北師大版歷史七下豐富多彩的社會生活同步訓練2(編輯修改稿)

北師大版歷史七下昂揚進取的社會風貌同步訓練1-資料下載頁

【總結】第4課昂揚進取的社會風貌課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、了解了隋唐朝科舉制度的主要內容。2、通過對唐朝衣食住行的時尚和博大宏放的精神風貌的了解，感知制度創新對社會進步的推動作用。3、通過想象唐人的生活，培養豐富的想象力。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、下列各項制度中，為隋朝創立的有：①郡縣制②均田制

2025-11-06 14:19

岳麓版歷史七下宋代的經濟和社會生活同步測試-資料下載頁

【總結】歷史：第11課宋代的經濟和社會生活同步訓練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達標，不正確的一項是（B.是由國家統一發行的解析：答題時要結合教材中的正文和小字部分，注意“交子”最初是由成都市16家富商聯答案：C（B.解析：解答此題

2025-11-06 01:12

華師大版歷史七下宋代的社會生活ppt課件1-資料下載頁

【總結】課前測標表述中，正確的是，成為南方重要的經濟作物的是，哪里成為著名的瓷業生產中心CＡＤ，哪里成為天下聞名的“糧倉

2025-11-10 04:07

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-資料下載頁

【總結】第11課社會生活的變遷目標導航1．了解照相與電影傳人中國的經過；知道“剪發辮”和“改稱呼”對中國人民社會生活的影響，了解近代服飾的變化。2．比較中國近代與現代生活的變遷，學會用發展的觀點和方法分析問題。理解照相與電影對保存歷史資料的作用。通過學習社會生活的變遷，理解社會是不斷發展、不斷創新的道理。3．通過社

2025-11-29 09:12

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-資料下載頁

【總結】第11課社會生活的變遷課程標準：知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現的史實。了解民國以來剪發辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。教學目標：知識與能力：知道照相與電影在中國的出現與發展。了解民國初年剪發辮、改稱呼和服飾的改變等基本史實，并試分析其原因，了解對社會的影響。對古今旗袍進行對比，培養對比思考、分

2025-11-10 00:53

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術同步訓練2-資料下載頁

【總結】第8課璀璨的文學藝術課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、結合了李白、杜甫等唐代偉大詩人的代表詩歌及詩句，了解唐代詩歌所取得的偉大成就。2、通過對唐代典型樂舞作品的觀察、欣賞，知道唐代樂舞取得的巨大成就。3、通過對敦煌莫高窟中泥塑造型和壁畫得了解，知道敦煌莫高窟是我國偉大得藝術寶庫。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1

2025-11-06 14:19

北師大版歷史七下近代前夜的盛世與危機同步訓練2-資料下載頁

【總結】第24課近代前夜的盛世與危機課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、通過明清經濟發展、近代化因素萌發的趨向、西方列強擠壓下的危機等內容的學習，了解中國由盛轉衰的過程。2、與同時期西方國家相比較，學習運用比較的方法了解歷史現象。3、通過觀察“閉關鎖國的清王朝周邊形勢”圖，學習識讀國家周邊形勢圖的方法。[課堂同步練習（A）][一、

2025-11-21 11:46

川教版歷史七下宋代的社會生活1-資料下載頁

【總結】第8課宋代的社會生活知識要點1.衣：兩宋時代，麻布仍是主要衣料，南宋時以棉布作衣料的人逐漸多了。不同行業、不同社會階層的人穿衣有很大區別。元朝時，棉布成為人們的主要衣料。2.食：宋代，北方人以面食為主，南方人以米飯為主食。北方人多以羊肉為肉食，南方人多吃豬肉、魚肉。宋代開始普遍食用

2025-11-29 22:59

北師大版歷史七下“和同為一家”同步訓練2-資料下載頁

【總結】第5課“和同為一家”課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、知道“天可汗”的含義，了解了唐太宗受到少數民族擁戴的有關史實。2、講述文成公主入藏和親的故事，說出文成公主入藏的意義。3、列舉唐王朝對待少數民族的政策，簡述“和同為一家”的含義，能說出自己體會][課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、上書唐朝皇帝，說吐蕃與唐朝已經

2025-11-24 03:54

北師大版歷史七下遼、西夏與北宋并立同步訓練2-資料下載頁

【總結】第10課遼、西夏與北宋的并立課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、知道遼、宋、西夏使三個并立的政權，能說出耶律阿保機、趙匡胤、元昊功績。2、清楚了遼西夏與北宋和戰帶來和平局面，同時雙方互市促進經濟文化交流3、發現遼西夏“以漢制漢”加快了民族之間融合的道理。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、澶淵之盟在客觀上所起的重

2025-11-24 03:52

北師大版歷史八下展示五彩繽紛的社會生活2-資料下載頁

【總結】第15課展示五彩繽紛的社會生活——學習與探究之三北師大版義務教育課程標準實驗教科書歷史八年級下冊講義以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例，說明改革開放對人們生活方式所產生的影響。【內容標準】、社會調查或資料收集等實踐活動，學習社會實踐的方法和技巧

2025-11-29 14:29

北師大版歷史七下開放與交流同步訓練1-資料下載頁

【總結】第6課開放與交流課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、了解遣唐使的文化交流活動，說出唐文化對日本的影響。2、知道鑒真東渡與玄奘西行的故事，找出兩者之間共同之處，能運用比較法去認識歷史現象和歷史人物3、觀察“唐長安城示意圖“。了解長安城城市建設布局特點，培養觀察能力。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、在隋唐與各

2025-11-06 23:14

北師大版歷史八上社會生活的變遷3-資料下載頁

【總結】第五單元中國近現代社會生活的變遷一、概論一）、影響近現代社會生活和習俗的因素?政治：革命運動，如戊戌變法、辛亥革命政府政策，如民國剪發?經濟：西方物質文明社會經濟發展如改革開放后?文化：西方文化傳播近代教育發展

2025-11-21 08:40

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-資料下載頁

【總結】第11課社會生活的變遷學習目標:知道照相和電影等在中國出現的史實。了解民國以來剪發辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。一、照相與電影的出現１、照相術傳入中國——19世紀40年代以后２、電影出現１、中國近代第一次放映電影——1896年——上海徐園“又一村”放映“西洋影戲”

2025-11-29 07:38

川教版歷史七下宋代的社會生活3-資料下載頁

【總結】?衣食住行的變化?城市生活剪影?課堂小結第8課宋代的社會生活第七學習主題第3課宋代的社會生活首頁導入（1）導入（2）導入（3）衣食住行的變化城市生活剪影學習與探究導入2女士套裝男士西裝男士T恤導入2衣第七學習主題第3

2025-11-21 07:27

北師大版歷史七下豐富多彩的社會生活同步訓練2(已修改)

北師大版歷史七下豐富多彩的社會生活同步訓練2(編輯修改稿)

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北師大版歷史七下豐富多彩的社會生活同步訓練2(已改無錯字)

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