魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進師生情6(編輯修改稿)

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主5-資料下載頁

【總結】復習：情緒對我們有什么影響？情緒是把雙刃劍，對我們既有積極影響，又消極影響：1、積極影響：積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確認識事物、分析解決題，從而使自己的水平正常發揮，甚至還可能超常發揮。而當人們的情緒消極時，情況則相反。2、消極影響：長期保持積極的情緒能增強人的機體免疫能力，有益于

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第2框讓友誼之樹常青3-資料下載頁

【總結】誼（重點）學習目標（難點）小徐是某中學2021級九班的班長。她一副熱心腸，班內任何同學有了困難，都積極幫助。有一名從農村轉來的同學，英語口語不好，小徐主動利用課余時間幫他練習發音、記單詞。同學之間發生點小摩擦，小徐總是主動幫助和解。同學們都喜歡和她在一起，愿意和她說心里話。小徐說，做同學們的好朋友，與同學們一起進步成長是自己

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主1-資料下載頁

【總結】學習目標?、態度、價值觀?熱愛生活、自信開朗，興趣廣泛、情趣高雅，樂觀向上、全面發展，積極地追求美好生活。?力?學會調節和控制情緒，能夠合理宣泄情緒，增強自我調適、自我控制能力。?識?知道人的基本情緒種類，了解不同情緒的外在表現。看課本P36頁老太太的故事,然后思考下面

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第3框珍愛我們的生命2-資料下載頁

【總結】面對危機情形，你認為最應該保護的是什么？說說你的理由！生命是我們最寶貴的財富。無論身處何時何地，無論遭遇怎樣的困難，我們都要牢記：生命的價值高于一切，請珍愛生命！珍愛我們的生命?1、知道日常生活自我愛護的方法，以及危境中的自救措施。?2、了解求助信號，并且會正確運用。?3、珍愛生

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第18課第3框點滴做起防微杜漸1-資料下載頁

【總結】第18課讓法律為成長護航第九單元撐起法律保護傘點滴做起防微杜漸單擊頁面即可演示、態度與價值觀目標：提高道德修養，增強法治觀念，防微杜漸，自覺遵紀守法。：發展獨立思考和自我控制能力，逐步增強法律意識和法治觀念。：了解一般違法與犯罪的區別和聯系，明確二者之間沒有不可逾越的鴻溝；知道不良行為和嚴

2025-11-19 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第1框友誼伴我同行3-資料下載頁

【總結】神童的故事美國一家報紙報道：神童布蘭登·布雷默1歲半就會讀書寫字，–3歲彈鋼琴，4歲起鋼琴比賽常勝冠軍，–10歲高中畢業，音樂射箭攝影諸藝精通–14歲時用手槍射擊頭部自殺。–自殺的原因是因為孤獨。

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第1框友誼伴我同行4-資料下載頁

【總結】第11課我與同伴共成長第六單元相逢是首歌感恩師愛第六單元相逢是首歌友誼伴我同行規則：，原地轉五圈，在黑暗中準確回到自己的座位。；第二局找自己最信賴的同學、朋友帶回去。，贏！啟示：生活離不開朋友，人生離不開友情。材料：

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第16課第1框生命因奉獻而美麗2-資料下載頁

【總結】第16課讓生命更精彩生命因奉獻而美麗單擊頁面即可演示一、奉獻使人生更有意義根據山東省民政工作會議部署，山東省民政廳聯合新華網山東頻道開展尋找“最美齊魯民政人”集中宣傳活動。濱州的王繼紅作為一名養老護理員，已在福利院工作了23年，她總結推出的五個三服務，即三陪伴、三公正、三關注、三護理、三堅持，已經成為院里的護

2025-11-19 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第18課第1框依法保護自己1-資料下載頁

【總結】第18課讓法律為成長護航第九單元撐起法律保護傘依法保護自己單擊頁面即可演示據統計，目前全國有。%的未成年人認為在社會中自身的安全不能得到充分保障。近年來，各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下未成年人非正常死亡，40～50萬未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等

2025-11-19 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第17課第2框法律保護我們健康成長2-資料下載頁

【總結】第17課我們受法律特殊保護第九單元撐起法律保護傘法律保護我們健康成長單擊頁面即可演示家庭是我們成長的第一站，家庭環境深深影響著我們的身心健康。家庭保護是指父母或其他監護人對未成年人進行的保護。這種保護包括在生活上的關心照顧和思想上的教育培養。家庭保護是對未成年人保護的重

2025-11-19 01:43

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第3框正視壓力輕松前行3-資料下載頁

【總結】第13課讓快樂圍繞我身邊第三框正視壓力輕松前行張曉磊和孫明陽是鄰居，一起上幼兒園、小學、初中，兩人學習不相上下，但是進入七年級以來張曉磊的學習進步很大，而孫明陽的學習卻原地踏步。孫同學很是著急，最近發現他無精打采、悶悶不樂、心事重重......孫明陽遇到了什么問題？正視壓力輕松前行

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第14課第1框多樣的情趣多彩的生活2-資料下載頁

【總結】多樣的情趣多彩的生活自然之美生活處處有情趣情趣多種多樣?用眼觀察?用心感受?用筆描述健康、文明、向上的情趣，體現了一個人對美好生活的追求和樂觀的生活態度。季羨林的生活情趣（高雅）漫畫人物的生活情趣（低俗）生活情趣貴在高雅1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第1框你了解自己的情緒嗎2-資料下載頁

【總結】你的心情現在好嗎/你的臉上還有微笑嗎/人生自古就有許多愁和苦/請你多一些開心少一些煩惱/你的所得還那樣少嗎/你的付出還那樣多嗎/生活的路總有一些不平事/請你不必太在意/灑脫一些過得好/祝你平安喔祝你平安/讓那快樂圍繞在你身邊/祝你平安喔祝你平安/你永遠都幸福是我

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第16課第2框精彩生活每一天3-資料下載頁

【總結】復習1、為什么說奉獻使人生更有意義？（1）人們用勤勞和智慧創造了生命的價值。一個人的價值大小取決于生命過程中的付出與奉獻，當我們為他人帶來歡樂，減輕痛苦，為國家社會作出貢獻時，就能體會到自己生命的價值。（2）每個人處在不同的環境不同的崗位，為社會做著貢獻，他們以不同形式體現著生命的價值，他們的生命同樣精彩。（3）生命的意義不在于長短，而在

2025-11-29 09:56

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第3框正視壓力輕松前行4-資料下載頁

【總結】單擊頁面即可演示第13課讓快樂圍繞我身邊第七單元心中擁有燦爛陽光正視壓力輕松前行自己周圍同學的學習壓力主要來源于哪些方面？有哪些生理和心理反應？對他們的學習和生活產生了什么影響？產生學習壓力的原因，升學的、擇業的等，學校、家庭、同學間互相

2025-11-19 01:43

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