滬教版歷史與社會九下我們的政治生活提高卷(編輯修改稿)

滬教版歷史與社會九下我國的政治制度ppt課件1-資料下載頁

【總結】一、人民代表大會制度播放視頻：開國大典片斷提問：毛澤東同志在天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”請你說說新中國國名的含義是什么?一、人民代表大會制度關系：（1）國體決定政體（2）政體反映國體國體即國家性質，我國是人民民主專政的國家性質政體即國家政權的組織形式

2025-11-10 10:31

滬教版歷史與社會九下第四單元我們面臨的機遇與挑戰ppt課件-資料下載頁

【總結】歷史與社會LISHIYUSHEHUI我們面對的機遇與挑戰九年級全一冊一、教材設計的基本思路二、內容編排的多維視角三、體例設計的改革創新四、教學單元的內容解析課程標準：以當代社會人們最為關注的若干問題為焦點，探討我們應該怎樣努力建設一個什么樣的社會，促使

2025-11-10 06:30

滬教版歷史與社會九下豐富多彩的文化生活word教案-資料下載頁

【總結】第九課豐富多彩的文化生活一、教學目標：、態度、價值觀目標：（1）了解文學作品在陶冶情操方面的作用。（2）提高學生對文學的興趣，并培養學生閱讀的習慣。（3）使學生認識到生活中處處充滿藝術美，學會用藝術裝點美化生活。（4）使學生養成堅持體育鍛煉的習慣，樹立終身體育觀念。：提高學生文學創作的能力、文學閱讀能力、藝術鑒賞能

2025-11-22 04:53

滬教版歷史與社會九下遵守市場秩序-資料下載頁

【總結】第五課遵守市場秩序一、教學目標：、態度、價值觀目標：（1）理解遵守市場秩序是建設社會主義市場經濟的要求，樹立公平驚蟄、誠信意識。（2）培養學生的公平競爭與誠信觀念。：（1）樹立正確的市場競爭理念；了解市場競爭的公平原則。（2）初步具有正確判斷多種經濟活動的參與者是否依法規范自己行為的能力了解一些不正

2025-11-10 19:25

滬教版歷史與社會九下合理消費word教案-資料下載頁

【總結】第一課合理消費一、教學目標：、態度、價值觀目標：（1）使學生認識，通過消費，我們的身體得以生存，心智得到發展，社會得到進步。（2）使學生懂得在消費時要進行貨比三家的選擇，維護消費者的權益。（3）樹立“量入為出”、合理消費的觀念。：樹立正確的消費理念；理解和掌握消費結構的變化趨勢；知道怎樣維護消費者權益。：

2025-11-21 12:24

滬教版歷史與社會七下第一單元我們生活的世界ppt復習課件-資料下載頁

【總結】復習課要認真批劃喲，知識精華都在這里，而且要及時完成作業，并同老師保持隨時溝通。祝同學們學有所獲！第一單元我們生活的世界第一課從地圖看世界知識點世界地圖的變化人類活動與地圖獨

2025-11-21 06:49

滬教版歷史與社會九下文明社會的曙光ppt課件-資料下載頁

【總結】第一單元古代世界第一課文明社會的曙光第一課文明社會的曙光?人類有共同的祖先?走向文明人類有共同的祖先?非洲南方古猿化石?埃塞俄比亞阿法地區“露西少女”（300萬—375萬年前）(阿法種）（發現者：美國古人類學家約翰松）?約190萬年前，最

2025-11-10 06:30

滬教版歷史與社會九下豐富多彩的文化生活ppt課件-資料下載頁

【總結】：（1）鐵路：運量、安全性、受天氣影響。（2）公路：快捷、、運量。可以實現“”的運輸，一般負擔運輸。（3）水運：運量、運價、速度。（4）航空：速度

2025-11-10 06:30

滬教版歷史與社會九下合理消費2-資料下載頁

【總結】學習目標：1）知識目標：了解消費方式及消費觀念的變化；知道消費和理財都是參與社會經濟生活的表現；了解合理消費應遵循的原則。2）能力目標：走出消費的誤區，提高合理消費的能力，并初步樹立理財的意識，培養理財能力。3）情感、態度與價值觀：通過自身消費體驗與理性思考，能理智對待消費，擺脫消費中的攀比虛榮心理，確立節儉消費觀和綠色消費觀，樹立正確的價

2025-11-19 01:51

滬教版歷史與社會九下依法納稅1-資料下載頁

【總結】依法納稅05年10月，“神舟六號”順利升空，耗資九億多元。10月24日“嫦娥一號”發射成功，總投資約14億元人民幣。2021年7月1日青藏鐵路正式通車，總投資約330億元。2021奧運會場館水立方和鳥巢總投資約40億元三峽水利樞紐工程，國家總投資約1800億元。

2025-11-21 06:49

滬教版歷史與社會九下遵守市場秩序-資料下載頁

【總結】1資源配置的原因：資源的有限性和人們需求的無限性之間的矛盾要求配置資源2計劃和市場是資源配置的兩種基本手段。3市場配置資源的方式:價格、供求和競爭4市場配置資源的優點①能及時、準確、靈活地反映市場供求變化，實現資源合理配置；②能調動人們的生產積極性，推動科技和經營管理的進步，促進勞動生產率的提高和資源的有效利用。

2025-11-29 07:13

滬教版歷史與社會九上文明社會的曙光-資料下載頁

【總結】第一課文明社會的曙光教學目標：1．知識與能力：了解歷史領域的考古知識，知道人類是由古猿進化來的；了解文明的進程。2．過程與方法：收集遠古人類的資料，了解遠古人類從低級到高級的進化過程，培養收集、整理資料的能力；了解原始社會的狀況，培養豐富的歷史想象力。

2025-11-11 02:41

滬教版歷史與社會九下實現民族復興ppt課件-資料下載頁

【總結】第3站實現民族復興泰和五中肖琴人民英雄紀念碑浮雕之一《虎門銷煙》，是中華民族的夙愿和夢想。人民英雄紀念碑浮雕之一《五四運動》人民英雄紀念碑浮雕之一《抗日游擊戰爭》人民英雄紀念碑浮雕之一《勝利渡長江，解放全中國》為了實現中國的富強、人民的富裕和民族的偉大復興為了

2025-11-10 06:30

滬教版歷史與社會九上印第安文明-資料下載頁

【總結】第六課印第安文明教學目標：1、知識與技能：瑪雅人的成就：農業、天文學、數學，阿茲特克人的建筑、填海造田；印加帝國的道路建設2、方法與過程：通過欣賞視頻《瑪雅文明消亡之謎》，培養學生的探究、思辨能力；通過美洲金字塔與埃及金字塔的對比教學，培養學生的觀察、分析能力3、情感態度價值觀：認識到美洲

2025-11-10 22:27

滬教版歷史與社會九下科技創新與工業革命-資料下載頁

【總結】科技創新與工業革命思考題：文藝復興運動的意義是什么？文藝復興樹立了人的尊嚴、自信，肯定了人對今生幸福生活的追求，弘揚了積極進取的精神意識。從此，人們不再把思想與精力集中于天堂，等待著幸福的永生，而是試圖在今世的地球上建立人間天堂。文藝復興不僅帶來了思想的解放，而且使西歐一些有識之士不再迷信古代權威和封建教會

2025-11-29 13:45

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