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江西省南昌市20xx-20xx學年高二下學期第三次月考語文試題word版含答案(編輯修改稿)

2026-01-06 05:51 本頁面

　

【文章內容簡介】人多好，可惜我不懂詩，只能將嘴邊的兩句古人的詩略加篡改：稻花香里說豐年，聽取風語一片。我想，這時的蛙聲只能是一種喜慶的陪襯與烘托，是這場天地間龐大婚禮的出色樂音。 [來源 :學科網 ] 當然，風也不總是充當媒婆的角色，吹來吹去的風，吹黃了一茬茬的莊稼，吹枯了一年年的野草，也吹老了人間歲月。鄉村的風，最能觸發人們的哲思：滄海桑田、風云變幻、悲喜無常。我看見，母親辛辛苦苦在菜園周圍扎起的籬笆，在風中散落；父親壘砌的土墻在風中坍塌；豎在祖父母墳前的墓碑上的字跡，在風中漸漸變得模糊不清。豆青山上的許多墳塋也是如此，它們每隔幾年就要添一些新土，可是添著添著，那些給墳添土的人也被風吹走了，于是豆青山上又多了一些墳頭。這種給墳塋添土的現象一般持續不了三代，原先的那些墳就再沒有人為它們添土了，今天被風帶走一些土，明天又被風帶走一些土，要不了多久，一座一座的墳塋就被風抹平了。然而，一撥又一撥的風，依然吹個不止……吹盡了長年都市生活在腦子里積下的灰塵，讓我找回了久已失落的情感，而這種情感原本應成為我生命和人生的另一半啊。 7. 下列對文章的賞析，不正確一項是（）（ 3分） A．作者有較深厚的文化積累，又有對自然與人生的敏感。沒有前者，所描繪的景物就不會帶給讀者精神層面的感悟；沒有后者，就不可能在平凡的鄉村發現蘊藏的美。 B．風是無形的，作者善于化無形為有形。他筆下的炊煙亂荷枯枝可謂風之形，“春風歸來遍地綠”可謂風之色，鳥雀蟋蟀的淺唱低吟則可謂風之聲，具體而又生動。 C．文章看似漫不經意娓娓道來，其實是依據情緒的起伏布局行文的。細察全文，可以看出作者的情緒由平和轉為愉悅，經亢奮折入沉郁，最后歸結到蒼涼而憂傷。 D．文章的表現手法豐富多樣。點的描繪給人印象深刻，面的鋪陳則揭示著普遍與恒久。引用詩文典故既豐富了文章內容，又提升著文字的品味。 8.（ 5分） ①文中加線的文字解釋了“荒遠的鄉野為什么竟然讓人感受到了美？”請寫出作者引用這些文字所要表達的意思。 ____________________ ____________________ ②第 5自然段主要運用了什么表現手法？有什么效果？ ____________________ ____________________ ：“風是鄉村的魂。”根據文章內容，分條寫出這么說的理由。（ 4分） ____________________ ____________________ 二、古代詩文閱讀（ 35分）（一）文言文閱讀（ 19分）閱讀下面的文言文，完成 10～ 13題。馬燧，字洵美，系出右扶風，徙為汝州郟城人。燧姿度魁杰，長六尺二寸。與諸兄學，輟策嘆曰：“方天下有事，丈夫當以功濟四海，渠老一儒哉？”更學兵書戰策，沈勇多算。安祿山反，使賈循守范陽。燧說循曰：“祿山首亂，今雖舉洛陽，猶將誅覆。公盍斬向潤客、牛廷玠！傾其本根，使西不得入關，退亡所據，則坐受禽矣，此不世功也。”循許之，不時決。會顏杲卿招循舉兵，祿山遣韓朝陽召循計事，因縊殺之。燧走西山，間道歸平原。寶應中，澤潞節度使李抱玉署為趙城尉。時回紇．．還國，恃功恣睢，所過皆剽傷，州縣供餼不稱，輒殺人。抱玉將饋勞，賓介無敢往，燧自請典辦具。乃先賂其酋．與約，得其旗章為信，犯令者得殺之。燧又取死囚給役左右，小違令輒戮死，虜大駭，至出境，無敢暴者。抱玉才之。累進至鄭州刺史．．。勸督農力，歲一稅，人以為便。徙懷州。時師旅后，歲大旱，田茀不及耕。燧務勤教化，止橫調。將吏有親者，必造之，厚為禮。瘞暴胔，止煩苛。是秋，稆生于境，人賴以濟。抱玉守鳳翔，表燧隴州刺史。西山直吐蕃，其上有通道，虜常所出入者。燧聚石種樹障之，設二門為譙櫓，八日而畢，虜不能暴。從抱玉入朝，代宗雅聞其才，召見，授商州刺史，兼水陸轉運使。貞元九年十月，自力朝延英，詔毋拜。時晟已卒，帝顧燧曰：“尚記與太尉晟俱來邪？今乃獨見公。”因悲涕。燧亦疾而仆帝親掖之詔左右扶去送至陛．燧頓首泣謝固乞骸讓侍中不許。卒，年七十，贈太傅，謚曰莊武。（刪改自《新唐書馬燧傳》） 10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的～項是（ 3分） A. 燧亦疾而仆帝 /親掖之詔 /左右扶去 /送至陛 /燧頓首泣 /謝固乞骸讓 /侍中不許 / B．燧亦疾而仆 /帝親掖之 /詔左右扶去 /送至陛 /燧頓首泣謝 /固乞骸 /讓侍中 /不許 / C．燧亦疾而仆 /帝親掖之詔 /左右扶去 /送至陛 /燧頓首泣 /謝固乞骸 /讓侍中不許 / D．燧亦疾而仆帝 /親掖之 /詔左右扶去 /送至陛 /燧頓首泣謝 /固乞骸讓 /侍中不許 / 11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ 3分） A.“回紇”是中國古代北方及西北民族，其前身是敕勒，唐朝時，回紇改作“回鶻”。 B．“ 酋 ”有酒熟的意思，也有匪徒或部落首領的含義。 C．“刺史”制度是中國古代重要的地方監察制度，是維護皇權的有力手段。 D．“ 陛 ”在文中指帝王宮殿。“陛下”則是對國王或皇帝的敬稱。 12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ 3分）。馬燧早年就有胸懷國家，衛國建功立業的志向。安祿山背恩反叛，馬燧勸說賈循建立稀世功勛，平定天下。。回紇大軍歸國，胡作非為，李抱玉任命馬燧主持驛館事務。回紇軍在馬燧嚴厲懲治下，沒有人敢侵害擄掠。。懷州遭遇兵荒之后，適逢當年發生旱災，人們不能種莊稼，馬燧減輕賦稅，到秋天，州內長出了野谷子，百姓多半靠這度災。。德宗因馬燧有足疾，不要他去朝拜；當時太尉李晟剛去世，德宗對馬燧說，現在只見到他了，說完便哽咽了。 13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（ 10分）（ 1）輟策嘆曰：“方天下有事，丈夫當以功濟四海，渠老一儒哉？”（ 5分）答：

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