中考英語解題方法(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 共同構成了一個語法正確達意清晰的句子。在這一階段，考生還應該重點檢查句首字母的大寫、冠詞和代詞的使用以及主謂一致的問題。總之，做漢譯英題目的時候，切忌盲目下筆，考生應該在平日的練習中嚴格遵循以上四個步驟，有意識地培養良好的翻譯習慣。三、實戰演練下面，我們以四級新題型樣題中的翻譯題為例，說明翻譯題型的解題步驟與方法。 substance does not dissolve in water _______________________(不管是否加熱).[關鍵詞]加熱――heat；不管是否――(no matter)whether… or not [連 接]heat與其邏輯主語substance之間需采用被動連接，即heat加ed。[優 化]whether(it is)heated or not.――注意，it is可省略。[點 評]如果heated or not放在句首，whether也可以省略。 only ___________________________(高), but he didn’t do a good repair job either.[關鍵詞]收費過高――overcharge, charge too much/high [連 接]句首的Not only決定了倒裝連接，下文用了過去時態，因此，這里需在he之前加did。[優 化](Not only)did he charge me too much/high, / did he overcharge me, …。[點 評]如果未能想出用overcharge/charge too much表示“收費過高”，也可以將其含義“化解”掉，用ask for too much來表達，答案可以是did he ask me for too much。他向我收費過 losses in trade this year are nothing ___________________________(與我的相比).[關鍵詞]相比――pare(with), in parison with；我的――mine, my losses [連 接]pare與其邏輯主語Your losses之間需采用被動連接。[優 化]…in parison with mine或pared with mine。[點 評]此處最好用介詞詞組，如果用pared with mine，則放在句首更合適。 average, it is said, visitors spend only ___________________________(一半的錢)in a day in Leeds as in London.[關鍵詞]一半――half；錢――money[連 接]注意后文的as，此處需用一比較連接詞as，并在as后需增添一形容詞或副詞。[優 化]… half as much money。[點 評]這里因為前文有spend，這里可以省略money；此處如果先把“一半”的意思撇開，更易“化解”原文，即先譯出“一天里在利茲和在倫敦花同樣多的錢”，spend as much(money)in a day in Leeds as in London，然后將“(只有)一半”加進去，這樣來看(only)half只能放在as much前。 contrast, American mothers were more likely _______________________________(把孩子的成功歸因于)natural talent.[關鍵詞]孩子的成功――children’s success / success of the children；把……歸因于――attribute… to / owe… to [連 接]上文的were more likely后需接to。[優 化]to attribute their children’s success / success of their children to…。[點 評]“把……歸因于”也可以化解為“相信……的原因是……”，即believe that their children’s success is due to…/ the main factor for their children’s success is。四、實用漢譯英技巧四級考試對翻譯的要求并不高，只是要求考生用所學過的內容，運用一定的翻譯技巧，將中文含義用英文順暢地表達出來，也就是只做到“信”、“達”、“雅”這三個翻譯標準的前兩項就已基本符合要求。（一）恰當選詞在中譯英題型中，考生應注意恰當詞語的選擇。首先要盡量避免過于籠統的詞語，選用其下義詞或更確切的詞語。例如：He is a good is a kindhearted 。而“他養了一條牧羊犬”譯為“He raised a dog “，就不如“He raised a shepherd dog.”準確。此外，還要注意近義詞之間的選擇。例如”He runs very fast.”，和“He gave us a quick answer.”。（二）中英文句式之間的對應與轉換有些中文句子結構與含義可以對應英文中的某些句型。若考生可以恰當使用這些句型，可達到事半功倍的效果。這些句子結構通常出現在大學英語課本每一課的課后練習中，如：“只有在海洋中我們才能發現鯨魚”譯為“Only in the ocean can we find whales.”（三）語態之間的轉換中譯英經常會涉及語態之間的轉換。例如：人們讓我們相信，得到心里渴望的東西是件很容易的事。We have been assured that achieving our heart39。s desires would be a piece of cake．通常中文中的主語過于寬泛的時候，如“人們”，“別人”“這”等等，都可以轉化成英文的被動語態，省略原來的主語。（四）詞性的轉換 詞性轉換指的是中英文之間詞性的轉換，如在中文里是名詞，到了英文句子中就變成了動詞。這里主要提示四種情況。1）名詞轉換成動詞例如：查理的夢想是將來成為一個偵探。（“夢想”是名詞）譯為：Charlie dreams of being a detective in the future.（“dream “是動詞）2）動詞轉化成名詞例如：用害怕這個詞來描述可能會更準確。（“描述”是動詞）譯為：Afraid would be a more accurate description.（” description“是名詞）3）名詞轉化成形容詞例如：吉姆成功的可能性很小。（“可能性”是名詞）譯為：It is almost unlikely/impossible for Jim to succeed.（“unlikely”和“impossible“都是形容詞）4）形容詞轉化成名詞例如：在這緊張的時刻他感到非常緊張。（“緊張的”是形容詞）譯為：The intensity of the moment filled his mind with intensity.（” intensity“是名詞）此外，在翻譯過程中，還需要注意的就是，中文句子通常比較短小，逗號使用較多，且逗號可連續使用。而英文中則經常出現由并列結構和主從結構所構成的長句，逗號不可以隨意使用。這時需要注意所譯英文句子不要因中文影響而出現殘句或粘連句。例如：“我收到了。”譯成“I have received.”就是殘句，應為“I have received it.”。將“瑪麗五年前住在舊金山，在那兒她寫了三本小說。”譯成”Mary lived in San Francisco five years ago，there she wrote three novels.”就是粘連句，應該是“Mary lived in San Francisco five years ago，and there she wrote three novels．”五、考點預測漢譯英題型對考生英語語言基礎的要求固然很高，但并非無規律可循。在加強記憶重點詞匯和短語的基礎上，考生在動筆翻譯以前一定要明確該題目考查的語言點，這樣才能夠做出最接近標準答案的譯文，避免失分。這里總結了漢譯英題型中最可能出現的重點句型和語法結構，供考