2009年宿管工作總結(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 取得最好的解決方法，為上級排憂解難，自主的完成任務，及時的解決問題才不會引起其他問題，保證正常的工作流程.第四：對我個人而言，經過一年工作后，對工作的熱情仍舊如初。我認為，不管什么身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人，不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人著想。希望大家忙起來既有工作又有情誼。也希望能交到朋友。希望下個學期工作更加順利，學生會工作更上一層樓！宿管員：年月日：宿管工作總結10轉眼間，半個學期過去了，回首這半個學期以來的工作，雖然宿管工作性質單一，但管理難度不小，但我們宿管會在輔導員老師和各學生干部指導下，在廣大同學的大力支持和合作配合下，以創建“健康，衛生，舒適，文明”的宿舍環境為目標，不斷的務實進取，開拓創新，還是取得了可喜可賀的成績。在本學期中，我們部門主要完成了以下工作：一、務實工作：衛生檢查方面：實行定期檢查和不定期抽查相結合的方式對寢室進行嚴格檢查。并把每一次檢查的結果進行匯總后通報全院，及時將寢室問題反饋給生活輔導員，確保發現問題之時就是解決問題之際。安全工作方面：認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識，不斷加強同學們的安全意識。并加大對宿舍抽煙、違章電器和私拉電線現象的檢查力度，做到發現問題就處理、解決問題，在寢室檢查方面：采取定時檢查、不定時抽查（1）定時檢查：在每周三中午12：30檢查各個寢室。每晚的查房。（2）不定時抽查：每天上午對各樓層各宿舍的抽樣檢查，目前這項工作是生活輔導員完成，今后我們部門將協助抽查。此外，我個人建議，今后要開展特定檢查：通過平時的觀察了解，對個別比較特殊的寢室，我們將特別檢查。這樣預計可以得到較好的效果又提高了工作效率。例會方面：定期開會，及時總結工作、布置任務，宿管委堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管委人員工作水平。另外，宿管委還要求各干部經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給老師及學生會。以下就是我們發現有待提高的方面及初步解決方案：二，出現的問題以及改進措施在日常工作中偶有工作不徹底的現象，進到一個宿舍就簡單問一句人有沒有到齊就結束了。后來有大一干事反映，這是因為個別大二的宿舍在他們查房時態度惡劣，不配合查房，作為大一新人有畏懼心理。在此我希望大一查房的干事。首先你們自身工作時要態度誠懇，耐心詢問或清點人數。如遇態度惡劣者，要避免與之發生正面沖突，及時跟樓長或管理員反映。其次，今后我們會盡量安排大一干事查大一宿舍，大二干事查大二宿舍。查房時經常失誤，比如已經到的人給人家記夜不歸宿，沒有的到的反而沒能及時記錄。各位如果能再認真一點耐心一點，清點好人數，肯定就不會再犯這樣的錯誤。夜不歸宿包庇現象，希望大家為了他人的人身安全及自己的工作責任心，嚴禁包庇。如遇有同學朋友需要你給予通融，請委婉拒絕。如心存僥幸包庇同學者，一經查實，給予批評或更嚴重處理。防火、防盜方面仍然存在疏漏和隱患。偶爾還出現某某手機，筆記本丟失的現象。這方面，我們只能在查房時由干事督促大家做好防范。二、進一步加大防火、防盜的宣傳力度，及時發現問題，向老師反映問題、解決問題，努力消除一切安全隱患。進一步加強宿管會團隊建設，并改進工作方式，定期召開例會。每個月對干事進行考核，對吃苦耐勞、工作踏實、認真負責的干事進行表揚，對不負責任、工作不積極的干事進行批評建議各樓長或層長對宿舍舍長進行培訓，強調安全、衛生和文化在做好常規工作的同時，不斷創新，經常開展舍員喜聞樂見的活動，豐富舍員生活，宿舍管理，服務為主。在以后的工作中，我們要繼承優良傳統，發揚吃苦耐勞，甘于奉獻的精神，不斷提高整體綜合素質，創出佳績，更好地為同學和老師服務。希望大家忙起來既有工作又有情誼。宿管工作總結11一、以管理育人為中心，為總抓手，明確職責，提升水平明確責任，科學分工。今年的工作針對人員少，工作量大的特點，每位教師負責一個年級的管理，包括男女生公寓，真正做到“誰分管，誰負責”，不僅負責本年級的生活教師和保潔人員的監督和管理，還負責本年級的協調、分工和學生的常規教育等等。