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20xx高考語文一輪復習：第2部分專題2傳記閱讀考點4察情——評價和探究(編輯修改稿)

2026-01-01 23:03 本頁面

　

【文章內容簡介】主精神實質的材料進行分析，不可在無關緊要的枝節性的材料上大做文章。依賴枝節性材料所得出來的結論，是不能代表文本的主體意思的，因此也是偏頗的。第四步：由淺入深解讀對于一篇傳記，了解傳主其人其事，這是淺層面的；聯系自己的個人生活經歷和體驗進行解讀，獲得個性化的理解，就深了一層；還可以聯系文本產生的時代，看它具有怎樣的歷史意義；還可以聯系現實生活的實際，看它具有怎樣的現實意義；還可以把文本里呈現出來的人和事抽象化、符號化，這樣就可能獲得具有更寬廣的普遍適用的一般性意義。 [考點對點練 ] 閱讀下面的文字，完成后面的題目。文化大師錢鐘書出生于無錫的一個書香之家。幼時抓周時抓得一本書，得名 “ 鐘書 ” ；考大學時數學只有 15 分，卻因國文、英文成績出色被清華大學破格錄取；后留洋深造，恣意讀書，因用眼過度而患上頭暈的頑疾。學成歸國，錢鐘書左手創作右手治學。一部《圍城》，嬉笑怒罵，妙趣橫生，神來之筆隨處可見，風靡海內外，暢銷幾十年；一部《管錐編》，博大精深，振聾發聵，妙絕之論，震驚學術界，傾倒讀書人。錢鐘書著作等身，聲名遠播，卻特別謙遜。對于年輕人，錢鐘書一向以友相待，不擺長者和老師的架子。王水照是他指導的研究生，但他收到王水照寄贈的《唐宋文學論集》時，在回信中說：“吾友明通之識，縝密之學，如孫悟空所謂自家會的，老夫何與焉。”王水照曾師承錢鐘書，不敢說自己的本領“如孫悟空所謂自家會的”。一次見面對錢鐘書說：“我是您的學生，有‘文’可證。當年我的進修計劃和您的審批意見俱在，白紙黑字。”錢鐘書聽了大笑：“給你寫的題簽，特地蓋上我的印章，已經表示咱們的交情了。”但事后寫信，錢鐘書仍以平輩待之，稱王水照為“賢弟”“賢友”“ 吾兄 ” 。錢鐘書把王水照這個弟子當作朋友，那是他的謙虛。其實，他曾手把手教王水照寫論文。王水照執筆寫的《唐詩選前言》全文一萬多字，錢鐘書為此寫的審讀意見有一千六百多字。王水照文章開頭說： “ 唐代是我國古代詩歌發展史上極其重要的階段，呈現出空前繁榮的景象。誠如魯迅先生所說 ‘ 我以為一切好詩到唐已被做完 ’ 。 ” 錢鐘書以為不妥，指出：“首句‘我國古代詩歌發展史’宜改為‘我國文學史’更妥，因‘詩歌’與其他文學體裁在語言上血肉聯系，且唐詩至今還是有它不可磨滅的價值。此為開宗明義之句，應說得高瞻遠矚些。何況隔一句又說 ‘ 我國古代詩歌 ’ ，似不須重復如此。魯迅語可引，但其意 (‘到唐已被做完’ )是絕后，而把它來承上句‘空前繁榮’，稍覺不貫，至少得說‘魯迅先生還 (甚至 )說’這一類字樣。” 王水照文稿中還有這樣一句：“在唐詩研究中，困難不在于描述唐詩繁榮的盛況，而在于正確解釋繁榮的原因。我們下面提出一些不成熟的看法，希望能引起進一步的探討。”“不成熟”三個字引來了錢鐘書的批評：“‘不成熟’三字似可刪，因主觀上是‘成’而大成、‘熟’而爛熟，方敢提出公之于世。此序義非即席臨時發言或考場試卷，無人催促，非急就章，如覺‘不成熟 ’ ，不妨再加深思熟慮。雖客氣話，亦當切合體裁。” 錢鐘書的謙虛對年輕學者有極大的感染力。學者陸文虎有過這樣的體會。陸文虎曾讀到一篇諷刺自己的文章，他想到當前學界多吹捧少批評，就將此文收入自己編的一本文集中。錢鐘書得知此事后很高興，說：“歡迎批評的人是有力量的人，一是有實力，批不倒；二是有胸懷，經得起。” 錢鐘書 1979 年赴美返國后，美國多所大學邀他去講學，但錢鐘書對所有的邀請都一概婉拒，他在給夏志清的信中多次談及此事： “ Princeton， Chicago 等來函，邀弟明年攜眷來美 ‘ 講學 ’ ，七十老翁，夜行宜止，寧作坐山虎，不為山林狼，已婉謝矣。 ” 錢鐘書的桌上堆滿了國外的邀請函，他的外甥女曾問： “ 舅舅，難道你就從不考慮？ ” 錢鐘書答： “ 法國總統密特朗的邀請我都沒答應，還會答應其他人？ ” (選自魏邦良《錢鐘書的謙遜》，有刪改 ) 相關鏈接： ① 實在說，先生趕上的并不是一個 “ 鐘書 ” 的人理想的時代，他留學歸來，即逢戰亂，所謂 “ 海水群飛，淞濱魚爛 ” ，“ 憂天將壓，避地無之 ” ，安得讀書的好環境？此時完成的《談藝錄》，真正是一部 “ 憂患之書 ” 。縱是如此，他仍出入于中西古今，兼采博搜，極深研幾，于 “ 詩話 ” 一方領域，打造出一片光天霽月讀書的化境，令世上無數讀書人折腰。爰至和平建設時期，卻又風波迭起，動蕩日劇，復有浩劫來臨，以一國寶級的大學者，只能去燒開水度日。迨至 “ 文革 ” 收場，紛亂漸靖，先生始能重理書篋、抉剔爬梳，“ 錐指管窺 ” ，神游八極，立意 “ 使小說、詩歌、戲劇與哲學、歷史、社會學為一家 ” 。而此時，先生又因聲望大震而多受干擾，乃杜門謝客以拒之。 (選自楊聯芬《錢鐘書評說七十年》，有刪改 ) ② 1933 年夏，錢鐘書清華即將畢業，外文系的教授都希望他進研究院繼續研究英國文學，為新成立的西洋文學研究所增加光彩，可是他一口拒絕了，他對人家說： “

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