20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第3課山行word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第5課背影word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《背影》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材（一）單元教學(xué)要求《背影》是北師大版語(yǔ)文教材七年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課，這一單元的課文是以親情歌吟為主題的敘事性散文。本單元閱讀教學(xué)，要求感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛(ài)”，從而陶冶自己美的情操，要求熟讀課文，從中了解敘述、描寫(xiě)等表達(dá)方式，初步感受作品的語(yǔ)言風(fēng)格。（二）文章特點(diǎn)及地位《背影》是朱

2025-11-10 12:08

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第3課山中避雨word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】團(tuán)山中學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案科目語(yǔ)文年級(jí)七授課人課時(shí)兩課時(shí)課題3、山中避雨主備人尹郭艷審核人語(yǔ)文組情境導(dǎo)入自主探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累詞語(yǔ)，理清敘事六要素，把握課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）2、學(xué)習(xí)通過(guò)抓關(guān)鍵詞、句、段理清文章的線(xiàn)索；理

2025-11-19 01:01

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第8課借書(shū)不還，天打雷劈word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《借書(shū)不還，天打雷劈》導(dǎo)學(xué)案⊙收獲平臺(tái)一、積累與運(yùn)用。1．逐段朗讀課文，邊讀邊摘抄文中的下列各類(lèi)詞語(yǔ)。成語(yǔ)：四字語(yǔ)：尊稱(chēng)：文言詞語(yǔ)：2．任選以上的四個(gè)詞語(yǔ)連詞組段，要求中心明確，語(yǔ)句連貫，有幽默趣味。二、課文第五、六段寫(xiě)了借書(shū)不還的兩類(lèi)人，為什么分別稱(chēng)為“惡客”、“雅賊”

2025-11-19 15:57

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第11課下雨天，真好word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《下雨天，真好》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1，抓住文眼，梳理文章結(jié)構(gòu)。2，通過(guò)研讀細(xì)節(jié)和故事，理解雨天情趣的內(nèi)涵，體悟主旨。3，通過(guò)語(yǔ)句分析，理解文中表現(xiàn)的人情美。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1，以時(shí)間為線(xiàn)，巧妙組材的特點(diǎn)。2，下雨天真好的內(nèi)涵。3，對(duì)文中真善美的謳歌。難點(diǎn)：

2025-11-19 15:58

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第六單元雨夜奇襲word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元《雨夜奇襲》導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：022課題雨夜奇襲課時(shí)1課時(shí)課型新授設(shè)計(jì)者徐廣平審核語(yǔ)文組使用時(shí)間2020/12/20備注學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解相關(guān)的歷史背景；注意環(huán)境描寫(xiě)

2025-11-09 16:28

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第6課慈母情深word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《慈母情深》課前預(yù)習(xí)：1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍，解決生字詞，了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語(yǔ)文材料，在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中體會(huì)、掌握

2025-11-19 15:59

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第9課春word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9、《春》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：主備人：謝芳審核人：韋永麗班別：組別：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．學(xué)習(xí)通過(guò)充分調(diào)動(dòng)感覺(jué)器官細(xì)致觀察景物，抓住景物特征進(jìn)行描寫(xiě)的方法。2．賞析精美語(yǔ)言，體味蘊(yùn)含的情感。3.朗讀并背誦課文，把握文章

2025-11-09 16:32

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第15課心聲word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15、《心聲》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)朗讀課文，把握課文內(nèi)容，能簡(jiǎn)要復(fù)述文中的故事。2、理清文章故事情節(jié)，能正確劃分文章結(jié)構(gòu)層次。3、認(rèn)識(shí)文中的人物形象及作品的社會(huì)意義。4、體會(huì)文中心理描寫(xiě)的特點(diǎn)及作用。5、能正確理解“心聲”的含義。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