針對以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項任務，工作量太大同時在給管理工作帶來了諸多不便的情況，主要是工作過程中職責不明，推委責任，缺乏主動性。因此，本學期男生公寓管理人員和保潔人員分離開來，明確分工，使他們各司其職，各盡其能，盡最大努力調動他們工作的積極性、主動性、創造性。同時根據女生公寓的實際管理情況，還采用原來生活教師集管理和保潔兩項任務于一體的模式，便于對學生的督促和管理。同時繼續完善生活教師分區域管理制，實施生活教師分區域責任制管理，充分調動工作人員的工作積極性，保證學生公寓有一個良好的安全秩序建章立制，制度管人為進一步規范宿舍安全、紀律、衛生等方面的管理，進一步制定和完善了規章制度，從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理。主要有《臨沭一中學生公寓物品擺放規范》、《臨沭一中公寓量化檢評細則》、《臨沭一中公寓文明衛生制度》，并加以貫徹實施，并由各室室長和室員分別簽定了《臨沭一中宿舍室長安全管理責任書》和《臨沭一中宿舍室員安全管理責任書》，以加強學生的安全責任意識，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。一）以考評為助推力，強化競爭，激活潛能。二）以常規工作為指揮棒，突出重點，全面提高安全第一，做好學生的安全管理。安全工作是學生公寓一切工作中的首要工作，是學生公寓永恒的主題，為此，我們主要抓了以下幾個環節：（1）宣傳教育通過學習傳達上級文件、崗位培訓、請綜治辦領導做安全教育報告等形式，提高全體老師、值班人員、保潔員的安全防范意識和處理應急突發事件的能力，通過學習、教育，公寓值班員大大提高了防火防盜的能力，掌握了消防、滅火器材的使用方法，增強了值班員、保潔員做好安全工作的主動性和積極性。本學期聯合綜治辦進行了二次較大的消防安全演練，舉辦了一次消防安全培訓教育。（2）經常召開會議，針對學生公寓現狀，布置落實各項安全檢查工作。特別注意在新生入校、假節日離返校，布置好有關安全工作，讓值班人員和學生知道應該做好哪些安全預防工作，注意哪些環節，保證學生離返校時的安全穩定。（3）安裝監控，及時掌握學生的動向。本學期學校在學生公寓各個出口都安裝了監控，能夠及時了解和觀察學生的出入動態，及時發現和解決問題，防患于未然。狠抓衛生，營造良好的休息環境。本學期針對開學初男生公寓存在的一些問題，對男女生公寓進行統一管理的同時，加大對男生公寓的衛生管理力度。1）加大對學生宿舍衛生的檢評力度，對個別衛生較差的班級和宿舍進行“手把手指導”積極引導學生養成良好的衛生保潔習慣，本學期男生公寓學生宿舍內衛生水平有了明顯的改善和提高。2）狠抓環境衛生，加大對衛生保潔員的考勤力度。為了改善男生公寓的環境，加大了對衛生保潔員的管理力度，認真執行和落實《臨沭一中學生公寓生活教師考評量化細則》，每周對學生公寓內外衛生進行巡查并記錄反饋，對學生公寓的潑水、傾倒垃圾等現象進行集中整治，取得了明顯的效果，學生公寓尤其是男生公寓內外衛生水平效果顯著。重視源頭，做好學生的養成教育。1）加大檢評的力度，全面監督。為了讓同學們養成良好的行為習慣，本學期針對往年男生公寓環境衛生較差的現象，對學生公寓的潑水、傾倒垃圾等現象進行集中整治，除了每天由管理人老師進行監督檢查外，還由值周班級和學生分樓層負責監督和檢查，多檢查、多記錄、多反饋。2）聯合年級、級部對學生進行養成教育講座。針對上學期宿舍管理中存在的部分問題，本學期初分別聯合高一年級、高二年級、高三年級利用教室廣播對住校生進行了養成教育講座，進一步學習了學校的規章制度，對各年級學生在宿舍管理方面分別存在的問題進行了總結和教育，同時加強了與年級和學生的溝通和交流。加強文化建設，充分發揮學生宿舍的育人功能。學生在校學習、生活大多數是在公寓內度過的，公寓是學生的第二課堂，是學校精神文明建設的主要陣地。為了營造良好的39。宿舍文化氛圍，充分發揮宿舍文化在陶冶學生情操、塑造學生品格、培養學生進取精神和創新意識的作用，學校政教處聯合團委開展了宿舍文化創建評比活動，把學生宿舍打造成了積極向上、高雅文明的教育陣地，成為學生休息、成長的溫馨家園。