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7新形勢(shì)下加強(qiáng)高校系領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的幾點(diǎn)思考(編輯修改稿)

2025-09-23 00:46 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】、科學(xué)發(fā)展觀的要求，帶好學(xué)生管理隊(duì)伍。作為高校整體工作的重要組織部分，學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)情況直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊(duì)伍和學(xué)生管理工作隊(duì)伍，確立以學(xué)生為中心的管理第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 理念，構(gòu)建好責(zé)權(quán)清晰、合作有序的學(xué)生管理工作體系，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育管理手段，促進(jìn)學(xué)生管理工作走向?qū)I(yè)化、科學(xué)化、制度化、人性化，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作人人有責(zé)、全員參與。學(xué)生管理隊(duì)伍特別是處于一線的學(xué)生輔導(dǎo)員，務(wù)必做到 “ 以生為本 ” ，實(shí)施人性化管理，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的日常行蹤，能夠在政治上引領(lǐng)學(xué)生，在行為上影響學(xué)生，在心理上愛(ài)護(hù)學(xué)生，在安全上提醒學(xué)生。 “ 學(xué)為人師，行為世范 ” 的要求，帶好專(zhuān)任教師隊(duì)伍。一所學(xué)校能不能辦好，關(guān)鍵是看能不能帶好教師這支隊(duì)伍。正如中國(guó)教育家陶行知說(shuō)的： “ 在教師手里操縱著幼年人的命運(yùn)，便操縱著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。 ” 鄧小平同志又說(shuō)： “ 一個(gè)學(xué)校能不能為無(wú)產(chǎn)階級(jí)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會(huì)主義覺(jué)悟的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。 ” 這說(shuō)明教師在教育中的重要作用。學(xué)校是教育學(xué)生、培養(yǎng)人才的地方，學(xué)生在學(xué)校的多數(shù)求學(xué)時(shí)光是在課堂上度過(guò)的，因此，專(zhuān)任教師對(duì)學(xué)生必然起著重要影響。學(xué)生的思想品德如何，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，很大程度上決定于教師。因此，如何管好教育、用好教師，提高教師的政治業(yè)務(wù)水平，激發(fā)他們的創(chuàng)造精神，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性，是擺在系領(lǐng)導(dǎo)班子面前的重大課題。 “ 培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人 ” 的要求，樹(shù)立“ 三種意識(shí) ” ，帶好學(xué)生隊(duì)伍。第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 面對(duì)學(xué)生，首先要有平等意識(shí)，就是不能忘本，不能忘記自己也曾是個(gè)學(xué)生，可能也曾有過(guò)他們的想法與困惑，師生在此前提下的溝通應(yīng)該是平等的，不能居高臨下。

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