的人選繼續進行，直到本組內每個成員都讀

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