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20xx-20xx學年度第二學期小學德育工作計劃(編輯修改稿)

2025-10-07 02:46 本頁面

　

【文章內容簡介】綱要》，加強教師職業道德教育和學生誠實守信教育，引導教師要誠信執教、文明育人，堅持為人師表；引導學生誠實做人、誠實待人，做一個好學生、好孩子、好公民。結合胡錦濤提出的“八榮八恥”，開展誠信教育宣誓、承諾、簽字系列活動法制教育深入開展以明禮誠信教育為重點的公民道德教育，大力開展反邪教、禁毒教育，充分發揮班級黑板報、學校廣播站、宣傳欄等陣地宣傳教育作用，采取請人講課、觀看音像和圖片，舉辦多種形式的法制教育活動。安全教育（1）加強安全知識的宣講教育，每學期開展一次“安全活動月”活動。切實搞好安全教育。（2）抓好學生上學、放學路上的安全教育，簽訂有關責任書，落實好安全措施，確保學生安全。（3）加強值周、值日工作，提高責任感，讓學生在校園內進行安全、文明的有益活動，積極創建“平安校園”。心理健康教育（1）廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習心理健康知識，明確心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。（2）加強心理健康教育。結合健康教育、思品等學科教學活動，結合學生的日常學習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學生的心理問題，經常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育，及時幫助學生糾正心理偏差，疏導、解決心理障礙，從而培養學生健全的人格。五、具體活動時間安排二月：組織教師學習十七大精神、江蘇省中小學管理規范和2009年省、市、區教育工作會議上的講話。制定“師德規范建設年”活動方案。制定德育、少先隊工作計劃和班務計劃對特困生進行“送溫暖、獻愛心”資助入學活動。組織學習《中小學教師職業道德規范》和《江蘇省中小學管理規范》，并寫學習心得。各班級布置教室黑板報，評比。利用第一周常規訓練周組織學生學習日常行為規范，強化學生常規。觀看電影，對學生進行愛國主義教育。“一日常規”檢查評比公布。三月：利用安全教育活動月開展豐富多彩的安全教育活動。組織“學雷鋒”活動。德育專題研究會。訓練學校鼓號隊。召開校園文化藝術節暨“六一”文藝匯演領導小組會議。各中隊可圍繞下列節日開展活動：3月3日全國愛耳日；3月5日，學雷鋒紀念日；3月8日國際“三八”婦女節；3月12日中國植樹節； 3月15日國際消費者權益日；3月21日是世界森林日；3月22日世界水日； 3月23日世界氣象日；3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。“一日常規”檢查評比公布。四月：組織祭掃烈士墓活動。利用讀書活動月開展豐富多彩的讀書活動。各中隊圍繞下列節日開展活動：4月5日清明節；4月7日世界衛生日；4月22日世界地球日；4月24日是我國成功發射第一顆人造地球衛星紀念日。四月份最后一周“愛鳥周”。組織師生參加區校園文化藝術節。組織隊員參加“尊老、敬老”活動。“一日常規”檢查評比公布。五月：助殘助學活動。開展隊史教育。各中隊圍繞下列節日開展活動：5月1日國際勞動節；5月8日世界紅十字日；5月第二個星期日母親節；5月20日全國學生營養日；5月第三個星期日全國助殘日。請派出所干警來我校進行法紀法規講座。請有關人士來校作安全衛生講座。“珍惜生命，安全意識”教育主題系列活動。“一日常規”檢查評比公布。六月：慶祝“六一”兒童節。心理健康特色教育資料匯總學生思想品德評價。德育工作考評，評選優秀班主任，評選“文明標兵班級”。全面總結少先隊工作、班主任經驗交流。各中隊圍繞下列節日開展活動：6月1日國際兒童節；6月6日全國愛眼日；6月22日世界環境日；6月23日奧林匹克日；6月25日全國土地日；6月26日國際禁毒日；6月的第三個星期日父親節。七、八月：暑假期間的遵紀守法、安全自護等教育活動布置學生通過媒體觀看奧運會比賽，加強愛國主義教育六、保證措施成立德育組織機構，加大管理、監督力度。建立和完善工作評價和激勵機制。亭湖區伍佑小學二00九年二月第三篇：小學2011第二學期德育工作計劃德育工作計劃一、指導思想以科學發展觀為指導，認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，針對學生實際，創新德育工作方法、內容，以學生行為規范養成教育為基礎，以檢查評比為抓手，加強培養與訓練的力度，引導學生養成良好的行為習慣；以慶祝建黨“九十周年”為契機，廣泛開展愛黨、愛國、愛家鄉活動；以弘揚和培育民族精神為重點，切實加強學生思想道德教育和日常行為教育。有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環境教育和心理健康教育，把德育工作真正落實到學生的學習生活中。形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，提升德育工作的育人質量。二、工作目標1．以慶祝建黨“九十周年”為契機，廣泛開展愛黨、愛國、愛家鄉活動。2．以養成教育為重點，強化對學生日常行為的管理，加大對學生的指導、引導和監管的力度，使學生逐步養成良好的行為習慣。以班主任風采大賽為依托，提高班主任業務素質，打造一支高素質的班主任隊伍。三、主要工作措施（一）加強德育隊伍及陣地建設抓好班主任隊伍建設，充分發揮班主任在德育工作中的骨干作用，根據《班主任考核細則》將班主任管理得更加科學化、制度化。加大班主任培訓力度，加強班主任工作經驗交流，全面提高班主任隊伍的整體素質。組織開展班主任（輔導員）中隊活動展示，進一步提高班隊活動質量，組織參加全市班主任風采大賽，爭取在市級比賽中獲得好成績。繼續開展“20111”學習活動，并將“20111”學習活動，作為班主任的常規活動。（即：每年撰寫20篇德育工作反思隨筆；讀一本教育名著；撰寫一篇德育論文；研究一個教育現象）加強班集體文化建設，開展優秀班集體創建評優活動，積極營造誠信、友愛、積極、健康的班集體。切實加強德育陣地建設，各位班主任要根據每月的教育重點，不折不扣地上好晨會課、

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