某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 。學校擁有課室 80 多間、教輔室 32 間、功能場室 55 間、科組活動室 14 間、會議室（報告廳） 7處，以及高標準體育場、體育館和游泳池，每間課室都備配有多媒體電教平臺。學校圖書館總藏書量 117443 冊（生均 冊），訂有各類報刊 220 種。學校有完善的校園網絡系統、視頻監控系統、校園 廣播系統?；旧蠈崿F了教育、教學、管理的網絡化和現代化。校園布局合理，是某區面積最大、校園最美的中學之一。 編制單位： 可行性報告編制的依據和研究范圍 可行性報告編制的依據 ◇某區某中學五年發展規劃（ 20xx 年 9 月 —— 20xx 年 8月） ◇ 20xx 年某鎮國民經濟和社會發展各項經濟指標； ◇某鎮第十七屆人民代表大會八次會議政府工作報告 ◇《投資項目可行性研究指南》國家發展計劃委員會，計辦投資［ 20xx］ 15號； ◇項目業主單位相關資料。 ◇相關規范： 《 民用建 筑設計通則 》 GB 5035220xx 《建筑設計防火規范》 GB 5001620xx 《中小學校設計規范》 GB5009920xx； 《建筑內部裝修設計防火規范》 GB5022295（ 20xx 年修改版） 《公共建筑節能設計標準》 GB5018920xx 《公共建筑節能設計標準》某實施細則 DBJ155120xx 《 汽車庫、修車庫、停車場設計防火規范 》 GB 5006797 《建筑照明設計標準》 GB5003420xx 《采暖通風與空氣調節設計規范》 GB 5001920xx 其他相關專 業規范 研究范圍 本可研報告的研究范圍如下：項目建設背景和建設的必要性分析；學校生源分析；建設場址和建設條件分析；建設規模和建設方案論證；環境保護、節能節水措施研究； 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 3 組織機構與項目管理；招標方式；投資估算和資金籌措方案；社會效益評價；可行性研究結論與建議。 項目提出的理由及過程 由于某鎮發展迅速，外來人口不斷增加，學校生源仍有不斷增加的趨勢，原有教室及辦公面積已不能滿足學校快速發展的現狀。學校教室數量不足，單班學生數量超標，教室內學生擁擠，已與當前的教育發展水平不相適應 ,教學空間問題已是 當前影響學校發展的重要瓶徑。具體分析主要存在以下問題。 1）學校美術、音樂等專業教室數量不足， 部分教學設備配備不足。因學校入學人數不斷增加，同時社會對素質教育要求也不斷提升，學校也加強在音樂、美術方面的教學力量，對專業教室需求量持續增長。學?，F有的由普通教室轉變而成的專業教室，已無法滿足學校教學要求。 專業教室與普通教室混合，特別是音樂教學對正常教學存在較大影響。 同時部分教學設備也需 要更新換代。 2）學校圖書館無固定場地，現圖書館臨時借用籃球場下方庫房，閱覽面積嚴重不足，無教師專用閱覽區，閱覽室光線條件差。圖 書館無專用書庫，部分圖書直接堆放在閱覽區地上，保存質量差。 3）學校（某鎮）無較大規模室內會議場所，惡劣天氣情況下無法召開大型會議。 4）因學校建設年代較早，持續建設周期較長，早期規劃及建設未考慮機動車停放場地。隨著社會經濟發展，人們生活質量不斷提高，學校教職員工私人機動車擁有量也不斷提高，機動車停放場地矛盾問題逐漸呈現。目前狀況是行政樓前設置少量機動車停放場地外，其余車輛隨意在校園占道停放，對教學存在一定影響。 鑒于上述原因，某中學領導經多次討論 研究，決定啟動新綜合樓建設項目，并上報某鎮政府有關部門。某 鎮第十七屆人民代表大會八次會議討論并通過該項目作為 20xx 年某鎮 18件惠民實事重點工程。某中學啟動項目前期準備工作，并委托有資質的設計單位編制項目可行性研究報告。 20xx 年 11 月某建筑設計研究院受某中學的委托，經實地踏勘、調查分析，編制本項目可行性研究報告。 項目概況 項目建設的必要性 （ 1） 是國家教育發展的需要 ； （ 2） 是某區政府對學校的辦學要求的需要 ； 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 4 （ 3）是某鎮教育事業發展的需要； （ 4）是某區某中學自身發展的需要； （ 5）是某鎮廣大居民的迫切要求。 項目建設地點 項目建設 地點位于廣州市某區某 鎮金光大道 415 號 某中學院內。 