20xx年世界讀書日活動策劃方案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 ：xx月xx日上午xx時舉行表彰會，對于優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)(3)世界讀書日專題講座(負責人：xx)：xx月xx日——xx月xx日、地點東校區：xx年xx月xx日下午xx(具體地點待定)西校區：xx年xx月xx日上午xx(圖書館五樓一工部報告廳)，布置場地，準備茶水等(負責人：xx)(4)世界讀書日精彩電影(負責人：xx)時間地點：xx月xx日晚xx西校區二教t1。xx月xx日晚xx西校區二教t1(東校區待定)(5)表彰會(負責人：xx)a:由圖書館主持b:時間：xx月xx日上午xx(具體地點待定)c:表彰內容：優秀書評作者，優秀讀書筆記學生。優秀讀者。表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯系獲獎學生(6)會內總結(負責人：xx)時間地點待定十、活動總宣傳(負責人：xx)a：宣傳方式1，團委直接向各院系發通知2，圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群3，橫幅、宣傳板、彩噴b：宣傳板內容1，對讀書日的介紹和宣傳2，書評3，筆記展4，講座5，表彰人員的名單十二、人員分配：總組織：xx總策劃：xx總宣傳：xx狀況總記錄：xx開支記錄：xx拍攝：xx十三、預期效果：有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容，請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統一安排。世界讀書日活動策劃方案6在xx年，我們又迎來了新一年的“世界讀書日”，為了貫徹上級文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長的領導及全體教師大力支持下，特舉行次“世界讀書日”活動，并以此為契機，為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎。現將此次活動方案作如下安排：一、主持人：xxx。二、活動記錄：xxx。三、活動場所布置：xxx。四、活動紀律：各班主任。五、書法比賽：xxx。六、書法比賽取前x名（分高低年級組）。四、評委：全體教師。世界讀書日活動策劃方案7一、活動目的：“”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會。三、活動內容：(一)教師活動1.“讀書，讓人生更美好”讀書xx比賽(1)參加對象：xx周歲以下青年教師。(2)活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至4月x日止。評選階段：x月上旬組織專家進行審查初評。公示階段：x月中旬。(3)參賽方式和要求①參賽者在xx新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發表xx。②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任。④xx內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬。⑥xx寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在xx字以內。發布時請在標題前注明【xx大賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫xx標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(1)參加對象：xx周歲以下青年教師必寫。(2)作品上交時間：即日起至4月x日止。(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。(二)學生活動1.“走進書里”讀書征文活動：(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級：不限。(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文。以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂。這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。世界讀書日活動策劃方案8一、活動主題：閱讀，讓我們的世界更豐富二、活動目的：為了提高同學們對書籍的熱愛，培養同學們“學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣，提升自身文化素養，拓寬知識面，豐富大學生的課余生活。三、活動意義：讀書可以增強自身的文化內涵，也可以擴大自己的視野。同時也是一個國家文明的體現。在閱讀率不斷下滑的背景下，為了營造良好的讀書氛圍，我們大學生義不容辭。四、活動時間：20xx年4月23日五、活動地點：電信門口六、主辦單位：大學生社團聯合會七、承辦單位：圖書愛好者協會八、參賽對象：全院學生九、指導老師：十、活動內容及形式：世界讀書日、圖書館及圖書愛好者協會相關情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學們介紹關于圖書館圖書的分類由宣傳部做好宣傳工作，讓全院學生了解此次活動的意義。介紹世界讀書日主題和相關內容。及我圖書愛好者協會服務宗旨和讀書月相關活動。圖書互換在全院發起“我愛圖書，圖書互換”的活動。呼吁全院學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來，資源交換，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學生的`閱讀視野，拓寬知識面。“讀書心情大頭貼”準備宣傳板及便利貼紙，廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情。并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關于閱讀的點點滴滴。“露天閱讀，沐浴陽光，品味書籍”準備桌椅及書籍供讀者露天閱覽，并提供茶水服務。(會員優先)協會工作人員做好服務工作，在圖書交流過程中，待人熱情禮貌，主動和其交流，能認真聽取對方意見，接納讀者對我協會及圖書館的意見，并對讀者提出的問題做出解答。十一、活動注意事項：圖書館書籍拿出做好詳細的登記若現場人員擁堵，注意安全確保板報及“心情貼”的完整保護。十二、活動總負責人：十三、人員安排：世界讀書日活動策劃方案9在第x個“423世界讀書日”到來之際，為了響應“423世界讀書日”，xx小學開展了“讀萬卷書，行萬里路”的主題，旨在培養學生讀書、愛書的良好習慣，在學校內構成熱愛讀書的書香風氣，推廣閱讀，為他們今后的成長及終身學習供給文化底蘊。活動目的激發學生讀書的興趣，培養濃厚的班級讀書氛圍。養成好讀書、會讀書的良好習慣。經過活動，鍛煉學生的語言表達本事、組織本事。活動準備策劃活動方案，流程，做好人員分工。發動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的，收集有關愛護書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性。積累一些讀書的。發動部分同學準備一些朗誦和表演的小節目。活動時間第16周——星期五活動過程一、主持人宣布主題班會開始主持人甲：高爾基以往說過“書籍是人類提高的階梯。”乙：從書中我們還交到許多好朋友，體驗到無窮的樂趣呢!甲：經過讀書我們能結識里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學巨匠魯迅、茅盾，地質學家李四光，數學家華羅庚、陳景潤，大發明家愛迪生、、甲：讀書讓我們我們眼界開闊。今日，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長!甲乙：三乙班“我愛閱讀”主題班會此刻開始二、讀書的小詩甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋。乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細品前人的余香。甲：書讓我們歡樂放松。乙：書讓我們充滿智慧。甲：有的同學還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事甲：xx你明白嗎?我國自古以來就是一個倡導讀書禮貌古國，自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習慣呢?乙：請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(n225。ng)螢》四、同學們讀書的故事：甲：名人這么愛讀書，我們三