2025-11-09 16:32

20xx秋北師大版歷史七上第5課早期國(guó)家與社會(huì)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課夏商西周的社會(huì)與國(guó)家【目標(biāo)導(dǎo)航】1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解西周分封制的主要內(nèi)容；知道夏商周?chē)?guó)家統(tǒng)治人民的手段有哪些；學(xué)會(huì)細(xì)致觀察課文的圖片，從中獲得有效的歷史信息。2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：說(shuō)出分封制的主要內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解分封制和禮儀教化的作用，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)西周的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)圖。【自主預(yù)習(xí)】請(qǐng)你認(rèn)真閱讀教材28-32

2025-11-19 16:01

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第五單元使至塞上word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七下《使至塞上》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、了解文學(xué)常識(shí)，背默這首詩(shī)。2、鑒賞詩(shī)詞佳句，總結(jié)方法規(guī)律。3、體會(huì)詩(shī)人的情感。復(fù)習(xí)過(guò)程：背默闖關(guān)我能行溫馨提示：1、識(shí)記文學(xué)常識(shí)。王維，著名詩(shī)人、畫(huà)家，字，世稱(chēng)“王右丞”，精通詩(shī)、書(shū)、

2025-11-19 15:57

20xx秋北師大版語(yǔ)文九上第10課中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)江澤民宣告香港進(jìn)入新時(shí)代課前預(yù)習(xí)：了解“一國(guó)兩制”的提出及含義；香港問(wèn)題的由來(lái)；香港回歸祖國(guó)的時(shí)間和意義。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：“在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。”“閱讀新聞和說(shuō)明性文章，能把握文章的基本觀點(diǎn)，獲取主要信息。”教學(xué)目標(biāo)：1、掌握新聞

2025-11-19 15:58

20xx秋人教版語(yǔ)文七上第11課春word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年級(jí)七年級(jí)科目語(yǔ)文課型新授主備課教師所在學(xué)校主備課教師姓名執(zhí)教教師姓名所在班級(jí)授課時(shí)間主備課課題11.春（朱自清）執(zhí)教教師補(bǔ)充內(nèi)容分層教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力目標(biāo)：讀準(zhǔn)字音，疏通字詞和了解課文內(nèi)容。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：運(yùn)用自主、

2025-11-10 12:28

20xx秋鄂教版語(yǔ)文七上第6課風(fēng)箏word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6課風(fēng)箏一、學(xué)——目標(biāo)自學(xué)、自主學(xué)習(xí)草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。同學(xué)們，清代詩(shī)人高鼎的《村居》寫(xiě)的是什么情景？想到風(fēng)箏，你們會(huì)有怎樣的情感？可一想到風(fēng)箏，文學(xué)大師魯迅卻感到悲哀。這是為什么呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)魯迅先生的著名散文《風(fēng)箏》，去觸摸大師那顆敏感的心靈吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2025-11-09 16:32

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第二單元蜘蛛貓的天堂word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜘蛛貓的天堂（拓展閱讀課）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、了解作者的生平。創(chuàng)作，識(shí)記生字詞。2、學(xué)習(xí)《蜘蛛》一文生動(dòng)形象的語(yǔ)言；學(xué)習(xí)《貓的天堂》一文細(xì)膩生動(dòng)的語(yǔ)言。二、過(guò)程與方法1、在朗讀中引導(dǎo)學(xué)生理解、感受作者的情感。在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的悟性。2、討論研討相結(jié)合，以學(xué)生自主、合作、探究為主。三、

2025-11-19 15:57

北師大版語(yǔ)文七上山行word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《山行》說(shuō)課稿古代教育學(xué)家孔子說(shuō)：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。”這句話(huà)在今天有很大的意義，因?yàn)楣旁?shī)語(yǔ)言精煉，情感強(qiáng)烈，節(jié)奏鮮明，意境優(yōu)美，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)些古詩(shī)，可以陶冶情操，豐富想象，還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的興趣和敏感力。所以我們的教材從第二冊(cè)就安排了古詩(shī)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，數(shù)量雖然不多，但全是些名篇佳作，是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練和審美教育的好材料。

2025-11-09 19:02

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