20xx全國高考作文題范文(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 出門，打開垃圾袋看過后，臉色凝重地對游客說：“對不起，我不再把房子租給你了。”然后，老人仔細(xì)地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：“玻璃碎片，危險！”自擬標(biāo)題，自選文體(詩歌除外)，不少于500字。第三篇：2011全國高考作文題全國卷一2011高考語文作文：期待長大 以“期待成長”為題，寫一篇不少于800字的作文。全國卷二2011高考語文作文：代買彩票有關(guān)于代買彩票，結(jié)果中獎530萬，獎金應(yīng)該怎么分？多數(shù)人選擇了對半分或者獨(dú)占。根據(jù)這個材料進(jìn)行作文。北京卷2011高考語文作文：材料作文鹿特丹世乒賽結(jié)束后，師生們一起討論：生甲：太好了，中國隊又包攬了全部冠軍！這叫實至名歸。競技體育就得靠實力說話。生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將。一個國家長期壟斷某體育比賽的金牌其實并不利于這個項目的發(fā)展。生丙：有人主張中國隊?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我不贊成，如果故意輸球，就有違公平競賽原則和奧林匹克精神……老師：同學(xué)們說的都有一定道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運(yùn)動上，也適用于其他社會生活領(lǐng)域。要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外文體不限。上海卷2011高考語文作文：一切都會過去PK一切都不會過去猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫成詩歌，(3)不得透露相關(guān)個人信息。天津卷2011高考語文作文：我生活的世界以“我生活的世界”為題，寫一篇不少于800字的作文。材料：世界似畫家筆下繽紛的色彩，世界琴弦上跳動的音符；世界因創(chuàng)新而進(jìn)步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò)，世界更演繹著平凡真實的人生；世界說起來很大，世界其實又很小……每個人都有自己的世界，每個人又都生活在世界之中，請你結(jié)合自己的體會和感悟，以“我生活的世界”為話題寫一篇文章。重慶卷2011高考語文作文：情有獨(dú)鐘以“情有獨(dú)鐘”為話題，自選體裁，詩歌除外，自擬標(biāo)題，不少于800字。江蘇卷2011高考語文作文：拒絕平庸上午開考的2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題，不避平凡，不可平庸，為人不可平庸，平庸便無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進(jìn)。處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識，有堅守。不少于800字。四川卷2011高考語文作文：總想有一種期待以“總想有一種期待”為題，寫一篇不少于800字的作文。山東卷2011高考語文作文：這世界需要你以“這世界需要你”為題，寫一篇不少于800字的作文。廣東卷2011高考語文作文：回到原點“原點”無所不在。“原點”可以是道路的起點，可以是長河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本……請以“回到原點”為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗與認(rèn)識，寫一篇作文，自定文體，不少于800個字(含標(biāo)點符號)。浙江卷2011高考語文作文：我的時間以“我的時間”為題，寫一篇不少于800字的作文。材料加命題作文。安徽卷2011高考語文作文：時間在流逝以“時間在流逝”為題，寫一篇不少于800字的作文。題材不限。注意：1 立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限；2 不得套作，不得抄襲；3 不得透露個人信息；4 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。河南卷2011高考語文作文：長大以“長大”為題，寫一篇不少于800字的作文。遼寧卷2011高考語文作文：材料作文一個教授拿著一個蘋果在教室里走動，問學(xué)生聞到蘋果的味道沒，有人說聞到了，有人說沒聞到，其中一個學(xué)生說是甜味的。有人說感冒聞不到，也有人說壓根聞不到，結(jié)果教授手里的蘋果是臘塑的！福建卷2011高考語文作文：材料作文根據(jù)以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：袁隆平說，我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。第四篇：2013全國高考作文題2013全國高考作文題（18套）一、2013年新課標(biāo)I全國卷(山西、河南、陜西、河北、陜西)高考作文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請專家檢驗，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說風(fēng)險太大。后來，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說：“要有經(jīng)驗，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價值的事，手就不會發(fā)抖。”要求選擇好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。二、2013年新課標(biāo)II全國卷(適用省：內(nèi)蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏)高考作文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺得不滿意。如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么？有人認(rèn)為是我自我意識過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，性格不合，也有人認(rèn)為緣于競爭激烈，等等。對于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會更加融洽。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。三、北京卷閱讀下面的對話，按要求作文。科學(xué)