建設規模與目標 項目擬在某中學院內新建地上五層、地下一層藝術、圖書及體育綜合樓一幢，占地面積約 9670 平方米，建筑面積約 24000 平方米。項目建成后可解決現在校學生藝術（音樂、美術）教學、圖書閱覽室及室內體育教學場所，同時提供 950 合班教室及地下停車場地（ 100 輛）。本項目的實施在很大的程度上可以緩解現狀學生擁擠、教室數量不足問題；解決圖書館閱覽空間不足、藏書條件較差的狀況；合班教室在滿足本校大型會議需求的同時，可為某鎮提供一個較大規模室內會議場 所，解決某鎮目前無較大室內會議場地的問題；滿足學校近期、遠期機動車停放要求。 主要建設條件 某中學 地處廣州市 某 鎮金光大道 415 號，門臨 市政道路 ，位置優越，交通便利。 現狀學校水、電供應充足。 項目建設用地為某中學現有使用土地，使用權屬項目法人所有，無須重新申請及購買建設用地。同時建設項目用地符合某鎮土地利用總體規劃。但建設場地內現有體育館需拆除。 根據相鄰建筑物地勘報告，項目的工程地質、水文條件可以滿足項目要求。 根據 “ 十 二 五 ” 時期我國教育發展的目標 ，將進一步 鞏固和普及九年義務教育， 中學招生將會進一步擴 大，這就要求學校加強基礎設施建設，更好、更多的吸納城鄉學生，使當地教育水平進一步提高。 某鎮第十七屆人民代表大會八次會議也明確提出本項目作為 20xx 年度需重點辦好的惠民實事。 因此項目建具有較好的社會條件。項目的建設符合國家和地方教育事業發展規劃及相關政策，項目建成后，可以服務于當地人民，因此，能夠得到該團各界的廣泛支持。 綜上所述，項目建設的主要建設條件是具備的。 投資估算及效益 經投資估算，該項目總投資約 萬元 .項目建設資金 來源為政府專項資金。 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 5 建設進度 20xx 年 12月完成項目 前期準備工作， 20xx 年 6月上旬開工，于 20xx 年 12月竣工并投入使用。 研究結論及建議 本項目符合當前國家教育發展相關政策，適應了地方經濟和社會發展的需要。 本項目建設條件較好，具備建設條件。 本項目的建設將極大地改善某中學的教學環境，提高中學教育基礎條件，具有較好的社會效益。 建議上級部門對該項目的建設給予大力支持，確保項目盡快立項建成，盡快投入使用。 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 6 第二章 項目背景及建設的必要性 項目背景 某鎮情介紹 廣州市某區某 鎮鎮域面積 47 平方公里，總居住人口 148429 人，戶籍人口 56732 人，外來人口 91697 人；下轄 8 個居民委員會， 16 個村民委員會。 某 鎮歷史悠久，擁有 某 四大名園之一的余蔭山房和粵中四大名剎之一的海云寺遺址等文物單位。 某 鎮具有良好的地理位置，水陸交通發達 ,是華南板塊的中心區域。經過多年來堅持不懈的努力，鎮村建設、經濟發展、社會發展以及各項事業均取得了可喜成績。擁有電線電纜、食品、機械制造等三大支柱產業， 某 電纜、珠江燈飾等產品暢銷海內外。第三產業發展迅速，沃爾瑪山姆會員店廣州總部、海印又一城先后落戶。城鄉發展協調，農村面貌煥然一新，坑頭村獲得 “ 全國生態文化 村 ” 稱號，并正在積極創建 “ 廣州名村 ” ，宜居宜業的現代化生態型新 某 正逐步崛起。 “十二五”時期某鎮經濟社會發展的主要目標是：經濟發展方式轉變取得重大進展，經濟發展質量和效益顯著提升，自主創新能力明顯增強，城鄉建設取得長足進步，城市管理水平進一步提升，人民生活質量不斷提升。到 20xx 年，全鎮生產總值翻一番，達到150 億元，年均增長達到 13％，人均 GDP 達到 10． 8萬元，基本建成宜業宜居的“幸福某”。 某鎮 教育事業發展狀況 文 化古鎮 某 歷史上人杰地靈，物寶天華，人才輩出，是 某 地區歷史文化資源較為豐富的 地區之一，也是 某 地區著名的文化教育名鄉。改革開放以來， 某 鎮在經濟建設上取得了一個又一個的輝煌，漸漸成為了 某 區經濟發展和社會綜合實力強大的后起之秀，鎮內人民生活水平有了實質性的飛躍。 “ 廣州市文明村鎮 ” 、 “ 廣州市中小學實施《國家體育鍛煉標準》先進鎮 ” 、 “ 廣州市科技工作先進鎮 ” 、 “ 某 區幼兒教育先進單位 ” 等榮譽的接踵而來，證明了 某 教育發展的良好勢頭。 