全國(guó)2008年10月自學(xué)考試04729大學(xué)語(yǔ)文歷年真題5篇(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。《寡人之于國(guó)也》始終的論題是()2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》中，提倡“砥礪德行”所針對(duì)的不良校風(fēng)是() 3.《咬文嚼字》中，運(yùn)用“推敲”這個(gè)典故，是為了說(shuō)明() 4.《馮諼客孟嘗君》中，“孟嘗君就國(guó)于薛’’意味著()，罷官歸去 ，光宗耀祖 ，奉迎返鄉(xiāng) ，出使薛國(guó) ，主要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)手法刻畫(huà)人物性格的是()A.《張中丞傳后敘》B.《種樹(shù)郭橐駝傳》 C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《先妣事略》 6.《前赤壁賦》中引起“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”的是()A.“誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章” B.“飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌” C.“有吹洞簫者，倚歌而和”“橫槊賦詩(shī)”《香市》的情景描寫(xiě)中，反襯重興香市結(jié)果很冷落的是() D.“南洋武術(shù)班”的表演8.《愛(ài)爾克的燈光》所寫(xiě)的“燈光”中，象征著作者對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求的是()A.“于是大門(mén)內(nèi)亮起了燈光” B.“哈立希島上的燈光”C.“在窗前發(fā)亮的燈，??燈光在呼喚我”D.“我仿佛又看見(jiàn)了一線光，一個(gè)亮，這還是我常常看見(jiàn)的燈光” 9.《我與地壇》：“當(dāng)我不在家里的那些漫長(zhǎng)的時(shí)間，她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求。”這里使用的人物描寫(xiě)方法是() “最得風(fēng)人深致”的詩(shī)歌是()A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《陌上桑》D.《秋興八首》(其一)11.《飲酒》(其五)中，包含“大隱隱于市’’意味的詩(shī)句是() 12.《行路難》中，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句的象征意義是() 《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中，借比喻抒情的是()，珠箔銀屏邐迤開(kāi) ，花冠不整下堂來(lái) ，梨花一枝春帶雨 ，一別音容兩渺茫，屬于七言律詩(shī)的是()A.《行路難》(其一)C.《早雁》 B.《長(zhǎng)恨歌》D.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了) 15.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，最后導(dǎo)發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是()16.《一句話》中，“青天霹靂”的隱喻意義是() 17.《再別康橋》中，隱喻美好理想的是() 18.《雨巷》中，“獨(dú)自彷徨”的象征意義是() 19.“寶玉見(jiàn)了這般，又自己后悔：‘方才不該和他較證，這會(huì)子他這樣光景，我又替不了他。’ ”這段文字所運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法是() 20.《苦惱》中，車(chē)夫姚納的主要苦惱是()二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。，采用寓言形式的有()A.《秋水》 D.《嬰寧》，意在言外 ，突出主題B.《吃飯》E.《種樹(shù)郭橐駝傳》 ，生動(dòng)傳神 ，褒貶分明C.《螞蟻大戰(zhàn)》22.《秋夜》一文的寫(xiě)作特點(diǎn)有()，意境幽深23.《摸魚(yú)兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊(yùn)的情感內(nèi)容有() 24.《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》中，象征貧窮落后沉重負(fù)載的意象有() C.《哦，香雪》 ，具有悲劇色彩的有()A.《嬰寧》 B.《斷魂槍》 D.《苦惱》 E.《金鯉魚(yú)的百裥裙》三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)，是亦走也 直： 號(hào)： 何其：. 判：壁：、遠(yuǎn)之聲威功績(jī)出己上 出己上： 驅(qū)世： 驟： 峨冠： 落寞：四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)《秋水》中的一段文字，回答問(wèn)題：五帝之所連，三王之所爭(zhēng)，仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣。伯夷辭之以為名，仲尼語(yǔ)之以為博，此其自多也，不似爾向之自多于水乎? 、仲尼“自多”所依據(jù)的理念是什么? ? ? 《垓下之圍》中的一段文字，回答問(wèn)題：項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩(shī)曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下。左右皆泣，莫能仰視。? ? 《哭小弟》中的一段文字，回答問(wèn)題：小弟白面長(zhǎng)身，美豐儀；喜文藝，嫻詩(shī)詞；且工書(shū)法篆刻。父親在挽聯(lián)中說(shuō)他是“全才罕遇”，實(shí)非夸張。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的；可就這一 27 輩子，也沒(méi)有得以充分地發(fā)揮和施展。他病危彌留的時(shí)間很長(zhǎng)，他那顆丹心，那顆讓祖國(guó)飛起來(lái)的丹心，頑強(qiáng)地跳動(dòng)，不肯停息。