活動開展以來，各宿舍在班主任的指導下，由各室長牽頭，群策群力，分工合作，按照構“筑溫馨家園，亮出你我風采”的活動主題，根據各自特點，確定了室內文化主題，并為宿舍起一個個別具特色的室名。同時，采用形式多樣的名人名言、名畫、書法、美術、剪紙、習作等來裝飾宿舍。這些室內文化格調高雅，內容豐富健康，風格迥異，充分凸顯了同學們的蓬勃朝氣和創新精神，進一步烘托了公寓的宿舍文化氛圍，突出了育人的功能。每個宿舍內學生自己動手美化裝飾宿舍環境，學校、年級級部、學生全方位、多層次結合，各具特色，對加強公寓文化建設起到了積極推進作用。定時開會，及時總結交流管理心得。為總結工作、布置任務，宿管科堅持了例會制度，定期召開生活教師會議，及時發現存在問題，明確今后工作重點，提升生活老師的工作水平。另外，還要求管理人員對分管區域的班級經常深入宿舍，加強與學生的溝通和交流，及時了解和解決學生在生活中的遇到的困難和疑惑，與此同時，各年級分管區域也經常召開室長會，通報宿舍管理情況，表揚先進，鞭策后進，提高學生自我管理能力。三）以細節管理為服務臺，以人為本，營造和諧。宿舍管理工作從來就不是粗枝大葉的，學生的安全、學生的休息是一切核心。進行學生公寓學期初問卷調查。開學之初，我們便從細處著手，深入學生了解學生的意見和建議，對上學期的工作提出意見和建議，同時針對學生的具體情況給自己的工作一個定位，切實際，重實踐，來開展本學期的工作。加強對曠休的檢查力度。采取室長報告責任制、連坐制和教師及時檢查監督相結合，盡量做到無曠休人員的遺漏，保障學生的休息安全。進一步嚴格執行請假條和開關門制度，規范學生的作息紀律。加強學校公用設施的檢查與維修。教師和管理人員齊努力，杜絕學校的水電浪費，保障損壞設施的及時維修，做到“誰看到，誰動手；誰發現，誰上報”，同時教育學生隨手關水、隨手關燈、節約水電；規范上班、值班制度，嚴格要求，不能出現空崗、曠崗的現象，對突發事件要及時處理，堅持做好常規工作，做到認真、準確、及時、有序。及時發現并排除安全隱患，力爭做到學生公寓安全有序、安靜整潔。優質服務，提高素養。管理老師的崗位是一個特殊的崗位。學生和老師共同生活、共同相處在同一個環境中，因此管理老師的思想、行為是一面鏡子，一言一行都將會影響自身在學生中的形象。因此，我們的老師一定要不斷學習，充實自己，提高自己的素養。我們老師還要學習先進的優秀的班主任工作方法，把他們的好的管理經驗運用到自己的工作之中，用良好的行為言語，高尚的品質贏得學生們的愛戴，贏得家長的信任，學校的認可，使生活管理成為營造一個安全、整潔、文明、溫馨的家園。加強生活老師與學生之間的交流，生活教師要努力做到多看、多問、多做，積極了解學生的生活情況，多挖掘學生的閃光點，多一些鼓勵，少一些批評，積極的為學生服務，解決他們在生活中的實際困難，做好學生的教育和管理工作。同時設立了“生活小信箱”，廣泛的征求同學們的意見和建議，及時了解和解決同學們在生活學習中遇到的困難和疑惑。二、工作中存在的問題和不足。在我們努力工作、取得一點成績的同時，應該看到我們工作中依然存在著很多問題和不足：生活教師隊伍不太穩定在工作過程中，有時因管理人員、保潔員人員自身原因，不能勝任工作，我們及時進行了調換。而新手要重新培訓上崗，不利于工作的完全銜接過渡，對學生的管理工作帶來了不便。個別學生行為習慣仍然較差男生公寓的就寢紀律仍需加強，學生的亂扔亂潑現象依然存在；在宿舍內吃飯的現象未完全禁止，都需要進一步管理和完善。學生公寓衛生還需要進一步提高。維修工作還不能做到學生有問題及時處理。宿管科應及時報修同時與相關部門的維修工作進行及時協調和督促。宿舍文化建設的成果需要完善并加以鞏固，每年的宿舍文化建設活動總是搞得轟轟烈烈，同學們都積極參與，認真用心的裝飾自己的宿舍，美化自己的家園，但總是在檢評過后，難以鞏固和保持，需要進一步完善和鞏固。未連通網絡，信息閉塞，致使一些工作不能得到及時的反饋和認可，缺乏與其他科室的協作和配合，有時候使工作處于被動的局面，需要調整和改進。三、工作展望。（下學期工作計劃）回顧過去的一年，我們為學校的工作和發展做出了一點貢獻，但是成績很有限，差距還是很大。看看以前，成績的好壞已成為過去，想想現在和以后該怎么做，才是實際。加強學習，不斷提高工作能力，在新的一年我們將繼續學習其他學校學生公寓管理工作的經驗和好的做法，以求真務實的作風推進各項工作，加強理論學習，提高自身素質，以良好的精神風貌投身工作中去。繼續做好常規工作