近年來，文化古鎮 某 鎮在經濟不斷發展的同時，教育事業的發展也呈現出了快速發展的態勢。在教育事業的發展上，鎮 黨 委、鎮政府把教育納入了鎮社會經濟發展規劃，確立了 “ 科 教興鎮 ” 的戰略，把教育擺在了優先發展的位置，并以高度的責任感和使命感，落實教育先行的戰略方針，在全鎮掀起了全民大辦教育的熱潮，努力提高全鎮 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 7 的基礎教育水平，教育事業呈現一派生機。 目前， 某 鎮已經基本完成了鎮內公辦小學的撤并計劃，合理調整了小學布局，優化了學校的辦學資源。調整后全鎮 12 所中小學校的用地、校舍和設備設施均達到省級標準的有 11所，擁有 200 米以上田徑場的學校 11所。全鎮建有校園網的學校就有 9 所，占調整布局后學校數的 56％；計算機室 26 個，學生機 1300 臺，人機比例為 10：1；裝有多媒 體教學平臺近 300 個；鎮屬學校和市一級學校的每一位教師還配備了一臺電腦。 全鎮的教育事業近年來得到了快速發展，教育綜合水平有了質的提高。學校布局趨于合理，辦學條件日益完善，為 某 鎮教育均衡發展打下了堅實的基礎。據統計數字表明，在以 “ 高起點，高標準，高配套 ” 的要求建成 4 所新校，全面改造 3所學校，合并了 12所 “ 麻雀 ” 學校后， 某 鎮現有公立中小學 12 所，在校學生 9220 人，入學率均達到了 100％。 12 所公辦學校中有省一級學校 1所、市一級學校 3所、區一級學校 4 所，市骨干成校 1所，等級學校占了鎮內公立學校的 ％，其余均為達標學校。另有民辦中小學 5 所，成人文化技術學校 1所，民辦幼兒園 22所，均為達標學校。 20xx 年某鎮實現跨越發展實現學有名師。投入近 4000 萬元完善學校辦學條件，100％完成規范化學校建設。投入 20xx 多萬元，提升教育軟硬件水平，順利通過省教育強鎮復評驗收。 某鎮 教育事業發展存在的問題、改進措施 雖然取得了以上的成績，但由于諸多因素影響，全鎮教育工作還存在著很多困難和問題，制約著教育事業的發展。 一是教育經費投入不足，一直是制約 某鎮 教育發展的瓶頸問題。公用經費不到位，不少學校 僅能 維持 正常運轉，教學設備無力添置，辦學條件難以改善。二是教師隊伍整體素質還不高，特別是高學歷、高素質教師相對缺乏，制約著素質教育的全面推進和教育質量的提高。教育觀念、教育方法、教育評價體系與推進素質教育、培養創造型人才的要求不相適應。三是防災 抗災 能力 不強，部分校舍因修建年代較早抗震等級不高，不 符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風、火災、雷擊等災害的防災避險安全 的 要求。 針對以上存在的問題，應從以下幾方面采取措施進行改進。一是各級政府繼續加大對教育經費的投入，努力使教育事業經費的增長速度不低于財政支出 的增長速度，切實解決好學校建設的配套資金。同時走多元化投資辦學之路，積極籌措民間資金投資學校建設；二是整合優化教育資源，加快學校布局調整，擴大招生規模；三是啟動 中小學校 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 8 舍安全工程實施方案 ， 對抗震設防不達標校舍進行抗震加固，對洪澇災害、山體滑坡、地面塌陷和地面沉降、泥石流等地質災害易發地區存在安全隱患的校舍進行遷移避險，提高綜合防災能力。 項目建設的必要性 是國家教育發展的要求 根據 《國家教育事業發展 “ 十一五 ” 規劃綱要》 ，我國現階段 人均受教育水平仍然不高，創新型人才和高技能人才明顯不足，杰出人 才缺乏，城鄉、區域、各級各類教育之間發展不均衡，教育投入不足，一些關系群眾切身利益的問題還沒有得到很好解決。 “ 十一五 ” 時期我國教育發展的目標是，鞏固和普及九年義務教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量，保持教育事業持續健康發展，教育體系更加完善，區域發展趨于協調，城鄉差距逐步縮小，國民受教育水平進一步提高。 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（ 20xx— 2020）》明確闡述了未來十年教育發展的戰略目標和戰略主題，對義務教育階段和高中階段的發展任務提出了宏觀而具體的要求。 某中