他不甘心!這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵!。? ，“這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵’’一句有何深意? 《湘夫人》中的一段，回答問(wèn)題：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。? 《蒹葭》中的什么情景相近? ? 《斷魂槍》中的一段文字，回答問(wèn)題：誰(shuí)不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門(mén)關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍?zhuān)甑墓し颍谖鞅币粠Вo他創(chuàng)出來(lái)：“神槍沙子龍”五個(gè)字，沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)敵手。現(xiàn)在，這條槍與這套槍不會(huì)再替他增光顯勝了；只是摸摸這涼，滑，硬而發(fā)顫的桿子，使他心中少難過(guò)一些而已。只有在夜間獨(dú)自拿起槍來(lái)，才能相信自己還是“神槍沙”。在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。“鏢局改了客棧”反映了怎樣的社會(huì)背景? ?五、作文題（30分）“我的財(cái)富”為題，寫(xiě)一篇少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。五、全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是（），謙得益，逸豫可以亡身，而智勇多困于所溺，雖日天命，豈非人事哉2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問(wèn)”，又批評(píng)“求學(xué)為升官發(fā)財(cái)”的腐敗風(fēng)氣，這種論證方法是（） 3.《吃飯》的主要表現(xiàn)方法是（） 4.《垓下之圍》中，揭示項(xiàng)羽內(nèi)心世界中知恥重義一面的情節(jié)是（）“虞兮”“吾為若德” ，自刎烏江 ，“傳其事以為官戒”的是（）A.《馮諼客孟嘗君》 C.《種樹(shù)郭橐駝傳》B.《張中丞傳后敘》 D.《馬伶?zhèn)鳌贰肚俺啾谫x》的語(yǔ)句中，描寫(xiě)簫聲的是（） 7.《先妣事略》：“入城，則緝纟盧，燈火熒熒，每至夜分。”這里表現(xiàn)的母親的品德是（） 《馬伶?zhèn)鳌返恼Z(yǔ)句中，暗含諷刺當(dāng)朝權(quán)奸之意的是（）、游雨花臺(tái)者，趾相錯(cuò)也 !馬伶之自得師也 9.《秋夜》所寫(xiě)的事物中，在象征寓意上與棗樹(shù)相近的是（） ，“愛(ài)爾克的燈光”所象征的是（） ，都江堰“實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間”，這句話的意思是（） 12.《螞蟻大戰(zhàn)》中場(chǎng)面描寫(xiě)的特點(diǎn)是（） .《蒹葭》的主要抒情方法是（） 14.《陌上桑》所描寫(xiě)的主要人物形象是（） ，巫山巫峽氣蕭森，塞上風(fēng)云接地陰 15.《秋興八首》（其一）中，抒寫(xiě)漂泊之感的詩(shī)句是（），孤舟一系故園心 ，白帝城高急暮砧 《虞美人》的情感內(nèi)容是抒寫(xiě)（）、羈旅之愁 、危機(jī)之慮、遭貶之憤 、亡國(guó)之痛17.《再別康橋》中，“夕陽(yáng)中的新娘”比喻的是（） 18.《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》中，“是‘飛天’袖間／千百年來(lái)未落到地面的花朵”的象征意義是（） 19.《哦，香雪》的整體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（） 20.《金鯉魚(yú)的百裥裙》中，開(kāi)頭和結(jié)尾都寫(xiě)到孫女要穿百裥裙的情景，這對(duì)表現(xiàn)金鯉魚(yú)悲慘命運(yùn)的作用是（） 二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。21.《我的世界觀》闡述了愛(ài)因斯坦的（） 22.《我與地壇》一文表現(xiàn)母愛(ài)的方式有（） 《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中，借舉止抒情的有（） 《一句話》的情感內(nèi)涵有（） 《嬰寧》中語(yǔ)句，屬于鬼母教誨嬰寧的有（），但少教訓(xùn)，嬉不知愁，笑輒不輟?若不笑，當(dāng)為全人 ，亦好事翁姑 ，但須有時(shí)，似全無(wú)心肝者三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分），斯天下之民至焉 斯： 判：，趨向自異 乖： 放： 通知： 字： 固： 齟齬：幘：，把塊絹?zhàn)油聺?登時(shí)：四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）《吃飯》中的一段文字，回答問(wèn)題：伊尹是中國(guó)第一個(gè)哲學(xué)家廚師，在他眼里，整個(gè)人世間好比是做菜的廚房。《呂氏春秋本味篇》記伊尹以至味說(shuō)湯，把最偉大的統(tǒng)治哲學(xué)講成惹人垂涎的食譜。這個(gè)觀念滲透了中國(guó)古代的政治意識(shí)，所以自從《尚書(shū)說(shuō)命》起，做宰相總比為“和羹調(diào)鼎”，老子也說(shuō)“治國(guó)如烹小鮮”。? 31 ? 《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問(wèn)題：守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢(shì)，天下之不亡，其誰(shuí)之功也!當(dāng)是時(shí)，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見(jiàn)其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。“淫辭”指的是哪一句？ ？ 。《湘夫人》中的一節(jié)，回答問(wèn)題：筑室兮水中，葺之兮荷蓋。蓀壁兮紫壇，芳椒兮成堂；桂棟兮蘭，辛夷楣兮藥房。罔薜荔兮為帷，擗蕙 兮既張；白玉兮為鎮(zhèn)，疏石蘭兮為芳，芷葺兮荷屋，繚之兮杜衡。