九年級語文上冊教案：外國詩兩首(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 得像河流一般深邃”應該怎樣理解?這句詩兩次出現有什么表達效果?(3)全詩的藝術構思是跳躍的，但又有嚴密的思維邏輯。請歸結詩歌內在的思維邏輯。學生研討，教師點撥：(1)在《黑人淡河流》一詩中，“河流”是個高度凝練的意象。我們可以將其理解為歷史的象征。黑人對河流的追溯，就是對自身歷史的追溯。就是對祖先和故土的尋根。(2)“我的靈魂像河流一般深邃”，可以理解為由于黑人對“河流”(歷史)的見證，人類文明、文化的成果都在黑人的“靈魂”里有所沉淀。這句詩，是作者代表全體黑人發出的自豪的宣言：黑人種族是有著悠久傳統的種族。這句詩在第二節和第五節兩次出現，形成結構上的前后呼應。(3)我認識河流——它亙古如斯。比人類久遠——我在河流的哺育下發展、繁殖，河流是我生存的見證——因此我認識河流——活折磨了我，教育了我。我的思想、靈魂和河流一樣深沉。3．學生有感情誦讀，體會詩歌深邃中顯自豪的特點。二、課堂練習讀準下列加點字的音 虔（）信 顫（）抖 鑲嵌（）深邃（）晨曦（）河畔（）瞰（）望 黝（）黑《祖國》一詩的作者是（國別）詩人（姓名）；《黑人談河流》一詩的作者是美國黑人文藝運動的領袖（姓名），被譽為“ ”如何理解《祖國》這首詩中“我愛祖國，但用的是奇異的愛情”一句的“奇異”的含義？請從我國古代詩歌中，摘出兩句抒發愛國情懷的詩句，并注明作者。（1）（2）三、課堂小結 同學們，愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不褪色的旗幟。無論是平實中見真情的萊蒙托夫的《祖國》，還是深邃中顯自豪的休斯的《黑人談河流》，他們的心聲是相通的。那種深沉的歷史感與強烈的時代感，都是令人蕩氣回腸的。掩卷遐思，備感肩上使命崇高，恰如一代偉人毛澤東吟唱的“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”愿我們能掛帆濟海，譜寫出熱愛祖國、建設祖國的磅礴詩章。四、板書設計 外國詩兩首《黑人談河流》《祖國》板書設計第四篇：九年級語文外國詩兩首測試題九年級語文外國詩兩首測試題達標訓練讀準下列加點字的音虔()信顫()抖鑲嵌()深邃()晨曦()河畔()瞰()望黝()黑《祖國》一詩的作者是_______(國別)詩人_______(姓名)。《黑人談河流》一詩的作者是美國黑人文藝運動的領袖_______(姓名)，被譽為“_____________________”如何理解《祖國》這首詩中“我愛祖國，但用的是奇異的愛情”一句的“奇異”的含義?_____________________________________________________________________________________請從我國古代詩歌中，摘出兩句抒發愛國情懷的詩句，并注明作者。(1)_______________________________________________________________(2)_________________________________________________________________ 能力提高閱讀《黑人談河流》，完成練習。我了解河流：我了解像世界一樣古老的河流，比人類血管中流動的血液更古老的河流。我的靈魂變得像河流一般深邃。晨曦中我在幼發底河沐浴。在剛果河畔我蓋了一間茅舍，河水潺潺催我入眠。我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔。當林肯去新奧爾良時，我聽到密西西比河的歌聲，我瞧見它那渾濁的胸膛在夕陽下閃耀金光。我了解河流：古老的黝黑的河流。我的靈魂變得像河流一般深邃。依次寫出詩歌中出現的下列河流，分別位于哪個大洲。剛果河()幼發拉底河()尼羅河()密西西比河()中華文明發祥地所在的大河是__________________________________________。詩人想通過談“河流”來表達怎樣的思想感情?_________________________________________________________________________“我的靈魂變得像河流一般深邃”這句詩應該怎樣理解?這句詩在詩歌中兩次出現有什么表達效果?_____________________________________________________________________________ 開放探究閱讀席慕容《成熟》，回答問題。成熟童年的夢幻褪色了不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈有月亮的晚上倚在窗前的是漸呈修長的雙手將火熱的頰貼在石欄上在古長春藤的陰里有螢火在游 不再寫流水帳似的日記了換成了密密的模糊的字跡在一頁頁深藍淺藍的淚痕里有著誰都不知道的語句作者說“童年的夢幻褪色了”這句詩的意思是什么?________________________________________________________________________詩歌中“修長的雙手”代指什么?________________________________________________________________________“流水帳似的日記”是否代表童年的時光?________________________________________________________________________你認為“在一頁頁深藍淺藍的淚痕里有著誰都不知道的語句”這兩句詩應該怎樣理解?________________________________________________________________________ 更多關于九年級語文外國詩兩首測試題的相關知識請點擊查看中學頻道。祝同學們都能取得好的成績!第五篇：九年級語文外國詩兩首教案6[教學目的]認知要求：1）了解關于劇本的基本知識2）理解戲劇情節再戲劇構成中的地位和作用。情感要求：1）了解夏洛克這個貪婪、陰險、冷酷、兇殘的高利貸者的典型形象和鮑西婭、安東尼奧等人物的情誼深厚，見