班主任德育工作計劃(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 。三、德育總體思路：以理想教育為主線，以重養成、健心理、講文明為教育基礎，以提高人的整體素質為根本。四、德育原則：開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。教育學生：學會熱愛、學會關心、學會負責、學會堅強、學會生活，強調學生的自我教育、自我服務、自我約束的能力。形成：人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。五、工作要點:真正把工作精力放在抓好落實這個關健上，抓好落實要有好的作風，思想的深度決定工作的力度，而精神的狀態則是決定工作狀態。其次，創新是我們德育工作水平不斷提高的關鍵，只有在實際工作中不斷開創新的思路、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進學生的成長和發展。最后，提高德育實效性是我們德育工作的目標，只有提高了實效性，我們的德育才能事半功倍。以提高學生的思想素質為根本，按照“立志成材、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關心集體”的道德規范標準要求，加強德育工作的針對性和實效性，探索傳統美德教育、民族精神在平時教育中的滲透，學習實施《公民道德實施建設綱要》。堅持執行新頒發的《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》作為經常性工作。進行校規校紀、法律法規教育，培養學生自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。開展誠信教育，培養學生誠實待人、守時守信的優良品質。進一步抓好行為習慣養成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學生宿舍及時了解情況，幫助學生解決思想上、生活上的問題。加強學生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導員，開展心理知識講座，建立心理咨詢檔案，開設心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課，完成一篇心理活動課教案，關心每一位學生，對每一位學生負責。同時，特別關注生活困難、學習困難的學生。加強班主任工作指導和考核，舉辦第十五期班主任工作培訓班。要求每一位班主任加強對學生法制、安全教育，增強學生法制觀念和安全意識，開展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。積極開展班級文化建設，創設良好的情緒環境，良好的心態環境，營造優美的教室環境，建設有凝聚力的集體。每學期至少舉行三次主題班會，對平時班會課，也必須做到不占用，不空談，有內容、有效果。在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恒心和創新的工作態度。積極參加心連心百名教師進千家活動，每學期走訪1/6班級學生家庭，每學期每位班主任至少與每一位同學談一次話。班主任平時要做到六在位：升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位，重視加強班級日常管理，包括自行車停放、衛生、紀律、行為規范等。加強校園文化建設，營造積極健康的育人環境，與團委一起辦好科技周。班主任認真做好班會課計劃，認真完成每堂班會課。一學期交三篇主題班會課電子文稿。關心貧困學生，做好扶貧工作。舉辦第二屆家長論壇。1繼續開展學生議事委員會議事活動。1開展班級民主評議學生干部活動。六、每月工作重點：１、主要工作：行為習慣、文明禮貌教育。要求學生做到：(1)嚴禁園內騎車,自行車按指定地點排放整齊．(2)每位同學自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品．(3)課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。(4)下午放學堅持不提前放學，出校門不奔跑，自覺排隊，不插隊。２、新學期計劃交流； ３、安全教育。中學德育工作計劃謝明一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導，全面貫徹十七大精神，全面開展中學生誠信教育和心理健康教育。繼續貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，充分發揮集體和個人典型的作風，不斷提高師德建設水平和學生思想道德水平。二、德育目標（一）總體目標加強教師職業道德建設，繼續貫徹落實《公民道德實施綱要》。加強學生誠信教育和心理健康教育。培養具有優秀品質，健全人格，健康心理和進取精神的合格學生，同時樹立師德典范。（二）工作要求教育學生熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，熱愛集體，熱愛學校。加強教師職業道德建設，樹立師德典范。樹立為中華而讀書的思想，刻苦學習，努力鍛煉，關心集體，積極響應學校各項號召。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，圍繞《綱要》結合自身實際，遵紀守法，養成文明行為習慣，做到尊師愛校，知法、懂法、守法，創造良好和諧的校園文化環境。積極參加文體活動和各種課外實踐活動，培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，加強學生誠信教育和心理健康教育，養成良好的心理品質。做好學生思想的評定，鼓勵學生發揚優點、克服毛病，促進學生不斷進步。三、具體工作進一步完善和加強德育隊伍建設。（1）成立工作領導小組（2）加強德育處、教務處、團委、學生會、年組間的工作協調和配合，密切聯系班主任，發揮一切德育職能人員的作用，把課堂作為德育工作的主陣地，注意發揮各學年教學的德育作用，注意發揮學生干部的作用。加強德育隊伍的理論和思想建設（1）進一步落實班主任工作職能，堅持每周一次班主任例會，加強班主任考核，充分發揮班主任在德育工作中的主渠道作用。（2）組織教育理論學習，加強師德修養，定期召開德育工作研討會，師德經驗交流會，班主任工作經驗交流會。（3）繼續宣傳、落實《綱要》，以學習和宣傳為人民服務為中心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求全面培養學生健康發展，成為時代的新人。（4）廣泛開展體育活動，增強健康意識，全面提高學生素質，認真準備2006年春季運動會，加強大課間、間操及課外體育活動的管理工作。（5）以家長學校為載體，強化家庭教育，有機地與學校教育、社會教育相結合，突出家庭教育的重要性。（6）通過各種形式開展活動，加強學生誠信教育和心理健康教育。（7）開好以“誠信”教育為主題的班會，教育學生養成以“誠信”為本的品質。（8）加強青春期教育，上好健康課，注意學生心理素質的培養。（9）加強法制教育，定期進行法制教育課，與派出所共建，請派出所民警作法制教育課報告會。（10）加強安全教育、提高學生安全保護意識，杜絕一切事故發生。（11）以愛國主義為主題，開展傳統美德教育等系列教育活動。（12）加強升旗儀式教育，宣傳國旗法、嚴格升旗制度。（13）抓好重大節日教育活動，以節日、紀念日為主體進行專題教育。（14）加強德育檔案建設，建立健全各項檔案，做到規范化、專業化。（15）做好控輟保學工作，及時與家長、社會溝通，保證學生就學工作。（16）做好春季傳染病防治工作。四、繼續抓好常規教育和常規管理工作。按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求，對學生進行教育。抓好間操、大課間及課外體育活動。抓好值周工作、做到有計劃、有檢查、有總結。堅持“一日三掃”，積極開展評優工作。做好學生思想品德教育工作，填寫好素質評估手冊。加強愛護公物教育，保護好公共物品。具體活動安排第三篇：班主任德育工作計劃班主任德育工作計劃班級概況：總人數：39人男生：21人女生：18人獨生子女：39人外籍：1人特殊：、（家庭離異）基本情況：行為習慣方面：學生能按照一日行為規范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