合百草兮實(shí)庭，建芳馨兮廡門(mén)。九嶷繽兮并迎，靈之來(lái)兮如云。? ? ? 《聲聲慢》，回答問(wèn)題：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘!守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!? B.“雁過(guò)”引發(fā)出怎樣的思緒? ? 《金鯉魚(yú)的百裥裙》中的一段文字，回答問(wèn)題：到了大喜的日子，果然沒(méi)有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)。不穿大紅百裥裙，固然沒(méi)有身份的區(qū)別了，但是，穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別呀!??她多少年就夢(mèng)想著，有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙，在上房里，在花廳上，在喜棚下走動(dòng)著。的聲音，是從熨得平整堅(jiān)實(shí)的裙裥子里發(fā)出來(lái)的。那個(gè)聲音，曾令她羨妒，令她渴望，令她傷心。A.“大喜的日子，果然沒(méi)有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)”的真正原因是什么? “大紅百裥裙”的動(dòng)機(jī)是什么? ，有何作用?五、作文題（30分）《我們的家園》為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。（全國(guó)2010年1月自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文參考答案）一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1—5 DCBDC 6—10 11—15 16—2 21．ACE 22．ABCCBDCB AADAC DBDBA二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)23．ABD 24．ABCE 25．BC三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)26．斯：這樣。27．判：區(qū)別。28．乖：背離。29．放：放逐。30．通知：通曉，理解。31．字：養(yǎng)育。32．固：本來(lái)，確實(shí)。33．齟齬：生疏而不流暢。34．幘：頭巾。35．登時(shí)：立刻。四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)36．A以伊尹等為例，闡述作者“和而不同”的社會(huì)理念。B舉例論證法、引證法。C相似性聯(lián)想；比喻。37．A．“不追議此，而責(zé)二公以死守”。B“守一城，捍天下”是小于大的對(duì)比，突出了張巡、許遠(yuǎn)守衛(wèi)睢陽(yáng)城的歷史功績(jī)。“以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師”是數(shù)量與趨勢(shì)的對(duì)比。意在突出張巡、許遠(yuǎn)及其部屬的英勇頑強(qiáng)。“當(dāng)是時(shí)，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。”是以“棄城而圖存者”與“擅強(qiáng)兵坐而觀者”來(lái)與張巡、許遠(yuǎn)的決戰(zhàn)到底的英雄氣概和愛(ài)國(guó)精神相對(duì)比。“不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見(jiàn)其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。”是邪惡與正氣的對(duì)比，義正詞嚴(yán)，有力地駁斥了小人的謬論，義正詞嚴(yán)。C守一城，捍天下。以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師。38．A描寫(xiě)湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景。B表達(dá)了抒情主人公對(duì)理想愛(ài)情的無(wú)比向往。C鋪敘。39．A“尋尋覓覓”寫(xiě)行為。統(tǒng)領(lǐng)作者喝酒、望雁、看菊、聽(tīng)雨等行動(dòng)。“冷冷清清”寫(xiě)環(huán)境，統(tǒng)領(lǐng)氣候、晚風(fēng)、過(guò)雁、黃花、梧桐細(xì)雨等景物。“凄凄慘慘戚戚”寫(xiě)心情，統(tǒng)領(lǐng)秋愁、家破人亡之思、身世變遷之感、孤苦絕望之悲等情感。B引發(fā)了作者對(duì)故土家園和往日夫妻伉儷情深的追懷，表現(xiàn)了作者由家破人亡所造成的痛苦心情。C“將息”、“怎生”、“次第”、“了得”等為宋人口語(yǔ)。40．A許大太太壓制金鯉魚(yú)，不讓她實(shí)現(xiàn)自己“鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)”而取得“太太”的地位。B夢(mèng)想取得正房太太一樣的地位，改變自己低下的地位。C排比。表現(xiàn)了金鯉魚(yú)對(duì)百裥裙所體現(xiàn)的身份意識(shí)和等級(jí)觀念的向往和傷心失望，揭示出她所受到的身份意識(shí)和等級(jí)觀念的心靈創(chuàng)傷。五、作文題(30分)（略）六、全國(guó)2010年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1．《寡人之于國(guó)也》中，通過(guò)類(lèi)比法闡明論點(diǎn)的論據(jù)是（）A．狗彘食人食而不知檢 B．刺人而殺之，曰“非我也，兵也” C．河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)| D．不違農(nóng)也，谷不可勝食也 2．《容忍與自由》說(shuō)服力強(qiáng)的主要原因是（）A．自我反思 C．例證典型B．深入淺出 D．旁征博引3．用韓愈“惟陳言之務(wù)去”的名言，來(lái)闡發(fā)文字的運(yùn)用要有創(chuàng)造精神的道理，這種論證方法是（）A．演繹法B．歸納法C．類(lèi)比法 D．對(duì)比法4．下列文章中，塑造了悲劇英雄形象的是（）A．《馮諼客孟嘗君》 C．《趙武靈王胡服騎射》B．《垓下之圍》D．《馬伶?zhèn)鳌?．《張中丞傳后敘