湖南工業大學機械設計制造及其自動化專業畢業設計指導書(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 和協助完成設計的有關人員表示謝意。 （ 8）參考文獻與附錄：在說明書的謝辭之后，應列出主要參考文獻。并將各種篇幅較大的圖紙、數據表格、計算機程序等材料附于說明書之后。 畢業論文撰寫的內容與要求 1．畢業論文撰寫內容 （ 1）標題 標題應該簡短、明確，要有概括性。讓人看后能大致了解文章的確切內容、專業的特點和學科的范疇。標題字數要適當，一般不宜超過 20 個字。 （ 2）摘要 摘要也稱內容提要，應當以濃縮的形式概括研究課題的主要內容、方法和觀點 ，以及取得的主要成果和結論，應反映整個論文的精華。中文摘要在 300 字以內為宜，同時，要求寫出外文摘要，并在 250 個實詞以內為宜。 摘要應寫得扼要、精煉、準確，往往在畢業論文全文完成后再寫摘要。一篇幾百字的摘要，總要反復修改幾遍才能定稿。在寫作中要注意以下幾點： ①用精練、概括的語言表達，每項內容均不宜展開論證說明； ②要客觀陳述，不宜加主觀評價； ③成果和結論性意見是摘要的重點內容，在文字上用量較多，以加深讀者的印象； ④要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部分雷同； ⑤既要寫得簡短扼要，又要行 文活潑，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能寫得有文彩，以喚起讀者對全文閱讀的興趣。 （ 3）目次頁 （ 4）引言 引言是全篇論文的開場白。它主要包括： ①選題的緣由； ②對本課題已有研究情況的評述； ③說明本文所要解決的問題和采用的手段、方法； ④概述成果及意義。 作為摘要和前言，雖然所定的內容大體相同，但仍有很大區別。區別主要在于：摘要一般要寫得高度概括、簡略，前言則可以稍微具體些；摘要內的某某內容，如結論意見，可以作籠統的表述，而前言中所有的內容由必須明確表述；摘要不寫選題的緣由，前言則應明確反映；在 文字量上一般情況是前言多而摘要少些。 （ 5）正文 論文的正文是作者對自己的研究工作詳細的表述。它占全文的較多篇幅。主體內容包括研究工作的基本前提、假設和條件；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎；設計計算的主要方法和內容；實驗方法、內容及其結果和意義的闡明；理論論證，理論在實際中的應用等等。根據課題的性質，一篇論文可能僅包含上述的一部分內容。 8 2. 正文的寫作要求： ①理論分析部分應寫明所作的假定及其合理性，所用的分析方法、計算方法、實驗方法等哪能些是別人用過的，哪能些是自己改進的，哪些是自己創造 的，以便指導教師審查和糾正。這一部分所占篇幅不宜過多，應以簡練、明了的文字概略表述。 ②課題研究的方法與手段，分別以下面幾種方法說明。 用實驗方法研究課題，應具體說明實驗用的裝置、儀器、原材料的性能等是否標準，并應對所有裝置、儀器、原材料作出檢驗和標定。對實驗的過程或操作方法，力求敘述得簡明扼要，對人所共知的或細節性的內容不必過分詳述。 用理論推導的手段和方法達到研究目的，這方面內容一定要精心組織，做到概念準確，判斷推理符合客觀事物的發展規律，符合人們對客觀事物的認識習慣與程序。換言之，要做到言之有序，言之 有理，以論點為中樞，組織成完整而嚴謹的內容整體。 ③結果與討論是全文的心臟，一般要占較多篇幅。在寫作時，應對研究成果精心篩選，把那些必要而充分的數據、現象、樣品、認識等挑選出來，寫進去，作為分析的依據，應盡量避免事無巨細，把所得結果和盤托出。在對結果作定性和定量分析時，應說明數據的處理方法以及誤差分析，說明現象出現的條件及其可證性，交代理論推導中認識的由來和發展，以便別人以此為根據進行核實驗證。對結果進行分析后所得到的結論和推論，也應辯明其適用的條件與范圍。恰當運用表和圖作結果與分析，是科技論文通用的一種表 達方式。 （ 6）結論 結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結：所得結果與已有結果的比較；以及在本課題的研究中尚存在的問題，對進一步開展研究的見解與建議。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解和主張，是全文的思想精髓，是文章價值的體現。一般寫得概括、篇幅較短。撰寫時應注意下列事項： ①結論要簡單、明確。在措辭上應嚴密，但又容易被人領會。 ②結論應反映個人的研究工作，屬于前人和他人已有過的結論可少提。 ③要實事求是地介紹自己研究的成果，切忌言過其實，在無充分把握時，應留有余地。因為在科 學問題的探索上是永無止境的。 （ 7）謝辭 謝辭是在論文的結尾處，以簡短文字，對課題研究與寫作過程中曾給予直接幫助的人員，例如指導教師、答疑教師及其他人員，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。 （ 8）對參考文獻與附錄 參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分。它反映畢業論文的取材來源、材料的廣博程度及材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。引用參考文獻時，應注意的細則請參見文獻資料的篩選與利用。 論文編寫完成后，為了醒目和便于讀者翻閱，可 為論文編寫一個目錄，目錄可分章節，每一章節之后應編寫頁碼。 如果論文中引用的符號較多，為了節省論文的篇幅，并且便于讀者查對，可以編寫一個符號說明。注明符號所代表的意義，如果是有指數的量，則應注明其指數。 9 計算機技能和科技譯文 計算機技能 計算機能力應該根據論文的題目不同有所側重：產品設計類論文應該熟練使用計算機處理文檔，掌握計算機高級建模技術；軟件工程類論文應該會編制軟件，調試軟件；科學實驗類的應該掌握利用計算機處理數據。畢業論文課題要適應新形式，應具有先進性，并要求利用先進的技術手段。 畢業生如能在畢業設計（論文）中使用大型的軟件進行設計、分析、優化，可以不要求編程。 科技譯文 畢業設計（論文）的科技譯文原則上要求結合課題，不能超過本學科領域。 翻譯過程 翻譯過程包括理解和表達兩個主要階段。理解是指在譯文語言中尋找和挑 選恰當的表達手段。理解和表達緊密相連，但又應該有所區別。 翻譯過程的理解，就是指理解原文，包括理解原文的語言現象所涉及到的事物以及句與句和段與段之間的邏輯關系。 翻譯過程的表達 翻譯過程的另一個主要階段是表達。表達是指在理解基礎上在漢語中尋找和挑選恰當的表達詞匯。 （ 1）要上下有聯系地選詞造句，注意詞與詞、詞與句、句與句、句與段之間的聯系。不能孤立地處理一個詞或一個句子。 （ 2）選詞造句要遵循漢語的習慣，不能硬套原文的形式。 翻譯工作的步驟 在一般情況下，正式翻譯一篇外文要經歷三個步驟： （ 1）準備 工作 著手翻譯之前必須粗讀原文，熟悉全文概貌，掌握大意，隨后準備必要工具書和參考資料。要翻譯科技著作，往往會遇到許多新的概念、俗語和資料，譯者要事先閱讀一些內容相近的參考書，這將有助于徹底理解原文的內容。 （ 2）正式翻譯 完成了必要的準備工作之后，就可以正式動手翻譯，翻譯時要逐詞、逐句地精讀原文，徹底弄懂每個詞在具體句子中的含義，把原文逐句、逐段地翻譯出來。 （ 3）校對和定稿 校對可以分為初校和復校。初校時，對照原文，逐句校對，檢查有無漏譯和錯譯。復校不再對照原文，專從譯文角度檢查，看原文是否符合漢語 規范，有無文理不通和不合邏輯的詞句。最后對照原文通篇檢查一次。 10 第三章 畢業設計 過程與要求 概 述 設計的過程和內容 1．機械產品設計的全過程 指導教師和學生有必要了解生產實際中的機械產品設計過程，以及和畢業設計過程的聯系與區別。 機械產品設計過程可以分為以下 10 個步驟： ①產品需求調查； ②明確設計任務； ③制訂詳細設計要求； ④選擇設計方案； ⑤總體設計； ⑥詳細設計； ⑦試制； ⑧鑒定； ⑨改進設計； ⑩正式制造產品。 2．機械設計類畢業設計的過程 畢業設計距產品 設計尚有一定差距，因此其過程與產品設計過程不盡相同，大致分為以下 8 個步驟： ①指導教師確定設計題目并制定詳細的設計要求； ②畢業設計實習（調研）； ③選擇設計方案； ④總體設計； ⑤詳細設計； ⑥指導教師批改； ⑦修改設計； ⑧畢業設計答辯。 3．機械設計類畢業設計的內容 （ 1）學生的工作內容 ①在教師指導下完在方案設計與總體設計； ②相對獨立地完成詳細設計和必要的設計計算； ③獨立完成工程圖紙繪制和設計計算說明書撰寫； 11 ④獨立翻譯與設計題目相關的外文文獻資料并撰寫本題目的外文摘要； 任務書和 實習提綱 1．畢業設計任務書的內容 畢業設計任務書由指導教師提出，并以書面形式發給學生。其內容應包括以下 5 項。 （ 1）設計題目 （ 2）設計要求 設計要求應盡可能詳細、明確、合理且具有一定先進性。 （ 3）設計參數 （ 4）設計內容及工作量 這里主要指學生要完成的設計內容及工作量。例如： ①各工程圖紙的內容和圖幅； ②各主要結構、部件的計算項目； ③說明書的主要內容和插圖、表格等特殊要求； ④需查閱、筆譯的文獻資料清單； ⑤關于應用計算機設計、計算或繪圖的要求。 （ 5）應遵守的法規 設計中涉及各種標準、政策和法令 ，須要特別指出的，應在任務書中指明。 2．畢業設計實習（調研）提綱 實習提綱由指導教師根據與實習地點聯系的情況擬定，