正文內容

義務教育均衡化發展實施方案(編輯修改稿)

2025-10-08 20:42 本頁面

　

【文章內容簡介】作力度，加強學校設施設備建設，努力改善辦學條件，促使“硬件”建設高標準、嚴要求、高質量配備，“軟件”建設上檔次、上水平。確創造條件，采取民政困難補貼、資助等形式支持殘疾孩子接受教育，確保三類殘疾孩子入學率達85%以上。8．發揮優質資源輻射帶動作用。廣泛開展縣城學校與薄弱學校之間的“城鄉互動”、“強弱聯合”、“以強帶弱”、“捆綁式”一體化發展戰略，深入實施縣城學校幫扶農村學校“牽手”計劃，通過送教下鄉、教師交流、管理人員交流任職等途徑，充分發揮優質教育資源輻射帶動作用，促進農村薄弱學校辦學水平不斷提高。七、工作要求（一）加強領導，提高認識。義務教育均衡發展是實現教育公平的主要途徑，也是學校工作的重要目標。全校上下要把推進義務教育均衡發展作為履行公共教育職能的首要任務，作為“十二五”到“十三五”及中長期教育發展的重點，納入經濟社會發展總體規劃，做到政策配套、措施有力、工作到位。學校要認真研究自身職責和任務，切實承擔責任，健全機制、精心組織、周密布置，完善相關工作計劃，全力推進義務教育均衡發展，確保順利通過省級評估驗收。（二）實行主要領導負責制。主要領導高度重視所承擔教育工作職責的落實及督導評估、自查自評工作，切實加強組織領導，落實責任，確保此項工作順利開展。一把手要親自抓、負總責，把督導評估與推動各項教育事業的改革發展相結合、依法行政和轉變政府職能相結合。領導小組名單組長：趙家柱校長副組長：周應洪成員：李青青張麗仙岳曉曉羅婭楊寅教導主任副教導主任董艷娟邱紫金段兆翠胡廣玉第四篇：義務教育均衡發展實施方案***中心小學義務教育均衡發展實施方案為進一步加快基礎教育發展步伐，促進我校基礎教育均衡發展，實現教育資源優化配置，讓每個學生都能接受優質教育，整體提升我校的基礎教育水平，結合上級文件要求，特制定我校義務教育均衡發展實施方案。一、指導思想堅持把教育放在優先發展的戰略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優化資源配置，促進教育公平，提高教育質量，加快推進教育持續、協調、均衡、科學發展。二、學校基本情況***中心小學始建于1983年，2007年8月遷入新校區，是一所六年制小學。學校位于**縣城北區，占地約10畝，建筑面積7600平方米，有教學樓、學生公寓樓、教辦樓各一幢。學校現有教職工74人，男13人，女61人，大專以上學歷74人，學歷達標率100%。在校學生1457人，設21個教學班。學校基礎設施完備，設有少隊部、會議室、音樂室、美術室等“一部十五室”。三、總體目標以《陜西省義務教育均衡發展督導評估驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平，全面實現義務教育均衡發展目標。四、組織機構為加強學校義務教育均衡發展評估驗收工作的領導，特成立領導小組。組長：副組長：成員：五、主要措施（一）教育管理認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和縣委、縣政府《安塞縣義務教育均衡發展工作實施方案的通知》，規范學校管理，切實提高教育質量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協調科學發展的合力。（二）辦學條件1．校園環境建設。盡快啟動校建擴容工程，力爭在下學期投入使用。2．部室建設。規范部室的管理，對各部室的儀器、器材進行歸類整理、數量統計、造冊登記，做到歸類準、分類清、數量實。對短缺的部室進行補充完善。（三）教師隊伍建設，弘揚愛崗敬業的師風結合學校實際，開展以“我是勤勞樸實，勇于擔當的**人”為主題的師德教育；繼續開展“一對一結對幫扶”活動，努力建設民主、平等、友愛、和諧的師生關系。，形成榮辱與共的師魂堅持以社會主義核心價值觀教育為核心，在全體教師中開展愛校愛崗教育，多宣傳校園內的先進典型和優秀事跡，擴大社會影響力，增強學校凝聚力，形成工作向心力。，練就教書育人的師能繼續開展教師集體研討、專題輔導等形式學習活動。開展教師例會、教研會、班主任會、工作述職、業務考試等形式，提高老師的總結表達能力和學習興趣，促進教師業務學習經常化和自覺性。，建設一支科研型隊伍對全體教師開展信息技術應用能力培訓，開展教師基本功大賽，開展骨干教師“研課標、說教材”活動，全面提高教師的業務素質。結合“一師一優課，一課一名師”評選活動，繼續以“四個一”活動為載體，將課堂教學競賽、骨干體系建設有機融合，增強教師的憂患意識和危機感，促進教學技能的提高。繼續高質量落實“五個一”工程。“課題帶動戰略”，促進學校內涵發展加強微課題過程研究的管理和規劃課題的研究組織。做好規劃課題的開題準備及研究。加強校本教材的研發。繼續以《分類作業設計》、《主題班隊會設計》、《趣味體育游戲》等為重點，做好校本教材的研發工作，讓特色過程性成果為精細化品牌學校創建奠定基礎。，拓寬渠道，提升教師的幸福感通過關心教師的專業發展、精神成就、業余生活，讓教師享受專業成長的幸福敢，事業發展的自豪感，教書育人的成就感，激發教師的能動性和主動性。（四）普及程度做好保學控輟工作，將保學控輟納入教師績效工資考核之中，確保不讓一個孩子輟學。實行一年級入學通知書制度，保證適齡少年兒童（含殘疾少年兒童）按時入學，

點擊復制文檔內容

數學相關推薦

義務教育均衡化發展實施方案(編輯修改稿)

新平小學義務教育均衡發展實施方案-資料下載頁

義務教育均衡發展實施方案5篇-資料下載頁

義務教育均衡發展推進工作實施方案-資料下載頁

6推進義務教育均衡發展實施方案-資料下載頁

吊蘭小學義務教育均衡發展實施方案-資料下載頁

城鄉義務教育優質均衡發展實施方案-資料下載頁

義務教育均衡發展推進工作實施方案-資料下載頁

推進義務教育初步均衡發展實施方案-資料下載頁

小學實施義務教育均衡發展工作實施方案-資料下載頁

小學實施義務教育均衡發展工作實施方案-資料下載頁

同安小學實施義務教育均衡發展工作實施方案-資料下載頁

6小學義務教育均衡發展工作實施方案-資料下載頁

7新平小學義務教育均衡發展實施方案-資料下載頁

20xx義務教育均衡發展實施方案-資料下載頁

吊蘭小學義務教育均衡發展實施方案模版-資料下載頁

義務教育均衡化發展實施方案(留存版)

義務教育均衡化發展實施方案-文庫吧

義務教育均衡化發展實施方案-wenkub

義務教育均衡化發展實施方案(已修改)