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8組織部長會議經驗交流材料(編輯修改稿)

2025-09-28 12:03 本頁面

　

【文章內容簡介】（監察局）、縣委組織部、縣委宣傳部、縣委考核辦、縣人事和勞動社會保障局組成督查組，對各黨委、各單位學習開展情況進行督查。二是專家督導。縣委組織部、縣委宣傳部、縣委黨校抽調專業人員組成督導團深入一線督查學習情況，釋疑解惑。三是結對幫學。領導干部和一般黨員干部結成學習對子，做到共學習，同提高。四是公示促學。各級黨組織、各單位將黨員干部學習計劃、學習情況在一定范圍內公示，接受廣大群眾監督。目標管理考學。對黨員干部學習培訓情況實行百分制量化考核，設計紅、黃、綠三種卡片，記錄干部學習培訓考核成績。實行三考（考試、考核、考評）綜合評定干部學習培訓情況。每年對黨員干部分級分類進行兩次理論測試和一次法律法規知識考試。結合年度考核，對黨員干部學用情況和學風進行考核、考評。其中，考試成績占總分值的xx%，考核、考評情況占總分值的xx%。根據綜合考核分值，每年向干部發放考核卡，凡年度三考平均成績在xx分以上，為成績優秀，發綠卡；凡年度三考平均成績在xxxx分之間，為成績一般，需再做努力，發黃卡；凡年度三考平均成績在xx分以下，為理論學習較差，提出警告，發紅卡。把培訓考核情況作為干部任用的重要依據。凡考核獲綠卡的干部按規定程序提拔使用；獲黃卡的干部暫緩使用；獲紅卡的干部

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